镇江市学年八年级语文上学期期中试题.docx
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镇江市学年八年级语文上学期期中试题
2018-2019学年第一学期八年级语文期中考试试卷
一、积累运用（24分）
1.阅读下面语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。
（2分）
在生死考验、血火洗礼中，英勇的红军展现了坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气ɡài、敢于胜利的革命风范。
红军将士用鲜血和生命铸就的伟大长征精神，成为激励我们不断奋勇前进的强大精神力量。
长征，永远定格在中华民族的浩hàn长空，矗立起人类历史的不朽丰碑。
▲
▲
▲
▲
2.默写。
（8分）
（1）红军不怕远征难，▲。
（毛泽东《七律长征》）
（2）夜阑卧听风吹雨，▲。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）人生自古谁无死，▲。
（文天祥《过零丁洋》）
（4）▲，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）
（5）▲，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）
（6）落红不是无情物，▲。
（龚自珍《己亥杂诗》）
（7）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，▲，像山泉在呜咽，▲。
（《老山界》）
3.下面语段中标序号的句子有语病，请加以修改。
（4分）
①年届75岁的鲍勃·迪伦一周前成为诺贝尔文学奖自创造以来，获得该殊荣的首位音乐人。
②他成名于1960年代，并被广泛认为是美国六十年代反叛文化。
③从1962年发布首张专辑至今，他在流行音乐界和文化界的影响已超过约50年。
④诺贝尔文学委员会授予他这个大奖，不单单是对所有热爱差异者的激励，更是对鲍勃·迪伦个人的肯定。
（1）第①处用词不当，应将▲改为▲。
（2）第②处成分残缺，应在▲后面添加▲。
（3）第③处不合逻辑，应该删去▲。
（4）第④处语序不当，应将▲与▲互换位置。
4.名著阅读。
（5分）
（1）下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是（2分）（▲）
A.因为保尔在给大锅灌水时睡着了，水流了出来，且越流越多，漫过了许多客人与他们的行李，这让堂倌们恼羞成怒，把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。
B.一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。
保尔在街上打听朱赫来的下落，看到朱赫来被一个士兵押解着时，果断地救了朱赫来。
后来保尔被冬妮娅告发，被抓到城防司令部。
C.保尔头部受重伤治疗出院后，因暂时不适宜上前线，他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。
肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。
D.保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中，被远处飞来的一颗流弹打中，全身哆嗦一下，没有喊叫，左右摇晃一下，随后就直挺挺地倒在地上，牺牲在战场上。
（2）阅读《钢铁是怎样炼成》选段，回答相关问题。
老砖厂那里很僻静。
木板房顶有的地方已经塌了下来，碎砖东一堆西一堆的，砖窑也毁坏了，显出一片凄凉景象。
这里遍地杂草丛生，只有他们三个好朋友有时候一起到这里来玩。
保尔知道许多安全可靠的隐蔽场所，可以藏他偷来的宝贝。
……
“这件事的结局会怎么样呢?
”他想到这里，觉得心都缩紧了，有点惶恐不安。
1选段中保尔“偷来的宝贝”是什么东西？
（1分）
▲
2请写出这件事的结局。
（2分）
▲
5.专题与综合实践活动。
（5分）
【材料一】
甘肃境内长城破坏情况调查表
时期
战国时代
汉代长城
明代长城
原长（公里）
600
2200
1400
现长（公里）
300
1000
1000
【材料二】NBA火箭队球员鲍比·布朗来北京参加NBA中国赛后，随队到慕田峪长城游览时，在长城砖上刻下名字和自己的球衣号码，并拍下照片发到个人微博上。
此举引来网友一片谴责。
昨天（10月11日），刻字的鲍比·布朗在微博上进行道歉，并删除了之前发布的照片和微博。
【材料三】长城保护专家表示，目前古长城保护面临着“天灾人祸”、利益纠纷、保护性开发不当等问题，迫切需要解决法规约束力不强、管理职能交叉、保护力量不足、无序无知开发等问题。
（1）仔细观察材料一的图表，用简洁的语言概括图表的主要内容。
（2分）
▲
（2）结合材料二和材料三，请你为保护长城提几条建议。
（至少三条）（3分）
▲
二、阅读理解（46分）
（一）阅读《泊秦淮》，完成6—7题。
（5分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
6.“烟笼寒水月笼沙”给人们展示了一幅怎样的画面？
试用优美的语言进行描绘。
（2分）
▲
7.结合“《后庭花》”这个意象具体分析作者在诗中表达的思想感情。
（3分）
▲
（二）阅读下面文言文，完成8—11题。
（13分）
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：
“缚者曷为者也？
”对曰：
“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：
“齐人固善盗乎？
”晏子避席对曰：
“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？
水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
”王笑曰：
“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”
【乙】景公游于牛山，北临其国城而流涕曰：
“若何滂滂①去此而死乎！
”艾孔、梁丘据②皆从而泣。
晏子独笑于旁，公刷③涕而顾晏子曰：
“寡人今日游悲，孔与据皆从寡人而涕泣，子之独笑，何也？
”
晏子对曰：
“使贤者常守之，则太公、桓公将常守之矣；使勇者常守之，则庄公、灵公将常守之矣。
数君者将守④之，则吾君安得此位而立⑤焉？
以其迭⑥处之，迭去之，至于君也，而独为之流涕，是不仁也。
不仁之君见一，谄谀之臣见二，此臣之所以独窃笑也。
”
[注释]①若何：
为什么。
滂滂：
流荡貌。
②艾孔、梁丘据：
齐国大夫。
③刷：
清洗。
④守：
拥有。
⑤立：
登上帝王或诸侯的位置。
⑥迭：
交替、轮流。
8.解释下列句中加点的词语（4分）
（1）吏二缚一人诣王▲
（2）圣人非所与熙也▲
（3）迭去之▲（4）是不仁也▲
9.用现代汉语写出下面两个句子的意思（4分）
（1）得无楚之水土使民善盗耶？
▲
（2）艾孔、梁丘据皆从而泣。
▲
10.根据要求回答问题
（1）用自己的话回答【甲】文中结尾楚王笑的原因。
（2分）
▲
（2）用原文回答【乙】文中晏子笑的原因（2分）
▲
11.【甲】【乙】两文都表现出了晏子▲的特点。
（1分）
（三）阅读《铜香炉》，完成12—15题。
（12分）
铜香炉
陆苏
①下雨天，允许自己做点闲事。
我捧出心爱的铜香炉，用柔软的细麻布拭去浮尘，放入两片檀香木片。
当烟袅袅升起，空气中的褶皱似乎都被一一熨平了。
香炉就如另一度空间，缓释出巨大的安静的力量。
屋内没有一根琴弦，耳边却隐约听到琴音。
②香炉原是个暖炉，原本有个精美的网格状铜盖子，我小时候不小心将它摔坏了。
前几年，我依着记忆中的样子画了草图，找铜匠配了个相似的，并将这蓄炭的暖炉做成焚香的香炉，平时舍不得用。
香炉并不名贵，但有点老了，我妈妈用过，我奶奶用过，之前也应该有人用过。
③奶奶曾说从前家里原有大大小小整套的铜暖炉，最大的直径足有一米，平时放在八仙桌下可以取暖，最小的可纳入袖中随身带着。
后来，中式老宅子没了，家具没了，人也散了，那些与精致生活相关的物件都不知所踪了。
我一直记得奶奶边给我的暖炉夹炭边感慨：
“好像还在眼前，却已经都过去了，一辈子好像比一场梦还短啊，能留下来的也就是这个暖炉的一点暖了……”那时，我还小，不懂奶奶为什么笑着说话眼里却有泪光。
后来，我懂了，但奶奶已不在了。
我能为她做的，就是好好守住这点暖。
④香炉上錾刻着花纹，好像有庭院、人物、树木、长廊等，不知道定格的是谁家的生活，看着像前世生活过的。
许是摩挲的机会少了，那画面已被铜锈藏起。
我曾想用极细的砂纸打磨，让花纹重新活过来，但一个搞收藏的朋友说那相当于光阴的包浆，是岁月沧桑的证明，人家想刻意做旧都做不上去，绝对不可以去掉。
我不敢下手了，不是怕香炉贬值，是怕惊扰了用它取暖的亲人曾经留下的痕迹。
⑤谁曾在这香炉边做过盘扣，绣过嫁衣？
谁曾手提这香炉在除夕渐近的日子一次次到路口等待亲人归来的消息？
谁曾在这香炉边红袖添香？
谁曾用这香炉温暖了那些苍凉孤寂？
⑥多少悲欣往事，被岁月的大雪覆盖，在这把铜香炉的绿锈里隐姓埋名。
奶奶，好久不见。
12.用简洁的语言概括“我”为铜香炉做了哪些事。
（3分）
▲
13.结合具体内容，赏析第①段中划线的句子。
（3分）
我捧出心爱的铜香炉，用柔软的细麻布拭去浮尘，放入两片檀香木片。
▲
14.联系上下文，分析第⑤段在文中的作用。
（3分）
▲
15.结合加点的词，谈谈你对第③段划线句的理解。
（3分）
我能为她做的，就是好好守住这点暖。
▲
（四）阅读《哦，漫河》，完成16-20题。
（16分）
哦，漫河
宋向阳
1一九四二年的阜城，正被一场战火蹂躏。
②漫河静静地向前流淌着。
刘水成老汉坐在岸边，眼里装满焦灼，额上的皱纹越发显得深了。
不远处，炎热的阳光晒烤着一大片西瓜地。
作为主人，刘水成面对已经到来的丰收，却一点也高兴不起来。
③（A）漫河西瓜历史悠久，声名远播，薄皮、沙瓤、味甜。
刘水成的种瓜技术远近闻名，从来不愁卖。
赶上这个世道，大家连命都难保，谁还有心思来吃刘水成的瓜呢？
④刘水成叫媳妇在瓜棚守着，装了一小车西瓜去阜城县城，想碰碰运气。
路上，刘水成遇到很多逃难的人，个个步履匆匆，没有一个张罗买瓜的。
他的心里空落落的。
⑤进城门的时候，几个皇协军走过来，其中一人用枪托子朝车里一戳，有个西瓜瞬间四分五裂，红色的内瓤露了出来。
他们像疯子似的抓起，一阵狼吞虎咽。
刘水成的脖子上暴起一条青筋，却强忍着。
过了一会儿，这群狗腿子又留下几个瓜，才放他走了。
刘水成的心里淌着血，不声不响地赶着驴车往前走。
⑥到了市场，刘水成四下望望，昔日的热闹已不复存在，稀稀拉拉的行人让他的胸腔里一点点变凉。
⑦此刻，一个头戴礼帽的先生走了过来。
他用手里的扇子指了指西瓜，说：
“是本地种的吗？
”
⑧刘水成说：
“这可是纯漫河瓜呀，不甜不要钱。
”说完掏出一把短刀，在一个瓜上轻轻地划了几道。
西瓜仿佛静了一下，接着便分成了均匀的几瓣，露出诱人的瓤。
（B）那个先生捧起一瓣，不紧不慢地吃了几口，使劲点了点头，说：
“漫河西瓜，名不虚传哪。
”问完价钱，他一扬手说：
“这一车瓜我都要了。
”刘水成听了，美滋滋地想道：
“今儿个运气不赖呀。
”
⑨可是，当他把驴车赶到一个深宅大院前的时候，竟然傻了。
⑩原来，这里是日本宪兵队驻地。
刘水成哭丧着脸想把驴车往回赶，已经晚了。
有个宪兵夺过缰绳，一脚把他踹倒在地。
又过来几个家伙开始卸车。
刘水成挣扎着起来，想阻拦他们。
一把明晃晃的刺刀突然横了过来，让他呆立在那里。
傍晚的时候，刘水成一个人孤零零地回到了漫河边上。
夕阳已经滑落下去，残空如血，耳边传来哗哗的流水声，像是一群人在哭。
媳妇见他一副落魄的样子，吓得半死，声音颤抖着问他：
“你这是咋啦？
驴车呢？
”
刘水成苦笑了一下，说：
“咱的西瓜都有主了。
”
媳妇道：
“你说啥呢？
咱的驴车呢？
”
刘水成把经历说了一遍，叹息着坐在瓜棚边，心一阵阵痛。
媳妇悲戚地说：
“鬼子咋这狠哪，一个大仔不给，还要咱一地的瓜。
”
“那有什么办法？
他们把驴车扣押着呢，说好了三天后来拉瓜”。
刘水成一边说着，一边落下泪来。
媳妇说：
“这日子没法过了，干脆下关东吧。
”
刘水成说：
“咱俩无牵无挂上哪儿都行，可这口气不好出啊。
”他望着不远处的漫河，眼里像燃起了火。
晚上，漫河岸边突然来了一队穿粗衣的陌生人，他们手里都拿着武器。
刘水成惶恐地望着，不知如何是好。
这时，一个人小跑着来到刘水成面前。
他心里一紧，以为又要发生什么事了。
再一细看，竟是大姐家的亲外甥春来。
“你干啥来了？
”刘水成问。
“我和队伍路过这里，想跟你打听一下鬼子活动的情况。
”春来说。
刘水成知道外甥偷偷加入了回民支队，听了这话顿时来了兴头，把自己了解的都说了。
春来说：
“舅啊，别看鬼子兴洋，我们早晚送他们上西天。
”刘水成激动地说：
“好啊，就盼着这一天早点到呢，你快叫同志们都过来，咱西瓜管够。
”
春来说：
“我们有纪律，不拿群众一针一线。
”
刘水成说：
“你就让他们来吧，这些瓜再过几天都得让鬼子们祸害了。
”春来追问一番，然后把队长他们叫了过来。
刘水成摘了几个特大的西瓜，切好了分给大家吃。
战士们吃着甜甜的漫河西瓜，脸上也露出了甜甜的笑容。
“等把鬼子赶走了，我还会回来，把西瓜种遍漫河两岸。
”刘水成坚定地说。
队长握住他的手，充满信心地说：
“叔，你就放心吧，（C）咱漫河西瓜的名气一定会传遍四方。
”
三天后，有辆汽车载着一群宪兵来到了漫河边。
刘水成笑容满面地把他们迎进瓜地，然后迅速消失了。
过了一阵，瓜地里响起震耳欲聋的爆炸声。
宪兵们没等尝到爽甜可口的漫河西瓜，已经死的死，残的残。
原来，回民支队的人在这儿埋了不少“铁西瓜”，等着鬼子来吃。
16.小说故事情节紧张，请你依据提示填空，理清小说脉络。
（3分）
西瓜丰收，▲——进城卖瓜，▲——▲，绝望愤恨——瓜地设伏，坚定自信
17.文章多次写到漫河西瓜有名，请结合A、B、C三处句子，具体说说小说为什么这样写？
（4分）
▲
18.第
段划线句子有什么作用？
（3分）
夕阳已经滑落下去，残空如血，耳边传来哗哗的流水声，像是一群人在哭。
▲
19.结合具体语句，说说刘水成是一个怎样的人。
（3分）
▲
20.联系全文，谈谈作者以“哦，漫河”为题的用意？
（3分）
▲
三、作文（50分）
21.请以“那件小事真不小”为题写一篇记叙文。
要求：
①不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名。
2018-2019学年第一学期八年级语文期中考试答案
1.náo概瀚chù（答对一个或两个得1分，答对三个及以上得2分）
2.①万水千山只等闲②铁马冰河入梦来③留取丹心照汗青④海内存知己⑤感时花溅泪⑥化作春泥更护花⑦像野马在平原上奔驰像波涛在澎湃（每题1分）
3.⑴应将“创造”改为“创办”或“创立”。
⑵应在“反叛文化”后面添加“的代言人”或者“的代表”。
⑶去掉“约”⑷“对所有热爱差异者的激励”与“对鲍勃·迪伦个人的肯定”（每题1分）
4.⑴B（2分）①手枪（1分）②德国中尉派人到保尔家搜查，搜查毫无结果。
保尔平安无事度过了危险。
（2分）
5.
（1）长城破坏情况严重，长度减少近半。
（答出长城破坏情况严重得1分，长度减少近半得1分）
（2）建议：
①提高游客的素质，不乱涂乱画。
②健全法律法规。
③明确管理职能。
④科学有序开发。
（结合材料作答，言之成理即可，每点1分，共3分）
6.迷蒙的烟雾笼罩着寒冷的秦淮河水，淡淡的月光笼罩着沙滩。
（2分）
7.《后庭花》指亡国之音（1分），作者借此表达对醉生梦死的统治者的愤慨（1分），对国家命运的关心忧虑（1分）。
8.到（尊长那里去）同“嬉”开玩笑离开这（每小题1分）
9.
（1）莫非楚国的水土使老百姓善于偷东西吗？
（2分）
（2）艾孔、梁丘据都跟着景公哭起来。
（2分）
10.
（1）想侮辱晏子，却被羞辱（自讨没趣）（1分），自我解嘲，用笑来掩饰自己的尴尬和难堪。
（1分）
（2）不仁之君见一，谄谀之臣见二（2分）
11.善于辞令（1分）
12.
（1）用柔软的细麻布拭去浮尘。
（2）找铜匠配了相似的铜盖子。
（3）保留亲人曾经留下的痕迹。
（不去打磨铜锈）（3分，每点1分）
13.用动作描写（1分），通过“捧”“拭”写出“我”的动作的小心、细致（1分），表达对铜香炉的珍惜和喜爱（1分）。
14.承上启下（1分），对上文所提到的亲人曾经留下痕迹的猜想（1分），引起下文对岁月流逝的感慨和对奶奶的怀念（1分）。
15.我为奶奶保管好香炉（1分）。
我永远珍藏这份温馨的记忆（1分），表达我对奶奶的思念之情。
（1分）。
16.忧心忡忡失望痛苦日军抢瓜（每空1分）
17.西瓜是全文的线索（1分），A处介绍漫河西瓜名声是为下文瓜被抢做铺垫（1分），B处那个先生对漫河西瓜的赞美，引出日军抢瓜的情节，推动情节发展（1分）；C处再次写漫河西瓜跟随“铁西瓜”，将更加名扬天下，是表现抗日军民打击侵略者的自信和建设美好家园的期待（1分）。
18.这是环境描写（1分），写出了天色昏暗，水声像哭声，营造了悲凉的气氛（1分），衬托了刘水成绝望的心情（1分）。
19.从刘水成种瓜技术好，获得丰收可以看出他勤劳（1分），从皇协军抢西瓜，刘水成青筋暴起却强忍着可以看出他老实本分（或忍气吞声，意思对即可）（1分），从他“眼里像燃起了火”，帮助回民支队设伏打击敌人，可以看出他勇敢爱国，有战斗精神（1分）。
20.交代漫河是故事发生的地点（1分），也是对漫河人民抗击侵略者的可歌可泣精神的赞叹（1分），表现人们对家园的热爱（1分）。
21.作文（参考中考作文评分标准，建议38分切入）
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