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构成作业答案

《构成》

一、单项选择题

1-5.CDABD6-10.BCABC11-15.BDABA16-20.DADDA21-25.BACDD

26-30.ABCCC

二、填空题

1、平面构成立体构成2、形式美3、互相协调调和性4、点线面

5、规律性骨格非规律性骨格6、纹理7、螺旋式发射8、有规律地节奏感

9、渐变密集10、纯净程度单纯程度11、逐渐增加减少12、1666年13、25614、视后像15、整个外貌外形轮廓16、有机无机17、概括提炼

18、基础点缀装饰划分空间19、单体20、摩擦力

三、判断题

1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√

11.×12.√13.√14.√15.√

四、名词解释:

1、点:

点是相对较小而集中的形。

2、线:

线是具有位置、方向和长度的一种几何元素,是点运动后形成的轨迹。

3、面:

面是点的密集,或线的移动轨迹。

4、近似:

指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,它体现了在统一中呈现出的生动变化的效果。

5、重复:

我们把相同或相近的形态元素进行连续有规律地、有秩序地反复排列。

6、对称:

是指作品的各部分依实际或假想的对称轴或对称点两侧形成等形、等量的对应关系,具有稳定与统一的美感。

7、均衡:

是从运动规律中升华出来的美的形式法则,轴线或支点两侧会形成不等形而等量的重力上的稳定。

8、骨格:

骨格是构成图形的骨架与格式。

9、具象形态:

在生活中已经形成的概念,并可以明确指认出的存在物。

10、抽象形态:

在造型艺术领域中,特指无法明确指认出的形态或形象,在生活经验中找不到具体的存在物。

11、色彩的变异:

即在基本形排列的大小、形状、位置、方向都一样的基础上,在色彩上进行变化来形成色彩突变的视觉效果。

12、空间:

是物质存在一种客观形式,我们一般讲的空间是一种具有高、宽、深的三次元立体空间,对于物体而言,就是它在空间中实际占据的位置,这种空间形态也叫视觉空间。

13、基本形:

是指构成图形的元素单位。

14、交错空间:

两个平面相互交叉,平面的二维性质就会因为它们的交叉转为三维空间,前后关系由此产生。

15、“完形压强”:

视觉对简洁、完美的形象的追求被心理学家称之为“完形压强”。

16、印象派:

视觉艺术派利用光色在视觉中进行复合,构成新的图象,称之为印象派。

17、独立平衡:

当一个要素不需要其他要素的支持,而能维持平衡,这就是独立平衡。

18、中断:

所谓中断是指带子的弯曲出现死褶或形成表面之间的交叉。

五、简答题

1、简述基本形的组合主要体现的几种方式。

答:

在平面构成中,由于基本形的组合,产生了形与形之间的组合关系,这种关系主要体现为以下几种方式:

①分离:

形与形之间存在着一定的距离

②相接:

一个形的边缘与另一个形的边缘接触

③重合:

一个形重叠在另一个形之上,产生上下、前后关系

④覆盖:

两形重叠,后面的形被前面的形所遮挡

⑤透叠:

形与形之间透明相交

⑥合并:

两形交叠,彼此联合形成一个新的形

⑦剪切:

两形相交,剪去了其中一个图形的影像成分

2、简述立体构成与平面构成的关系:

答:

立体构成是由二维平面形态向三维立体空间进行的构成转换,两者之间既有联系又有差异。

它们都属于一种艺术训练形式,并且能够引导学生具备造型的观念意识,把握抽象语言的情感要领,培养现代风尚的审美情趣,这均是两者之间的内在联系。

但是,它们之间也存在着很大的区别,立体构成主要是研究三维度空间实体的构成,力学、数学、工艺、美学等方面的知识都在其中得以体现,它是艺术与科学的结合体,而平面构成所研究的则是二维视角的设计,即平面的,非立体的设计元素。

3、肌理可以分为那两大类?

答:

肌理分为自然肌理和创造肌理两大类。

1)自然的肌理:

自然肌理就是自然形成的现实纹理,如木、石等没有加工所形成的肌理。

2)创造的肌理:

创造肌理是由人工造就的现实纹理,即原有材料的表面经过加工改造,与原来触觉不一样的一种肌理形式。

通过雕刻、压揉、烤烙等工艺,再进行排列组合而形成。

4、形象特异的特点是什么?

答:

形象特异是指具有形象的变异。

这种方法主要是自然形象进行整理和概括,夸张其典型性格,提高装饰效果。

另外还可以画面的视觉将形象的部分进行切割,重新拼贴。

特异还可以像哈哈镜一样,采用压缩、拉长、扭曲形象或局部夸张等手段来设计画面,会有意想不到的效果。

5、平面构成的特点?

答:

平面构成不是以表现具体的物象为特征,但是它反映了自然界动运动变化的规律性。

它有两方面的特点:

第一:

它以知觉为基础。

第二:

它是一种高度调理性活动,自觉的、有意识的再创造过程。

 

6、简要回答立体构成的范围?

答:

从目前的教育来讲,立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容:

(1)立体构成与想象能力;

(2)立体构成中形与形的过渡;

(3)立体构成中形与形的协调统一;

(4)立体构成中的有机形的创造;

(5)立体构成中数理形的创造与应用;

(6)立体构成中形的语义;

(7)立体构成中形的抽象提取;

(8)立体构成中的材料与结构;

7、简述线在立体构成中的作用?

答:

线在立体构成中有很重要的作用,线能够决定形的方向,而且能将轻浅的物象浓重地表现出来。

此外,线可以形成形体的骨架,成为结构体本身。

另一方面,线可成为形体的轮廓而将形体从外界分离出来。

线具有速度感,也可以表现动态。

8、简要回答在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为哪8种代表形式?

答:

在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为以下8种代表形式:

(1)、从正方形一边向邻边作切割;

(2)、从正方形一边向中心作切割;

(3)、在正方形之中心部位切割,而且切割只限于正方形内部;

(4)、从正方形一边开始并转回原点的封闭形切割;

(5)、以正方形中央为中心画一封闭形,并将其切割成孔;

(6)、在正方形中心部位交叉切割;

(7)、从边向中心切割,在中心处连接切割成丁字形;

(8)、只在正方形内部切割成丁字形;

9、简述两种不同的平衡形式?

答:

两种不同的平衡形式分别是对称平衡和非对称平衡。

所谓对称平衡,是指造型空间的中心点两边或四周的形态具有相同相等的公约量而形成的安定现象。

包含有左右对称和辐射对称两种基本形式。

而所谓非对称平衡,是指一个形式中的两个相对部分不同,但因量的感觉相似而形成的平衡现象。

10、请简要回答造型问题的处理程序通常可以分为哪几个重要的阶段?

答:

造型问题的处理程序通常可以分为以下几个阶段:

(1)问题确立阶段;

(2)问题求解阶段;(3)构想发展阶段;(4)造型实现阶段;

11、什么是骨格?

骨格有哪几种类型?

所谓骨格,就是按照一定的方式将基本形组合起来的编排方式。

它可以是有形的,也可以是无形的。

骨格的作用有两种,一是固定基本形的位置;二是分割画面的空间。

骨格分规律性骨格、非规律性骨格、有作用性骨格和无作用性骨格。

12、平面构成的形式要素有哪些?

平面构成的形式有:

重复构成、近似构成、渐变构成、发射构成、对比构成、特异构成、密集构成、变异构成、肌理构成等形式。

13、群化构成的原则和要求是什么?

基本形群化的原则和要求:

(1)简练、醒目,故基本形的数量不宜太多、太复杂;

(2)基本形的群化构成要紧凑、严密,互相之间可以交错、重叠或透叠,避免松散;(3)构成的群化图形要完整美观,应注意外形的整体效果,注意平衡和稳定;(4)基本形本身要简练、概括,形象粗壮有力效果较好,避免琐碎的细小变化。

14、近似构成有哪些类型?

近似构成的分类:

(1)形状近似构成即单元骨骼不发生变化,而以一个基本形为原始依据,并在此基础上对其进行大小、色彩、方向、角度、肌理或相加、相减的图形近似变化,形成形状近似的效果。

(2)骨格近似构成即单元骨格发生变化后,基本形随骨格的变化作相应的调整而构成的新形式。

15渐变构成的概念是什么?

渐变构成的概念:

也称渐移,它是以相近的基本形或骨格,渐次地、循序渐进地逐步变化,使构成的变化符合逻辑,进而呈现出一种有阶段性的、调和的秩序。

16、发射构成的特点是什么?

发射构成的特点:

发射是规律性骨格中非常严谨的、渐变的一种特殊形式,发射是由有秩序性的方向变动形成的。

在近发射中心部分空间形较挤,远发射中心部分则宽绰,形成较强烈的视觉吸引力,易表达较强的节奏感和动感。

17、简述图与地关系?

答:

形象我称之为“图”,其周围的空间我们称为“地”。

一般来说,“图”与“地”是共存的。

具有前进性,在视觉上具有凝聚力的,容易为“图”。

而起陪衬作用,具有后退感,依赖图而存在的则成为“地”。

“图”与“地”两者的关系是辩证的,两者常常可以进行互换。

“图”与“地”是相互关联,相互依存的,因而我们在设计时一定要统筹兼顾,充分利用“图”与“地”的变化关系,以获取完美有趣的视觉效果。

18、简述特异构成的概念。

特异构成即突变,是指在有规律变化的构成形式中进行小部分的变异,以打破单调的构成形式,从而突出焦点、兴奋点,引起视觉上的注意,活跃画面气氛,造成动感及趣味中心。

五、论述题

1、什么是群化构成?

举例说明。

答:

群化是基本形重复构成的一种特殊表现形式,它不像一般重复那样四面连续发展,而具有独立存在的意义。

因此,它可作为标志、标识、符号等设计的一种设计手段。

在现代社会中,许多商品的商标、团体的徽标、活动指示牌以及公共场所所使用的标志多是以符号形式来表达的。

它们有的采用具象图形来与表现,也有许多的标志则是运用抽象的图形来表现,例如日本“三菱”公司的商标,国际奥林匹克运动会的会徽等等。

平面设计中基本形的群化构成,正显示出它设计精炼、有力、具有符号性的特点。

因此,掌握群化构成的方法和设计规律是非常实用的,也是非常重要的。

1、群化构成的基本要领有如下几点:

a、群化构成要求简练、醒目、设计基本形时数量不宜太多,太复杂。

基本形的群化构成要紧凑、严密,相互之间可以交错、重叠和透叠,避免松弛。

b、群化图形的构成要完整、美观,应注重外形的整体效果。

c、注重构图中的平衡和稳定。

d、基本形要简练、概括、避免纤细和琐碎。

2、群化构成有哪些方法?

试举例说明群化构成在实际中的应用。

群化的方法:

(1)基本形对称式放置基本形对称放置可以是相交对称、分离对称、边缘相接对称、局部重合对称等,依据不同的基本形,采用不同的对称放置关系。

(2)基本形旋转放射式放置可将基本形旋转按放射式放置,这时基本形间可以是相交分离、边缘相接、局部重合等位置关系,依据不同的基本形采用不同的放置关系。

(3)基本形平行对称排列在方向和位置上,可采取反射、移动或回旋的形式,构成一种对称的图形,有的也可以重叠、透叠或交错,形式灵活多变。

(4)按不同方向自由放置这种构成方法更加灵活多变,可采取对称、回旋或移动,也可以采取不对称的自由排列,但必须注意其平衡关系,使图形效果稳定,造型完美。

群化构成在具体设计中主要用来构成简洁的符号、标识等形象。

3、简述发射骨骼与基本形的关系?

答:

(一)在发射骨骼内纳入基本形。

基本形纳入发射骨骼内,采用有作用与无作用骨骼均可,但基本形元素排列必须清晰有序。

(二)利用发射骨骼引导辅助线构筑基本形,使基本形融于发射骨骼中,突出发射骨骼的造型特征。

辅助线可以在骨骼单位中勾画,也可以是某种规律性骨骼(重复、渐变)与发射骨骼叠加、分割而成。

(三)以骨骼线或骨骼单位自身为基本形,基本形即发射骨骼自身,无须纳入基本形与其它元素,完全突出发射骨骼自身。

这种骨骼线简单有力。

4、平面构成的造型要素有哪些?

简述各自的特点。

点、线、面是平面构成最基本的造型要素(形象单位)。

点是造型要素中最小、最简洁的形态,能创造出丰富的新形态,具有简洁、生动、有趣的特点。

点具有相对性特征。

当点大到一定程度时会转移成面;线是最有力的造型手段,直线表现出一种力的美,类似男性的阳刚品格:

果断、明确、理性、坚定、具有简单明了、直率的性格。

曲线是女性化的象征,具有丰满、感性、轻快、优雅、流动、柔和的感情性格,节奏感强;面是构成各种可视形态的最基本的形。

平面上的形,大致可以分为四类,即几何形、有机形、偶然形和不规则形。

 

5、试论述立体构成的3个条件?

答:

(1)视觉的基本特性:

任何造型都是服务于人的。

人的视觉条件具有特殊性,涉及到视觉效应,而视觉效应往往与人的生理、心理、情绪、文化背景等有着紧密的联系。

由于人的视觉器官的晶体结构并不完美,也使人在辨认形态的过程中,会有盲点、错视及错觉的发生,致使人所见的形态有物体本身的真实面貌有一定的差距。

由于视觉的生理组织往往影响到视觉现象的准确性,因而成为辨认形态的表现的关系因素。

所以探讨立体构成必将涉及人的生理与心理问题。

(2)环境条件:

在环境条件中最为活跃的因素为光、色彩、明暗、距离、大气等,它们都会影响视觉的判断。

光线和色彩是构成形态的必要因素。

它不仅是视觉辨认的主要媒介,而且也是形态作用于人们生理和心理的机能因素。

事实证明:

光线、明暗、色彩与形态的关系是密不可分的。

(3)形态本身:

我们常说的对象物,主要是指形态。

而形态的内在本质因素,主要指形态自身所具有的机能、结构、组织、内涵等,这些都是物体外在现象成立的条件因素。

1、

6、什么是对比构成?

其构成形式有哪些?

所谓对比:

是指两个以上有差别的形态放在一起比较所产生的效果。

对比构成的形式有:

(1)形状对比

(2)大小对比(3)方向对比(4)空间对比(5)色彩对比(6)动静对比(7)质感对比:

(8)位置对比(9)虚实对比(10)重心对比。

 

11、简述特异构成的概念。

特异构成的表现形式有哪几种?

特异构成即突变,是指在有规律变化的构成形式中进行小部分的变异,以打破单调的构成形式,从而突出焦点、兴奋点,引起视觉上的注意,活跃画面气氛,造成动感及趣味中心。

特异构成的形式:

a)基本形特异:

形状特异、大小特异、方向特异、位置特异、色彩特异、肌理特异

(2)骨格特异:

构成中部分骨格单位,在形状、大小、方向或位置方面发生变异。

①规律转移②规律破坏(3)自由形特异

 

 

 

 

 

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