中考九年级历史上.docx
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中考九年级历史上
2010年中考九年级历史上、下册复习提纲
世界近代史(上)第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张
第12课文艺复兴与新航路的开辟一、文艺复兴:
1、文艺复兴进行的时间:
____至____世纪。
2、原因:
______________的出现。
3、最先开始的地点:
________。
4、文艺复兴的性质:
是一场反封建、反神学的_________________。
5、文艺复兴的指导思想是:
_____________。
6、代表人物与代表作:
(1)悠久时代走向新时代的第一位诗人________,他的代表作是:
《______》;
(2)________的《蒙娜丽莎》。
7、文艺复兴的意义:
①冲击了________,促进了___________;②孕育了西欧近现代___________,为____________准备了_____________。
二、新航路的开辟:
1、意大利人________,得到_______国王的资助,______年向____航行,到达_____、_____等国,发现新大陆_______。
2、葡萄牙人________,______个找到了通往东方国家的新航路。
3、_______人麦哲伦,受_______国王派遣,向____行,实现了人类____________,证实了__________的科学真理。
4、新航路开辟的意义:
①沟通了____、亚、___、美四大洲,开始把世界联接成一个整体;②扩大了各国间的____________,促进了欧洲_________的发展;③引发了______________的狂潮。
第13课英国资产阶级革命(1640——1688年)1、革命的原因:
斯图亚特王朝的_____________阻碍着_________的发展。
2、革命开始的标志是:
_____年,______的重新召开。
3、革命的阶级是:
资产阶级和_______;领导者是:
_________;领导机构是:
_____;军队名称是:
________。
4、被推上断头台的国王是:
_________。
5、1649年5月10日英国建立_______,但1653年,_________自任“护国主”,实行军事独裁统治。
6、复辟的国王是:
________。
7、革命结束的标志是:
1688年宫廷政变,史称“_________”。
8、关于《权力法案》:
(1)制定的目的:
为限制______。
(2)时间:
____年,制定机构:
____。
(3)内容:
P82(4)意义:
一个新的_______________________在英国建立起来。
第14课美国独立战争(1775——1783年)1、美国独立战争的原因:
____的殖民统治阻碍了北美经济的发展。
2、美国独立战争开始的标志:
_____年,列克星顿的枪声。
3、第二届大陆会议:
(1)召开地点:
_____;
(2)内容:
①决定组建“_____”,②任命________为总司令,③通过《独立宣言》。
4、关于《独立宣言》:
(1)发表的时间:
____年___月__日;
(2)发表的机关:
_________;(3)起草人:
_______;(4)内容:
P86(5)意义:
_________________________________________________。
5、美国独立战争的转折点(或决定性胜利):
1777年,________战役。
6、美国独立战争结束的标志:
_____年,英美签订《__________》。
7、美国1787年宪法:
制定的机关是:
___________,确立了美国是________国家。
8、美国独立战争的性质:
既是一场反抗殖民压迫的___________,又是一场___________。
9、美国独立战争的意义:
为美国_______________扫清了道路。
10、由于华盛顿在___________和____________中的贡献,他被誉为“_________”,当选美国______届总统。
第15课法国大革命(或法国资产阶级革命)(1789——1815年)1、革命的原因:
法国腐朽的___________严重阻碍着__________的发展。
2、革命的导火线:
召开_______。
3、法国大革命爆发的标志是:
____年____月___日,攻占________。
4、革命的领导机构是:
________;军队名称是:
_________。
5、关于《人权宣言》:
(1)制定的时间:
_____年;制定机构是:
_________。
(2)内容:
P92(3)意义:
是法国资产阶级革命的_____________;是__________的旗帜;是引导法国走向_______________的指针。
6、1792年9月22日,________________成立。
7、被推向断头台的国王是:
________。
8、以____________为首的_________派,把法国大革命推向高潮。
9、拿破仑与拿破仑帝国:
(1)1799年,拿破仑发动“_________”上台;
(2)执行强硬的内外政策(P94);(3)1804年,建立了____________;(4)由盛转衰的标志是:
1812年远征_______失利;(5)______决战,彻底崩溃。
第16课殖民扩张与反殖民斗争1、最早殖民的国家是:
______和_______。
2、黑奴贸易:
(1)早期的黑奴贸易为_______和_______垄断;17世纪中叶以后,_______成为最大的黑奴贩子。
(2)黑奴贸易的影响:
P983、“三角贸易”:
欧洲→非洲→美洲→欧洲;其中最重要的是黑奴贸易。
4、英国的殖民掠夺:
英国先后战胜_____、荷兰_______,成为海上霸主;19世纪中叶,_____完全沦为英国的殖民地,被称为“英国王冠上的宝珠”;到19世纪英国成了“__________”。
5、殖民地人民的反抗斗争:
(1)拉丁美洲中南部是反抗_______殖民统治的主战场,被誉为“拉丁美洲解放者”称号的是__________;
(2)在印度反___民族起义中,_________是杰出的英雄。
第二学习主题工业革命第17课第一次工业革命1、工业革命发生的原因:
P1072、第一次工业革命开始的时间是:
______________,开始的国家是:
______,开始的工业部门是:
_________。
3、工业革命的实质是:
_____代替手工生产。
4、英国发明的机器:
①凯伊发明了_____,大大加快了织布的速度;②___________发明了______________,大大提高了纺纱的效率;③接着又发明了纺纱速度更快、质量更高的_____;④后来发明了________,把织布的速度提高了数十倍;⑤1769年,_____成功研制了__________。
5、第一次工业革命的标志是:
_____________________。
因此第一次工业革命的时期又被称为_____时代。
6、19世纪上半叶,_____最早完成了第一次工业革命,法、美、德等国也相继进行了工业革命。
7、第一次工业革命时期的新交通工具有:
①_____人_______发明了世界上第一艘______“克莱蒙”号,又叫轮船;②_____人_________发明了_________“_________”号,这是世界上第一辆______。
(从而使交通运输进入了“_________”和“________”)。
8、第一次工业革命的影响:
①极大地提高了_________;②直接导致了______________的出现,促进了_____的兴盛和________的增长;③使英、法、美等主要资本主义国家成了_______________。
第18课第二次工业革命1、第二次工业革命开始的时间是:
____________。
2、第二次工业革命的标志是:
______的广泛应用,因此这一时期被称为_____时代。
3、重大的发明有:
(1)_____国的______发现了_________现象并提出了________理论,为电的发明奠定基础;
(2)_____人_____发明了电话;(3)意大利人_________发明了_________;(4)____国的大发明家________,一生中有1000多项发明专利,被称为“_________”,他最重要的发明是_____,由于他的卓越贡献,人们又称赞他是“____________________”。
(5)内燃机的发明:
德国的______发明了以汽油为燃料的内燃机,_______发明了以______为燃料的内燃机。
4、第二次工业革命期间的新交通工具有:
①______人_________发明了世界上第一辆_____;(美国的福特发明了四轮汽车)②_____人莱特兄弟发明了_____,叫“_________号”;③爱迪生发明了电车。
[学习第二学习主题的启示:
科学技术是第一生产力,我国必须坚持实施科教兴国战略,重视人才培养,加快我国经济的发展。
]
[世界现代史]第二学习主题凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界
第7课凡尔赛—华盛顿体系的建立1、巴黎和会的召开:
(1)时间:
____年1月;地点:
_____近郊的凡尔赛宫。
(2)操纵会议的三国是:
_____、______、_____。
(3)会议讨论的中心问题是:
如何处置战败后的______。
(4)结果:
签订了《凡__________》,它是战胜国任意瓜分战败国的产物,是在_______________的基础上签订的。
2、《凡尔赛__约》的内容:
①法国收回________和洛林;②德国承认奥、波、捷独立;③德国的殖民地由_____、法_____瓜分(其中德国在中国山东的一切权利转交给了_____);④德国向协约国支付巨额赔款。
3、《凡尔赛和约》和其它同战败国签订的一系列和约,共同构成了“_______体系”,建立起战后帝国主义在______、西亚、_____的新秩序。
4、华盛顿会议的召开:
(1)原因:
一战期间及战后,_____在中国和_________的扩张,同美国、__国发生了严重冲突。
(2)时间:
_____年11月;地点:
______。
(3)会上居主导地位的国家是:
_____。
(4)会议的正式议题是:
限制_______以及_____和________问题。
(另一项重大议题是:
____问题)(5)结果:
1922年,签订了《九国__约》等一系列条约。
5、关于《九国___约》:
(1)签订时间:
____年;它是专门关于______问题的。
(2)内容:
名义上尊重中国的独立和领土完整,宣布在中国实行_____提出的“________、_________”的原则。
(3)其实质是:
保证____________对中国的控制,使_____回到几个帝国主义国家________的局面。
6、《四国条约》、《五国海军条约》、《九国公约》等一系列条约,共同构成了“华盛顿体系”,它在_____________的基础上建立了帝国主义在______和__________的新秩序。
7、凡尔赛体系和华盛顿体系最终形成了帝国主义战后国际关系的新格局,即所谓的“凡尔赛—华盛顿体系”,它的性质是:
是一个帝国主义____________和___________________的体系。
第8课经济危机和罗斯福新政1、第一次世界大战后,_____是世界经济的中心。
2、空前严重的经济危机:
(1)开始:
_____年10月,美国纽约证卷交易所的_____价格暴跌。
(2)这场世界性的资本主义经济危机持续了___年之久,到______年(罗斯福新政)以后,危机的高潮才过去。
(3)危害:
P49_____和_____遭受的打击最为严重。
(4)解决经济危机的出路:
①美国:
罗斯福实行新政;②德国、日本:
走上法西斯道路。
3、美国的罗斯福新政:
(1)目的:
为了_____________。
(2)开始时间:
_____年,领袖:
_______。
(3)基本做法:
加强__________的干预。
(4)新政的主要措施有:
①财政方面,政府大力整顿____,恢复银行信用。
②工业方面,政府实行“_________”,(其包括:
制定“公平竞争法规”,大规模兴建公共工程),这是最主要的反危机措施。
③农业方面,缩减农业产量,稳定农产品价格。
(5)对“新政”的评价:
①使美国经济_________并逐渐复苏,为资本主义国家___________提供了范例。
②但由于产生危机的根源依然存在,它并不能化解_______________________,也无法使美国避免新的危机。
(产生危机的根源是什么呢?
就是资本主义私有制)
第9课德意日的法西斯化1、意大利法西斯政权的建立(这是最早的法西斯政权):
(1)原因:
____________沉重地打击了意大利经济。
……P53
(2)意大利法西斯统治的开始:
_____年,头目___________发动政变,接管国家政权。
他建立的法西斯组织叫________党。
(3)法西斯的基本特征是:
对内实行_________,对外进行________。
2、德国法西斯统治的建立:
(1)原因:
世界性的________使德国受到沉重打击。
(2)头子:
_____,组织:
_______。
(3)____年,希特勒出任_____(即希特勒上台),标志着法西斯统治在德国的建立,也标志着第二次世界大战________策源地的形成。
(4)希特勒法西斯统治在二战前的表现:
①制造了陷害________的“_________案”;②剥夺人民所有的自由权利,迫害犹太人;③把国家变成军营,工业生产纳入备战轨道。
3、日本法西斯统治的建立:
(1)原因:
_______使日本经济受到重创。
(2)日本法西斯主力是在______。
(3)1936年3月,________内阁上台,标志着法西斯统治在日本建立,也标志着第二次世界大战_________策源地形成。
______年____月___日,日本发动了_________战争。
4、1940年9月德、意、日三国签订《德意日三国同盟条约》标志着法西斯军事同盟(又叫法西斯轴心国)的正式形成。
其危害:
对世界和平与进步事业构成了严重威胁,第二次世界大战的爆发已经不可避免。
第三学习主题第二次世界大战第10课大战的爆发和初期阶段1、英、法等国的绥靖政策:
(1)实行绥靖政策的原因:
英法为求苟安一时,保住其既得利益,企图以牺牲弱小国家利益,谋求与法西斯国家妥协,并力图推动法西斯进攻苏联。
(2)绥靖政策的实质是:
姑息、纵容法西斯的侵略。
(3)慕尼黑会议:
①时间:
1938年9月,地点:
德国的慕尼黑;②会议代表:
英国首相_______、法国总理________、德国元首________、意大利的_________;③结果:
签订了《___________》,它规定把捷克斯洛伐克的______地区割让给德国,史称“__________”;④意义:
《____________》把英法的绥靖政策推到了_____。
(4)绥靖政策的影响:
助长了希特勒的侵略野心,加速了第二次世界大战的爆发。
2、_____年___月__日德军突袭______,标志着第二次世界大战_____爆发,也标志着绥靖政策破产。
(原因是之后英、法对德宣战)。
3、1940年德军在西线大举进攻,先后占领了丹麦、挪威、卢森堡、荷兰、比利时、法国(德国最早占领的是捷克斯洛伐克)。
但流亡英国的_________将军组织“_______”运动,坚持抗德斗争;在“不列颠之战”(代号“海狮”计划),英国空军英勇还击。
第11课战争的扩大和转折1、_____年___月2日德军突袭______,标志着苏德战争(或苏联卫国战争)爆发(代号“巴巴罗萨”计划)。
战争初期,苏联取得_______保卫战的胜利,粉碎了德军“不可战胜的神话”,是二战开始以来德军遭受的_____次重大失败。
2、1940年8月日本内阁总理大臣_________公开提出建立“______________”的口号,妄图建立一个日本殖民大帝国。
____年___月7日,日本偷袭美国夏威夷海军基地_______(代号“虎、虎、虎”),日本偷袭珍珠港,标志着太平洋战争爆发,也标志着二战达到了_____规模(原因是美国也卷入了二战)。
3、为了对付共同的敌人法西斯,1942年1月,中、苏、美、英等26国在______签署了《___________》(内容:
P69),标志着________________的正式形成。
其意义:
壮大了_________国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,对加速反法西斯战争的胜利起了及其重要的作用。
4、二战的双方是:
德、日、意法西斯轴心国和中、苏、美、英等世界反法西斯同盟,法西斯国家惯用的战术是闪电战(或突袭、偷袭)。
5、____年7月——_____年2月,苏联取得__________保卫战的胜利,其意义:
它不仅是_______的转折点,而且是整个第二次世界大战的_______,极大地鼓舞了苏联和世界人民的反法西斯斗争。
(1943年,______投降,是最早投降的法西斯国家)
第12课反法西斯战争的胜利1、开罗会议:
(1)1943年冬召开;
(2)参加国家是:
美、____英;(3)结果:
发表了《开罗宣言》,内容P742、德黑兰会议(美英苏战时首次会议):
(1)1943年冬召开;
(2)参加国:
____、美、英;(3)内容:
决定在____开辟第二战场。
3、_____年___月6日,______盟军在法国___________成功,其意义:
标志着打击德国法西斯第二战场的开辟,加速了德国法西斯的灭亡。
4、雅尔塔会议(美英苏战时第二次会议):
(1)时间:
_____年2月,地点:
苏联的雅尔塔;
(2)会议代表:
苏联的________、美国的________、英国的________;(3)会议的内容:
①彻底消灭德国法西斯,惩办战犯;②战后德国由盟国军队分区占领,实现民主化;[这与巴黎和会相似]③战后成立联合国;(联合国是美国在________会议上提议成立的)④苏联答应有条件地参加队日作战。
(4)影响:
实际上划分了战后世界的势力范围,战后出现的___________主要是通过雅尔塔会议确立的。
5、1945年5月8日______正式签署无条件投降书,标志着二战______反法西斯战争胜利结束。
6、(1945年8月15日,日本宣布无条件投降)_____年___月___日日本正式签署投降书,标志着整个第二次世界大战结束,也标志着中国抗日战争胜利结束。
7、第二次世界大战的影响:
是人类历史上一场________的战争,伤亡5500万人,直接军费开支1.3万亿美元,物资损失4万亿美元。
8、第二次世界大战的性质:
是一次世界范围的_________的正义战争。
9、反法西斯战争胜利的意义:
挽救了人类文明,避免了历史倒退,奠定了世界和平的基础,促进了民族解放运动的高涨,推动了人类社会的进步。
10、反法西斯战争胜利的原因:
①反法西斯是正义战争;②反法西斯国家通过《联合国家宣言》团结抗战;(这是主要原因)③反法西斯国家人民的英勇作战。
[学习第三学习主题的启示:
①我们要热爱和平,反对战争;②正义必定战胜邪恶;③加快我国经济建设,增强我国综合国力。
]
第四学习主题两局格局的形成和崩溃第13课“冷战局面”的形成
1、_____年___月__日,_____________成立,是继俄国_________________和世界反法西斯战争胜利后________的历史事件,具有伟大的世界意义。
社会主义由一国发展到多国,是战后世界形势的一个巨大变化,对于战后世界格局的形成具有_______的影响。
2、1946年英国首相______访问美国,发表了“______演说”,最先发出________。
3、关于美国的“冷战”政策:
(1)“冷战”的含义:
是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。
(2)原因:
为了遏制苏联,对抗共产主义运动,进而称霸世界。
(3)“冷战”政策的中心是:
遏制______。
(4)“冷战”政策的表现:
①政治上,(1947年)杜鲁门主义出台,(这是_______开始的标志,其实质是以维护美国的安全为幌子,干涉别国内政;以反苏反共为借口,掩盖其全球扩张的野心);②经济上,提出“_________计划”,又叫____________;③军事上,_____年,美国联合西欧国家建立了_______________。
4、_____年,苏联和东欧社会主义国家建立了____________,这两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的________的形成,也把_____推向了高潮。
(两极就是指北大西洋公约组织和华沙条约组织)
第15课西方经济发展的“黄金时代”1、这段“黄金时代”是指20世纪50年代到20世纪_____年代。
2、美国经济发展迅速,成了___________霸主,原因是:
①二战中未受战争破坏,反而大发战争财;②向世界各地输出资本,大力拓展海外市场,赚取高额率润;③吸收和利用第三次科技革命的最新成果;④国家加强对经济的宏观管理。
3、西欧振兴的原因:
①原有经济基础好;②利用第三次科技革命的成果;③美国的援助;④采取各种干预经济生活的措施。
其中,_________成为西欧实力最强的经济大国。
____年,为了摆脱对美国的依附,重振西欧雄风和提高国际地位,法、意等国成立了_____________,它是当时世界上最大、最紧密、最健全的区域性经济集团(1993年更名为欧洲联盟)。
4、日本发展迅速的原因:
①实行民主化改革;②重视科学技术,注重教育和人才培养;③积极开拓国外市场;④美国的援助和扶植。
到20世纪80年代,_____成为_________经济大国。
5、日本和西欧经济迅速发展的共同原因:
①利用第三次科技革命的成果,重视教育和培养人才;②国家加强对经济干预和管理;③美国的援助。
第15课东欧剧变和苏联解体1、社会主义国家的改革:
(1)苏联在_________当政期间进行了一系列改革,但没有克服计划经济体制存在的弊端;
(2)_______对计划管理体制进行了改革,被称为稳健改革的“匈牙利模式”,被誉为“东欧消费者的天堂”;(3)______改革使经济高速发展,被誉为“世界经济的奇迹”。
2、1989年至1990年,从_______开始,东欧各国共产党纷纷丧失政权,社会制度发生了根本性的变化,放弃了社会主义道路,史称“东欧剧变”(原因P100)。
3、苏联在戈尔巴乔夫上台后实行“人道的、民主的社会主义”改革,政治、经济、民族危机不断加深。
____年12月,苏联总统___________下台,让位给俄罗斯总统_________,标志着______正式解体,也标志着二战后由美苏主导的世界两极格局的崩溃。
(1955——1991)(东欧剧变和苏联解体,最根本的或实质是:
社会性质发生了变化,社会主义垮台,变成了资本主义社会)
[学习第四学习主题的启示:
①世界各国应该和平共处;②重视科技,坚持改革开放,加快我国经济发展;③坚持共产党的领导,保持社会稳定。
]
第六学习主题当代世界格局的演变第18课经济的全球化的趋向
1、经济全球化趋势形成的大致时间:
_______后(或20世纪90年代后)。
2、经济全球化趋势形成的原因是:
第三次科技革命的推动(或现代高新科技的推动)。
3、体现经济全球化的组织有:
世界贸易组织,欧洲联盟,亚太经合组织,北美自由贸易区。
4、经济全球化的突出表现是:
________大幅增长,_____________流动加速。
5、在经济全球化的进程中,世界五百强的_________扮演着主角。
6、经济全球化趋势下的世界经济格局是:
“_____主导,_________;相互_____,相互_____”。
7、经济全球化的影响:
(1)有利作用:
①发达国家推进与各国的经济技术合作,在世界范围内获得了更大的_____、投资和_________;②发展中国家可从中获得_____、技术和________,以提升本国经济技术发展水平。
(2)对发展中国家的挑战(或不