张家口市第二小学学年一年级上学期期末考试.docx
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张家口市第二小学学年一年级上学期期末考试
张家口市第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
2.(2分)3+5=( )
A.10-3
B.7+2
C.9-1
3.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
4.(2分)一个杯子8元钱,可以这样付钱:
( )。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
5.(2分)看图,数出图形的个数正确的是( )
A. 3
B. 4
C. 5
二、判断题
6.(2分)
男孩的右手握着女孩的左手。
7.(2分)5块糖和5斤糖一样多。
( )
8.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
( )
9.(2分)4加6等于10。
10.(2分)
左边的水杯是圆柱体。
三、填空题
11.(10分)按规律填数。
(1)9、 ________ 、7、 ________ 、5、4、 ________、 ________、 ________
(2)0 、________、 ________ 、3、4、5、 ________、 ________ 、8、 ________、10
12.(7分)填一填
(1)
有________个,
有________个,
有________个,
有________个。
(2)
比
多________个。
(3)从左数,
是第________个,从右数,
是第________个。
13.(1分)比16大而比20小的数有________。
14.(7分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
14________18 19________14 15________11 10________17
10+4________13 6+3________16+3 10+7________7+10
15.(6分)在横线上填上“+”或“-”。
3________ 2=5 4________ 1=3 2________ 2=4
3________ 0=3 2________ 1=1 4________ 1=5
16.(4分)看图,填一填各种图形的名称。
________
________
________
________
17.(1分)个位上是5,十位上是1,这个数是________。
18.(4分)你能说出生活中物品的组合图形吗?
填一填。
这个瓶子是________体与________ 体的组合;这个桌子是________ 体与________ 体的组合;
四、解答题
19.(10分)统计下面三种水果的数量。
苹果
梨
桃子
个
个
个
(1)梨有________个,苹果有________个。
桃有________个。
(2)苹果比桃子多________个,桃比梨少________只。
(3)你能提出什么数学问题?
20.(5分)找出对应的物体
长方体:
圆柱:
正方体:
球:
21.(5分)欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校,他可以怎样走?
(画→表示)。
22.(6分)填上“>”、“<”或“=”3×3________6 5+6________5×6 1×1________1+1
8÷2________2×2 24÷4________24÷6 16÷4________4×4
23.(8分)蔬菜店。
(1)________个________个________个________个
(2)________最多,________最少。
(3)
比
多________个;
比
少________个。
24.(2分)多的画“√”,少的画“△”。
________
________
25.(5分)请画上正确的时针与分针。
26.(5分)小明有8元钱,小兵有6元钱,小军的钱比他们两人的所有的钱少5元。
小军有多少元钱?
张家口市第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:
C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.
3.【答案】C
【解析】
4.【答案】
5.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】
10.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11.【答案】
(1)8;6;3;2;1
(2)1;2;6;7;9
【解析】
12.【答案】
(1)2;1;4;2
(2)2
(3)5;5
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:
(1)长方体有2个,正方体有1个,圆柱体有4个,球体有2个;
(2)圆柱体比长方体多4-2=2(个);
(3)从左数,皮球是第5个,从右数,正方体是第5个。
故答案为:
(1)2;1;4;2;
(2)2;(3)5;5【分析】
(1)分别数出每种图形的个数;
(2)用减法计算多的个数;(3)从两个方向分别数出位于第几个即可。
13.【答案】17,18,19
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
比16大而比20小的数有17,18,19。
故答案为:
17,18,19
【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数大,数位相同就比较最高位数字,最高位数大的数大,最高位数字相同就比较下一位数字。
14.【答案】<;>;>;<;>;<;=
【考点】20以内数的大小比较,20以内的不进位加法
【解析】【解答】解:
14<18;19>14;15>11;10<17;
10+4=14,所以10+4>13;6+3=9,16+3=19,所以6+3<16+3;10+7=7+10=17。
故答案为:
<;>;>;<;>;<;=。
【分析】比较20以内数的大小,两位数都大于一位数,都是两位数,先比较十位数字大小,十位数字相同就比较个位数字的大小;含有算式的计算后再比较大小。
15.【答案】+
;-
;+
;+(或-)
;-
;+
【解析】
16.【答案】长方体;正方体;圆柱体;球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
17.【答案】15
【考点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:
个位上是5,十位上是1,这个数是15。
故答案为:
15
【分析】整数的右边第一位是个位,第二位是十位,个位上是5就在个位写5,十位上是1就在十位上写1。
18.【答案】圆柱
;球
;长方
;圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
四、解答题
19.【答案】
(1)9;9;4
(2)5;5
(3)解:
梨和苹果一共有多少个?
【考点】物体的比较、排列和分类,20以内进位加法,10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:
(1)梨有9个,苹果有9个,桃有4个;
(2)苹果比桃子多:
9-4=5(个);桃比梨少:
9-4=5(个)。
故答案为:
(1)9;9;4;
(2)5;5。
【分析】
(1)分类统计出每种水果的个数即可;
(2)求一个数比另一个数多或少几,用减法计算即可;
(3)根据统计的数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。
20.【答案】解:
长方体:
左起第3个;
圆柱:
左起第3个;
正方体:
左起第1个;
球:
左起第2个。
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形,长方体的每个面都是长方形,圆柱的上下两个面是圆形,球体的面都是曲面;根据图形的特征判断即可。
21.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】根据表格中的数字按照数字顺序确定走的路线并画出来即可。
22.【答案】>;<;<;=;>;<
【考点】表内乘法,表内除法,20以内进位加法,20以内的不进位加法,10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
3×3=9,所以3×3>6;5+6=11,5×6=30,所以5+6<5×6;1×1=1,1+1=2,所以1×1<1+1;
8÷2=2×2=4;24÷4=6,24÷6=4,所以24÷4>24÷6;16÷4=4,4×4=16,所以16÷4<4×4。
故答案为:
>;<;<;=;>;<
【分析】根据加减乘除的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。
23.【答案】
(1)8;6;4;3
(2)
;
(3)2;1
【考点】设计统计活动,10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:
(1)萝卜8个,白菜6个,南瓜4个,苦瓜3个;
(2)8>6>4>3,萝卜最多,苦瓜最少;
(3)萝卜比南瓜多:
8-6=2(个);苦瓜比白菜少4-3=1(个)。
故答案为:
(1)8;6;4;3;
(2)
;
;(3)2;1。
【分析】
(1)分类统计出各种蔬菜的个数;
(2)根据统计的数据判断哪种最多,哪种最少;
(3)求一个数比另一个数多(少)多少个,用减法计算。
24.【答案】△;√
【考点】比多少的认识
【解析】
25.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此画出图中整时的指针;
半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字6,例如:
时针指在9和10之间,分针指向6,钟面的时刻是9时半或9:
30,据此画出图中半时的指针.
26.【答案】解:
8+6-5=9(元)
答:
小军有9元钱。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】用加法计算小明和小兵两人的钱数和,减去小军比两人的钱数少的5元即可求出小军的钱数。