我心中最美老师作文.docx
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我心中最美老师作文
我心中最美老师
有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是我的班主任邵丽君老师。
记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了这个班级。
转眼间,已经快三年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终没有淡忘。
那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。
我急匆匆地吃完早餐,便出门了。
出门后,我才领教了这天气的厉害:
寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。
我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。
可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。
算了,我狠狠心,赌着起上学去了。
很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。
我一个劲的哈气,可连半点用都没有。
我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。
报告!
大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。
我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。
邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:
呀,你的手怎么这么凉啊!
我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。
说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:
来,穿上,着凉了就不好了。
说着就要给我穿上。
我受宠若惊,连连说:
不不,不用,我不冷!
我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:
看看,我说会着凉吧!
来,穿上!
我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。
邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。
有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。
我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。
邵老师一脸不高兴:
干什么?
穿上!
可是,您会感冒的啊!
邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:
穿上!
就算我感冒了,我也乐意!
我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。
老师怒气冲冲地走了,啊嚏!
这回,是邵老师打的喷嚏。
老师走远了,我却还在出神地凝望。
多美的老师啊!
我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽,可我不怕!
因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊
篇二:
我心中最美的教师
金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从叽拉叽拉学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。
六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。
她就是我的班主任。
她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。
她是我心中最敬佩、最美丽的老师廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。
一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个好!
字,还笑着对我说:
你写得很好,要继续努力哦!
什么?
我写得好?
还是作文写得好?
在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!
可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。
我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。
此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。
老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。
值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:
老师,教师节快乐!
篇三:
最美教师
老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。
我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。
因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:
语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:
换就换吧,不就是新来一位老师吗?
可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。
我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了小翻译,哪里还有心思听课呀?
她上课说得最多的一个词儿是谢谢,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师奖励的谢谢了?
她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。
尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。
过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!
下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶......突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:
每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!
终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0.5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!
篇四:
最美老师
在我们身边有过无数的好老师,他为我们默默奉献,却从不为回报。
曾经有多少老师为学生付出了生命,他们流下那么多的汗水只为学生能有理想的成绩,想起他们的感人事迹,眼眶总会湿润。
平时,班主任总会对我们照料有加,同学没有饭吃他回去买早点给他们吃,下雨了,他也会把伞让给同学们用,自己淋着雨回家,感冒了也会带病上课,当同学们问:
老师我该怎么报答你?
他总会说这样一句话:
你么好好学习就行。
平日里他也不凶,但同学们都很听他的话。
老师非常幽默,课堂上总是充满欢声笑语,这样班主任的课不仅有声有色,而且在欢笑中学习同学们的学习效率也非常高。
班主任最爱与学生聊天,没事的时候大家便会把他团团围住,缠着他让他讲故事给我们听,每当听他故事的时候,教师总是分外的宁静,只有班主任的声音在教室里回荡。
初中生涯已经过去两年了,他的故事还没有重复过,也许是因为他经历了太多太多,以至于头上的头发都变得稀稀疏疏,他教书的时间比我们的年龄都要大的多,平时我们最尊敬和喜爱的就是我们的班主任了。
而最让我感动的也是我最崇拜的就是张丽莉老师了,在20xx年5月8日晚,在她所工作的黑龙江佳木斯市第四中学门前,在一群学生准备过马路的时候,一辆失控的客车忽然冲了出来,与一辆停放在路边的车追尾,客车直冲向要过马路的张丽莉和学生们,在紧急时刻,本可以全身而退,躲不过去的张丽莉老师,奋不顾身的将前面的学生推向一边,而自己却被卷入车轮底下。
学生生病了,她买礼物去探望,学生自习时,她替学生值日,给同学们最好的学习空间和更多的学习时间,家长会时天气炎热,她怕家长受不了,自己掏钱买雪糕给家长吃,没有家长接的孩子她亲自打的送孩子回家。
而现在自己确是满身伤痕,为学生付出了那么多她的回报是什么呢?
她唯一的愿望就是学生好好学习。
她的舍己为人的精神值得我们学习,她是我心中的最美老师。
交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹确是必然的,这样的本能,更是责任与爱心,无私和崇高的体现。
我要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。
在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。