九年级语文上册第二次月考试题.docx
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九年级语文上册第二次月考试题
原学校姓名
装订线内不要答题
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新晃二中插班考试九年级语文试卷
一、积累运用（共64分）
（一）选择题（每小题3分，共24分）
1、下列加点字注音正确的一项是（）（3分）
A．骈进（pián）强聒不舍（kuò）亵渎（dù）恪尽职守（kè）
B．诘难（jí）锲而不舍（qiè）嗔怒（zhēn）味同嚼蜡（jiáo）
C．扶掖（yè）吹毛求疵（cī）拮据（jié）唯唯
连声（wéi）
D．狡黠（xié）怒不可遏（yè）恣睢（suì）
孜孜不倦（zī）
2、词语书写正确的一项是（）（3分）
A．脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词
B．狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑
C．歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅
D．涕泗横流一愁莫展面面相觑繁植
3、选出没有语病的一句。
（）（3分）
Ａ、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。
Ｂ、这位老艺术家的表演，可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。
Ｃ、有些炎症，西药中药都能治。
不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。
Ｄ、三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步向前发展。
4、下列各句中，修辞手法判断及作用分析有误的一项是（）（3分）
A.圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。
（比喻，生动形象地写出了杨二嫂的体型，突出了“瘦”。
）
B.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（运用比喻、对偶、拟人，赋予寂静的大自然以旺盛的生命力，突出了无畏的气概和敢于斗争的精神。
）
C.胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!
（夸张，活画出该邻居讨好范进的小市民嘴脸，揭示了胡屠户对没中举人前的范进极少帮衬的嫌贫爱富的本质。
）
D.这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。
（反复，反映了“我”对处于贫困状态的于勒叔叔的深切同情和对父母六亲不认的困惑、苦闷的心情。
）
5、选择关联词语填空正确的一项是（）（3分）
我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
我们对于哪一本书，哪一种学问，要经过自己的怀疑：
因怀疑而思索。
因思索而辨别是非。
A不管……但……即使……都……B不但……而且……只有……才……
C即使……也……尽管……但……D虽……也……无论……都……
6、下列句子语言得体的一项是（）（3分）
A.营业员说：
“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。
”
B.售票员对前来询问行车时间
的旅客说：
“你没长眼睛吗？
墙上不是贴着！
”
C.李娜对张亚丽说：
“不好意思，昨晚我拿错了你的衣服，现在请你收好。
”
D.刘东对爸爸说：
“我们马上要中考了，我很累，你别烦我。
”
7、下列说法有误的一项
是（）（3分）
A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。
B．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。
C．《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
D．《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。
8、下列对课文内容理解有误的一项：
（）（3分）
A、.《我的叔叔于勒》文章采用第二人称作为叙事主体贯穿全篇。
以菲利普夫妇因于勒贫富而前后变化的态度，揭露了资本主义社会赤裸裸的金钱关系。
B、《沁园春雪》是毛泽东同志的一首写景抒怀之作。
全词熔写景、议论和抒情为一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东同志诗词的豪迈风格。
C、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》本文是一篇演说，全文贯穿着民主
、自由、和平的精神，是对人类先贤的礼赞，对思想与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。
D、《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，全文为了驳斥“中国人失掉自信力了”这一错误论点，提出了“我们有并不失掉自信力的中国人在”这个正面论点。
（二）填空题
9、按要求填空。
（16分，每空一分）
①__________________,只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）
②白居易《观刈麦》中农民生活贫困的原因是：
______________，_________________。
③《江城子·密州出猎》中引用典故，抒写渴望被朝廷重用，为国效力的句子是：
________________，__________________。
④《出师表》中诸葛亮临危受命的名句是：
___________，_____________。
⑤《出师表》中诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议分别是：
___________，_____________，_____________。
⑥范仲淹在《渔家傲秋思》中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是_________________，_________________。
⑦《儒林外史》是我国清代一部________________（题材）。
主要描写________时期________和_______活动和精神面貌。
10.短文修改。
（5分）
①人们常说，希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。
②要是说，大家没有看见过它，而且大家梦见过它。
③这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上（看见、瞧见、瞥见）的亚洲文明的剪影。
（1）第①句中的标点符号有一处失误，请在原句上加以改正。
（2分）
（2）从第③句括号中选择的正确词语打上勾。
（1分）
（3）第②句有语病，请将改法写在横线上。
（2分）
。
11、将下面的简讯概括成—句话消息。
（不超过加20字）（3分）
近年来，受全球气候变化尤其是全球变暖的影响，我国部分地区降水发生变化，北方地区水资源总量明显减少。
其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。
水利部相关负责人介绍：
“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。
”这位负责人说，“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17
%，水资源总量减少12%，其中海河地区地表水资源量减少41%，水资源总量减少25%”。
12、综合性学习（6分）
老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级408名同学进行了调查。
在活动中，王芳根据调查得来的数据制成下表：
兴趣
程度
对象
感兴趣
一般
不感兴趣
人数
比例%
人数
比例%
人数
比例%
对文学
296
72.
55
88
21.57
24
5.88
对语文课
64
15.69
156
38.24
188
47.08
从表中你发现了什么问题？
（3分）
B、你认为应如何解决这个问题？
（3分）
13、走近名著。
（10分）
①、“知识就是力量”是出自____（国别），_____（谁）之口的名言。
（2分）
②、《水浒传》的作者_______,朝代_____,它是我国第一部_________小说。
（3分）
③、《水浒传》中共有___将,其中天罡星____人,地煞星共___人。
（3分）
④《水浒传》中吴用绰号_____，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗干的一件大事是：
。
（2分）
二、阅读（36分）
（一）、阅读两段选文，按要求答题。
（17分）
[甲]陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘
。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也?
”陈涉太息曰：
“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
[乙]陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈。
扣宫门曰：
“吾欲见涉。
”宫门今欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道
而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：
“伙颐①!
涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。
客出入愈发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：
“客愚无知，颛③妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
注释：
①伙颐：
伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。
②沉沉者：
富丽深邃的样子。
③颛（zhuān）：
独一，专擅。
解释下列句中加点的词语。
（2分）
①比至陈：
（）②或说陈王曰：
（）
2．把下列句子翻译成现代汉语。
①陈涉太息曰：
“嗟乎！
燕雀安知鸿鹄之志哉！
”（2分）
译：
。
②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（2分）
译：
。
3、陈胜为起义作舆论准备的办法是：
___________，_____________。
其（目的）作用是:
_____________。
（3分）
4．
陈胜吴广起义的的根本原因是：
（原文回答）。
直接原因是：
（自己概括）（4分）
5．联系甲乙文你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？
我们能从中得到什么启示？
（4分）
①原因：
②启示：
（二）诗歌鉴赏（5分）
浣溪沙
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
1、词的上阕描写了哪三幅面面，请用三个四字短语依次为这三组画面命名。
________________________________
_______________________（3分）
赏析“敲门试问野人家”一句具体表现了诗人怎样的态度和情感？
（2分）
______________________________________________________________
（三）议论文阅读（14分）
⑴生活里常可见到这样的场面——
⑵两个年轻的妈妈在聊天，甲乙都说我的孩子怎么怎么样。
她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望，但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。
⑶一场演出刚完，全体演员拉着手排着队出来谢幕，但观众却已走了一半。
剩下的也拥挤着往外走。
掌声稀稀落落。
其实演出成功，观众也满意，但就是不鼓掌。
真为演员们难过，他们所要求观众的，不就是稍慢一点走，鼓一下掌吗？
观众为什么就不能满足他们的要求，表示一下对他们演出的欣赏呢？
⑷人们总是很吝啬对别人的欣赏。
⑸其实欣赏别人有什么不好呢？
几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑也可以。
但别人却会从你的欣赏里，得到了对自我的肯定，得到了鼓励、欢乐、信心和力量。
⑹欣赏的力量是神奇的。
⑺有一个中学生高考失败，万念俱灰，于是，带上所有储蓄出去旅游，预
备花光钱就自尽。
半路遇上两个小孩儿溺水，他奋勇救助，观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。
小孩儿父母更是拉他到家中，感谢之余，赞叹不已。
他不禁热泪盈眶，从别人的赞赏中，重新认识了自我，觉得生活还是值得留恋，于是轻松地踏上了归途。
⑻我有一个很好的朋友，常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏，一番点评之后，是一句“这里有黄金”，包含了所有的期待和鼓励，使我战胜自卑，练笔不止。
⑼社会是一个大舞台，也是一个竞技场。
人生是表演，也是奋斗。
每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。
如果只有沉默，那生活就一定会索然无味。
⑽欣赏不同于阿谀，它是出于真诚，它是对别人人生意义的肯定，它是一种高尚的情操，是现代人应该具备的一种修养。
⑾伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏，但普普通通的一个巧思、一个小小的创见，甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑，都同样值得欣赏。
只要我们敞开胸襟，我们就一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。
⑿我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。
生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。
1．本文针对日常生活中______________________________这一现象（用文中语句回答），阐述了_____________________________________的中心论点（用自己语言概括）。
（4分）
2．第⑺⑻两段运用的论证方法是________________________，从___________________（用文中语句回答）这一方面论证了中心论点；
第⑾段告诉我们生活中_______________________（用文中语句回答），阐明了欣赏别人要______________________的道理，从而进一步论述了中心论点。
（4分）
3．第⑨段中加点的“沉默”一词在文中的意思是_________________________。
（2分）
4．第⑩段中说“欣赏不同于阿谀”，“欣赏”与“阿谀”有什么不同。
（4分）：
______________________________________________________________
______________________________________________________
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