中级社会工作师社会工作综合能力模拟试题及答案解析11.docx
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中级社会工作师社会工作综合能力模拟试题及答案解析11
中级社会工作师社会工作综合能力模拟试题及答案解析（11）
（1/60）单项选择题
第1题
（）是社会工作的灵魂。
A.知识
B.技巧
C.方法
D.价值观
E.理论基础
下一题
（2/60）单项选择题
第2题
社会工作概念中社会的含义与（）含义相对应。
A.个人的或私人的
B.营利的、经济性的、利己的
C.国家的、政治的、政府的
D.社区的、群体的
E.非营利的、利他的
上一题下一题
（3/60）单项选择题
第3题
世界上第一部有关社会保障的完备法案是（ ）
A.《伤残和养老金保险法》
B.《新救济法》
C.《社会保障法案》
D.《济贫法》
上一题下一题
（4/60）单项选择题
第4题
对社会工作产生最直接影响的人本主义学者是（）。
A.萨特
B.罗杰斯
C.格拉斯曼
D.马斯洛
E.凯茨
上一题下一题
（5/60）单项选择题
第5题
小赵学历不高，技能单一，失业多时，生活困难，情绪低落。
社会工作者如果要提供间接服务，可以（ ）
A.对小赵提供经济资助
B.建议居委会举办就业技能培训班
C.对小赵进行心理辅导
D.教导小赵面试技巧
上一题下一题
（6/60）单项选择题
第6题
小伟是一名初中二年级的学生，因为他父母忙于工作，小伟是在爷爷奶奶家长大的，爷爷奶奶对他都很娇纵，使得他非常以自我为中心，在学校里稍有一些不满意就会与同学发生争吵，对于老师的批评也不接受，有一次差点出手打老师。
针对小伟的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是______。
A.社区—学校型学校社会工作
B.预防型学校社会工作
C.治疗型学校社会工作
D.变迁型学校社会工作
上一题下一题
（7/60）单项选择题
第7题
某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制定了一项5年规划，在制定规划的过程中，由该机构中高层管理者共同研究分析，拟定了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。
该机构中高层管理者所完成的规划内容属于（ ）。
A.使命宣言
B.策略性计划
C.行动方案
D.运作性计划
上一题下一题
（8/60）单项选择题
第8题
社会工作者小陆在工作中发现，智障人士所面临的主要问题是被周围的人所歧视，基本生活能力欠缺，无法进行正常的生活。
小陆在为他们提供服务的过程中，帮助他们改善生活环境，通过与周围的人进行沟通，请他们理解和帮助智障人士，减少社会歧视，维护他们的正常权益。
在工作过程中，小陆所遵循的原则是（ ）
A.对服务对象的接纳
B.对服务对象的尊重与包容
C.注重个别化原则
D.注重为服务对象保密的原则
上一题下一题
（9/60）单项选择题
第9题
社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。
小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是（ ）。
A.协助低收入家庭子女建立成长小组
B.提升低收入家庭子女的自信心
C.设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动
D.招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班
上一题下一题
（10/60）单项选择题
第10题
以下关于志愿者管理的说法不正确的是（）。
A.志愿者需要接受训练
B.志愿者需要一定的管理
C.志愿者是最有价值的工作伙伴
D.志愿者不是机构的正式员工
E.志愿者是免费的员工
上一题下一题
（11/60）单项选择题
第11题
小张夫妇因关系紧张向社会工作者小李求助。
小李与他们面谈后发现，小张夫妇因工作早出晚归，孩子放学后没人管，两个人经常指责对方不负责任。
因此，小李向他们建议，孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。
根据上述内容，小李除了扮演服务的提供者的角色之外，还扮演了（ ）的角色。
A.支持者
B.研究者
C.倡导者
D.管理者
上一题下一题
（12/60）单项选择题
第12题
弗洛伊德将人的性心理发展分为（）阶段。
A.三个
B.四个
C.五个
D.六个
E.七个
上一题下一题
（13/60）单项选择题
第13题
在心理社会治疗模式中.社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题。
其中，人格发展反思技巧是协助服务对象（ ）。
A.了解自己的情绪反应方式和认识事情方式
B.了解成长过程中的重要影响事件
C.正确理解和分析自己的实际状况
D.了解周围人对自己的影响
上一题下一题
（14/60）单项选择题
第14题
马斯洛关于安全的需要是指（）。
A.个人追求安全、舒适、免予恐惧
B.谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏
C.充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切
D.希望归属于某个群体或社团，在所处的群体中占有一个位置，与他人交流并得到关心与爱护
E.希望探索新知，揭开现实存在状态的奥秘，以及预测未来
上一题下一题
（15/60）单项选择题
第15题
赵磊是某社会服务机构负责筹款部门的主管，他最近在对本部门新进员工进行培训。
以下是他培训内容中的部分观点或看法，不正确的是（ ）
A.小杨为了赢得亲戚朋友的称赞而主动捐款，这体现了捐款人的利他动机
B.甲饮料企业捐款给某广告公司，让该广告公司组织各大学举行校园才艺大赛，但要求在比赛过程中全程宣传该企业。
甲企业的行为体现了其市场营销的动机
C.老刘是一名普通公务员，他在每次捐款后便会感到很开心，久而久之，遇到发生重大灾害时捐款便成为其一种习惯。
这体现了捐款人个人需要的捐款动机
D.某企业所处位置比较偏僻，于是该企业主动捐款用于修建该企业附近的道路，在方便周边地区居民点的同时，也方便了本企业内部的员工，让员工更便利地进城购物，同时也吸引更多的年轻人愿意来该企业就业。
该企业捐款的真实目的是为了自我利益
上一题下一题
（16/60）单项选择题
第16题
社会工作伦理作为对社会工作者的自我约束和自我鼓励，从伦理的分类上来说属于专业伦理，并且通常是以（）作为基础的。
A.个人伦理
B.家庭伦理
C.社会伦理
D.专业伦理
上一题下一题
（17/60）单项选择题
第17题
社会工作是（）。
A.以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动
B.有组织的慈善活动
C.有策划的公益活动
D.管理人、控制人的行政活动
E.一种助人为乐的民间活动
上一题下一题
（18/60）单项选择题
第18题
关于精神分析理论的说法，正确的是（ ）。
A.治疗师应遵循普遍化原则
B.与本我、自我相比，超我遵循现实原则
C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关
D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
上一题下一题
（19/60）单项选择题
第19题
在（）时，社会服务机构可能会面对各种不同的建议，并从中做出选择。
A.设定目标
B.机构资源的考虑
C.可能性方案的列举和说明
D.选择最佳方案
上一题下一题
（20/60）单项选择题
第20题
（）和需要评估是社会服务方案的首要基础。
A.目标制定阶段
B.方案安排阶段
C.制订行动计划
D.问题认识
上一题下一题
（21/60）单项选择题
第21题
下列选项中关于精神分析理论的说法不正确的有（ ）
A.意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受
B.人的心灵是由意识、表意识与潜意识构成的
C.潜意识对人的行为的影响是无所不在的
D.潜意识是一种低级的心理过程
上一题下一题
（22/60）单项选择题
第22题
对于林霞所遇到的问题，治疗师刘涛依据理解、友好、同理等原则，与服务对象建立信任、平等的合作治疗关系，组成调查研究小组，与林霞一起观察、一起建立问题的假设、一起设计和执行服务治疗计划等。
在此过程中，刘涛所采用的是（ ）技巧。
A.苏格拉底式的提问
B.合作式的治疗关系
C.结构化和心理教育
D.认知重塑
上一题下一题
（23/60）单项选择题
第23题
晓萍是某机构的社会工作者，一天在与丈夫逛街时遇到曾经到机构咨询的张先生。
张先生主动与晓萍打招呼，发现原来张先生竟是丈夫公司的老板之一。
而此时晓萍的丈夫正面临着升职的关键时期，丈夫希望晓萍利用张先生这一关系帮助自己。
晓萍现在所面临的伦理困境是（ ）。
A.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
B.保密问题
C.自我决定问题
D.人情与法制及规定的冲突问题
上一题下一题
（24/60）单项选择题
第24题
小强上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书，尽管他很努力用功，但是学习成绩一直不好，对此父母管教很严厉，有时候甚至会打骂他，他原本开朗的个性变得沉默寡言。
当被问到父母的责打时，他回答说因为自己学习不好，父母打骂是应该的。
社会工作者应该采取______治理模式帮助小强。
A.认知行为治疗模式
B.心理社会治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.危机介入治疗模式
上一题下一题
（25/60）单项选择题
第25题
在小组工作的准备期，社会工作者介入的焦点之一是评估，评估的内容包括：
服务对象的真实需要、需要目标的一致性和（）。
A.服务对象的兴趣
B.服务对象的特长
C.服务对象的兴趣和特长
D.服务对象的兴趣和特长、心理、生理、情绪、教育程度
E.服务对象的心理、生理、情绪、教育程度
上一题下一题
（26/60）单项选择题
第26题
某社区服务中心正在举办一项社区教育活动，在活动开始半个月后，中心主任召集相关人员参加工作会议，总结阶段情况，布置和调控各方面工作，促进相互之间的配合。
这个过程属于社会工作行政中的（ ）。
A.多元交代
B.公共关系
C.程序性协调
D.工作性协调
上一题下一题
（27/60）单项选择题
第27题
社会服务机构领导为了增加员工工作的兴趣，降低工作的枯燥感，最常使用的方法是（ ）。
A.轮换工作岗位
B.减少岗位工作量
C.提高福利待遇
D.发放岗位补贴
上一题下一题
（28/60）单项选择题
第28题
弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题都源于（ ），这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。
A.内在的精神冲突
B.冲突潜在的精神
C.外在的精神冲突
D.环境之间的冲突
上一题下一题
（29/60）单项选择题
第29题
20位失业者被分别分为相似两组后，实验组参加求职技巧训练，而控制组没有接受任何训练：
再测发现实验组和控制组的自信心得分分别为3.5和2.9，可以认为，求职技巧训练的效果为0.6分。
上述实验设计方法属于（）。
A.前后测控制组设计
B.非对等控制组设计
C.简单时间序列设计
D.多组时间序列设计
E.单后测控制组设计
上一题下一题
（30/60）单项选择题
第30题
在某社区，社会工作者小张针对社区中部分邻里关系不良的问题，定期举办单元居民小组会议。
讨论一些社区问题以及改善的方法，加强邻里间的沟通。
根据地区发展模式，小张采取的是（ ）策略。
A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.社区参与
上一题下一题
（31/60）单项选择题
第31题
依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，处理社区问题的过程属于（ ）模式。
A.社区照顾
B.地区发展
C.社会策划
D.社区
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