新教材 人教版高中英语必修第二册 Unit5 Music知识点提炼汇总单词短语句型语法写作.docx

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新教材人教版高中英语必修第二册Unit5Music知识点提炼汇总单词短语句型语法写作

Unit5Music

performvi.&vt.表演；履行；执行

（教材P52）Virtualchoirmembersrecordthemselveswhiletheyperformaloneonvideo.

虚拟合唱团成员在独自表演时录制视频。

（1）performa（n）...rolein　　在……中起……作用

performone'sduty/promise尽职责/履行诺言

performanoperation/experiment做手术/实验

（2）performancen.表演，演技，表现

give/putonaperformance演出；表演

（3）performern.表演者；演员

①Latertheymaygiveperformancesinpubsorclubs，forwhichtheyarepaidincash.

后来，他们可以在酒吧或俱乐部演出，并得到现金报酬。

②Doctorshavetoperformanoperationtosavehislife.

医生得动手术才能挽救他的生命。

③Hisrecitalshaveearnedhimrecognitionasatalentedperformer（perform）．

他的演奏会使他赢得了天才演奏家的赞誉。

④Thepoliceperformavitalroleinoursociety.

警察在我们的社会中起着极其重要的作用。

provevt.证明；展现

（教材P52）Ithasprovedtobeapositiveinfluenceonthelivesofmanypeople.

事实证明，它对许多人的生活产生了积极的影响。

prove...tosb.　　　　　向某人证明……

prove（oneself）tobe...证明（自己）是……

provesb.right/wrong证明某人是正确的/错误的

①Iwasdeterminedtoprovemycriticswrong.

我决心证明批评我的人是错误的。

②Hetriedtoprovehistheorytohisfriends.

他想方设法向朋友证实自己的理论。

③Heprovedhimselftobe（be）adoctor.

他原来是个医生。

awardvt.授予n．奖品

（教材P52）ThevirtualchoirwastheideaofawardwinningcomposerandconductorEricWhitacre.

虚拟合唱团是获奖作曲家兼指挥家埃里克·惠塔克的主意。

（1）win/receive/getanaward赢得/得到/获得奖项

（2）awardsb.sth.（forsth.）（因某事）颁发给某人某物

awardsth.tosb.授予某人某物

①Thejudgeawardedhimalargesumofmoneyasdamages.

法官判给他一大笔伤害赔偿金。

②Medalswereawardedtothebestspeakersonthedebatingteam.

奖章授予辩论队中的最佳演说者。

③Weweregladthatshehadbeenawarded（award）agoldmedal.

我们很高兴她被授予一枚金牌。

fallinlovewith爱上

（教材P52）HefellinlovewithMozart'sclassicalmusicwhenhesangfortheuniversitychoir.

当他为大学合唱团唱歌时，他爱上了莫扎特的古典音乐。

give/sendone'slovetosb.　向某人致敬或问候

inlove（with）在恋爱中；热爱着（事物，职业）

forlove为了爱/兴趣；由于爱好

fortheloveof为了……起见，看在……的分上

①Givemylovetoyourparents.

向你的父母问好。

②ItissaidthatJennyisinlovewithTom.

据说詹妮正在和汤姆恋爱。

③They'reallvolunteers，doingitjustfortheloveofthething.

他们都是自愿的，完全是因为喜欢做而做的。

④ThegirlsfellinlovewithDublinonpreviousvisitsandtheysaidthatwhattheylikedwasthebuzzabouttheplace.

姑娘们在前几次的游览中就爱上了都柏林，她们说她们喜欢这个城市的时尚氛围。

stagen．（发展或进展的）时期；阶段；（多指剧场中的）舞台

（教材P52）Whitacre'snexteffortwastheVirtualYouthChoirforUNICEF，whichwasfirstseenonstageon23July2014intheUK.

惠塔克的第二个壮举是打造联合国儿童基金会“虚拟青年合唱团”，该团于2014年7月23日在英国首次登台演出。

be/goonthestage　　　　当演员

goonstage上台

beonstage在舞台上

①Hewastoonervoustogoonstage.

他太紧张了，不敢上台。

②Whensheisonstageperformingordancing，sheshowsgreatcharisma.

在台上表演、跳舞的她也非常有魅力。

③Johngaveuphisteachingcareertogoonthestage.

约翰放弃了教书工作去当演员。

背教材原句

记句式结构

仿写促落实

1.Imaginehavingtheopportunitytosingtogetherwithhundredsofotherpeoplewhileyouareathomealone.

想象一下，当你独自在家的时候，有机会和几百个人一起唱歌。

while引导时间状语从句

WhileIwaswalkingalongthestreet，Iheardmynamecalled.

我在街上走时，听到有人喊我的名字。

2.Asonevirtualchoirmembersaid，“Musichelpsmeto...forgetmyproblems....”

正如一位虚拟合唱团成员所说，“音乐帮助我……忘记我的问题。

……”

as引导非限制性定语从句

Asisknowntoall/Aswe（all）know，theearthmovesaroundthesun.

众所周知，地球绕着太阳转。

3.Movedbythismusic，hesaid，“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”

他被这段音乐打动了，他说：

“那种（兴奋的）感觉就如同是第一次看见色彩一样。

”

过去分词短语作原因状语

Satisfiedwithwhathedid，theteacherpraisedhiminclass.

由于老师对他所做的事情很满意，于是在班上表扬了他。

（教材P52）Imaginehavingtheopportunitytosingtogetherwithhundredsofotherpeoplewhileyouareathomealone．

想象一下，当你独自在家的时候，有机会和几百个人一起唱歌。

【要点提炼】　句中while引导的是一个时间状语从句。

（1）while用作并列连词，表对比，意为“而”。

（2）while用作从属连词，引导时间状语从句，意为“……期间，当……的时候”。

从句中的谓语动词通常是延续性动词。

（3）while用作从属连词，引导让步状语从句，意为“虽然，尽管”，相当于though。

（4）while用作从属连词，引导条件状语从句，意为“只要”，相当于aslongas。

（5）while用作名词，意为“一会儿；一段时间”。

此时主要用于短语中：

afterawhile过了一会儿；forawhile暂时，一会儿；allthewhile一直，始终等。

①Whileshewaslisteningtotheradio，shefellasleep.

她听着收音机睡着了。

②Whilethereislife，thereishope.

只要有生命就有希望。

③TheboyisgoodatmathswhilehissisterisgoodatChinese.

那个男孩擅长数学而他妹妹擅长语文。

④Hesatforawhile，thinkingaboutwhatJanicehadsaidtohim.

他坐了一会儿，琢磨贾妮丝跟他说过的话。

（教材P52）Asonevirtualchoirmembersaid，“Musichelpsmeto...forgetmyproblems....”

正如一位虚拟合唱团成员所说，“音乐帮助我……忘记我的问题。

……”

【要点提炼】　句中as引导的是一个非限制性定语从句，表示“正如……”。

as引导从句常见的几种用法：

（1）作连词，引导时间状语从句，意为“当……的时候”。

（2）作连词，引导原因状语从句。

（3）引导让步状语从句，常用于倒装结构。

（4）用作关系代词，引导非限制性定语从句。

（5）引导限制性定语从句。

这时，其先行词的前面通常有such，thesame修饰，构成thesame...as，such...as结构。

①WheninRome，doastheRomansdo.

（谚语）入乡随俗。

②Theschoolchildrensangsongsastheywalked.

小学生们边走边唱歌。

③Childasheis，heknowsalotabouthistory.

他虽然是个孩子，但了解很多历史知识。

④Asisknowntoall，Chinaisacountrywiththelargestpopulationintheworld.

众所周知，中国是世界上人口最多的国家。

（教材P52）Movedbythismusic，hesaid，“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”

他被这段音乐打动了，他说：

“那种（兴奋的）感觉就如同是第一次看见色彩一样。

”

【要点提炼】　过去分词短语Movedbythismusic在句中作状语。

过去分词短语通常在句中作时间、原因、条件、让步、伴随、方式