阶梯轴锻造课程设计.docx
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阶梯轴锻造课程设计
黄河科技学院课程设计说明书
题目:
阶梯轴锻造工艺设计
院系:
专业:
指导老师:
年级:
班级:
学号:
姓名:
课程设计时间:
黄河科技学院课程设计任务书
学院系机械设计制造及其自动化专业级班
学号姓名指导教师
题目:
阶梯轴锻造工艺设计
课程:
热加工工艺课程设计
课程设计时间:
5月22日至6月6日共2周
课程设计工作内容与基本要求(已知技术参数、设计要求、设计任务、工作计划、所需相关资料)(纸张不够可加页)
1.已知技术参数:
阶梯轴零件图
2.设计任务与要求(完成后需提交的文件和图表等):
1.设计任务
(1)绘制锻件图。
(2)确定锻造工序。
(3)计算坯料质量及尺寸(均选择锻造比为、钢密度为、烧损质量为锻件质量的%,料头质量除料头尾外还包含冲切掉的金属质量)。
(4)选择锻造设备及吨位。
(5)确定锻造温度范围、加热冷却及热处理规范。
2.设计要求
(1)设计图样一律按工程制图要求,采用手绘或机绘完成,并用三号图纸出图。
(2)按所设计内容及相应顺序要求,认真编写说明书(不少于2000字)。
3.工作计划(进程安排)
熟悉设计题目,查阅资料,做准备工作1天
确定铸造工艺方案1天
工艺设计和工艺计算2天
绘制铸件铸造工艺图1天
确定铸件铸造工艺步骤2天
编写设计说明书3天
答辩1天
4.主要参考资料
《热加工工艺基础》、《工程材料及成形技术基础》、《机械设计手册》
系主任审批意见:
审批人签名:
设计说明书
摘要
本文主要分析了阶梯轴的结构并根据其结构特点确定了它的锻造工艺。
确定阶梯轴的锻造工艺过程主要包括绘制锻件图、确定变形工艺及锻造比、确定毛皮质量和尺寸、选
定锻造设备、确定锻造温度及规范和制作锻件工艺卡。
由于阶梯轴的结构简单在综合考虑过其经济性、工艺性和使用性后,将其设计为4部分即将Φ100作为一部分,将Φ60和Φ54作为一部,分将Φ40作为一部分,将剩下的作为一部分,选用自由锻。
由于锻件比较简单,故不需要设置余块。
通过查表和计算确定其锻造公差、锻造比、和烧损率以及锻造设备选用自由锻锤。
关键词:
自由锻、锻造比、锻造工艺、加工余块、锻造公差
DesignBook
Summary
Thispapermainlyanalyzesthestructureandthesteppedshaftforgingprocessitwasdeterminedaccordingtoitsstructuralcharacteristics.Determinationofforgingprocessofsteppedshaftincludesdrawingforgingdrawing,determinethedeformationprocessandforgingratio,determinethefurqualityandsize,selection,determinationofforgingtemperatureandforgingequipmentspecificationandproductionofforgingprocesscard.Becausethesteppedshaftstructureissimpleinconsiderationofitseconomy,technologyandtheuseof,the4partisaboutdesignforΦ100aspartoftheΦ60andΦ54aspartofthephi40asapartof,willremainasapartofthefreeforging.Duetoarelativelysimplesoitdoesnotneedtosetpieces.Bylookingupthetableanddetermineitsforgingtolerances,forgingratio,andtheburningrateandfreeforginghammerforgingequipmentselecti
Keywords:
freeforging,forging,forging,machiningthanpieces,forgingtolerances
一、绪论…………………………………………………………………………………4
二、锻件的结构和工艺…………………………………………………………………5
阶梯轴分析…………………………………………………………………………5
阶梯轴工艺分析……………………………………………………………………5
三、具体设计方案步骤…………………………………………………………………6
绘制锻件图…………………………………………………………………………6
制定变形工艺………………………………………………………………………6
计算坯料质量与尺寸……………………………………………………………8
确定锻造设备……………………………………………………………………9
确定锻造温度及规范……………………………………………………………9
3.5.1确定锻造温度………………………………………………………………9
3.5.2确定加热规范及次数………………………………………………………9
3.5.3确定冷却方法………………………………………………………………9
3.5.4确定冷却规范………………………………………………………………9
3.5.5确定热处理规范……………………………………………………………9
填写工艺处理卡片………………………………………………………………10
四、总结………………………………………………………………………………12
五、参考文献…………………………………………………………………………13
六、致谢………………………………………………………………………………14
一、绪论
锻造是机械制造中常用的成型方法。
锻造是利用锻压机械对金属坯料施加压力使其产生塑性变形以获得具有一定机械性能、一定形状和尺寸的锻件的加工方法。
锻造与冲压同属塑性加工性质统称锻压。
与其他加工方法相比锻造生产率高、锻件的形状尺寸稳定,并有较好的力学性能。
锻件强度和韧性较好,纤维组织合理,因此被广泛运用。
锻造按在加工时的温度可分为冷锻和热锻。
冷锻一般是在室温下加工。
热锻是在高于坯料金属再结晶温度上加工。
有时还处于加热状态,但温度不超过再结晶温度时进行的锻造称为温锻。
锻件在锻造时,由于热变形或冷变形使其组织改变,冷变形是在再结晶温度以下变形,变形过程中无再结晶现象,变形后金属只有加工硬化和残余应力,热变形是在再结晶温度以上的变形,变形后金属具有再结晶组织而无加工硬化,同时消除铸态组织、破碎并改善碳化物的分布。
当锻件达到一定变形程度时,铸态的树枝状晶粒便被击碎,通过再结晶形成新的等轴晶粒,从而提高金属塑性和强度等性能
锻造成型方法可分为自由锻、模锻、冷镦、径向锻造、挤压、成型扎制、辊锻、辗扩等。
锻造在机械制造业中有着不可替代的作用,锻造出来的锻件是其他加工方法难以做到的。
同时生产效率也是相当高的,一个国家的锻造水平,反映了这个国家的机械制造水平。
随着我国跻身世界钢铁生产大国的行列,汽车制造业、飞机制造业以及发电设备、轮船制造业的飞速发展,对锻件需求量日益增大,必然促使锻造技术的发展,使锻造业与飞速发展的制造业相适应。
本课程设计锻件主要是利用自由锻进行加工的。
所以主要介绍自由锻,自由锻是利用压力或冲击力是金属在上、下抵铁之间产生塑性变形,从而获得所需锻件形状尺寸的方法。
自由锻分为手工锻造和机械锻造两种。
手工锻造只能生产小型锻件,生产效率也低。
机械锻造是自由段的主要方法。
自由锻可锻造各种简单形状锻件,并因锻造过程是局部变形变形抗力特别小,适用单件小批量水轮主轴、多管曲轴、连杆等大型锻件生产。
自由锻的工序可分为基本工序、辅助工序及精整工序三大类。
基本工序是使金属产生一定程度的变形以达到所需形状和尺寸的工艺过程包括镦粗、拔长、冲孔、弯曲、切割、扭转及错移等工序。
辅助工序是为基本工序操作方便而进行的预先变性工序有压肩、压钳口、倒棱等。
精整工序是用以减少锻件表面缺陷而进行的工序校正、滚圆表面平整等。
自由锻件的主要原则是在满足使用性能要求的条件下应使锻件形状简单易于锻造。
1、形状简单2、避免加凸台强肋工字截面3、避免曲面交接4、避免截面尺寸的急剧变化。
二、锻件的结构和工艺
阶梯轴分析
阶梯轴是工程中常用的一种零件,其工作环境也比较复杂,受到多种力的的作用,这些力可以使其产生拉伸、压缩、扭转和弯曲变形。
这些因素使在做轴时必须有更高的强度和刚度。
而锻造件在锻造的时候可以使其产生纤维组织强化钢材,纤维合理组织,同时锻造也可以打碎铸态组织,获得较高综合力学性能。
对于要求更高的轴类可以通过锻造再加上淬火、调质处理,使钢获得更好的力学性能。
同时用锻件做零件毛坯可以减少用材,节约资金比较经济实惠。
通过锻造和热处理,使我们获得性能足够锻件。
阶梯轴工艺分析
根据阶梯轴的使用要求和条件进行分析、研究,总结出自己的设计方案。
由于此次设计的阶梯轴的结构简单,在综合考虑过其经济性、工艺性和使用性后,分为六次来完成,都选用自由锻。
因为零件图的阶梯轴长为340mm,最大直径为Ф100mm,所以根据课本《金属成形工艺设计》中表3-3知:
零件长度在315mm~630mm,零件直径在Ф80mm~120mm间,余量和极限偏差影选为10±4mm,锻造精度等级为F,由于锻件形状比较简单,故可不设工艺余块。
三、具体设计方案步骤
绘制锻件图
锻件图是拟定锻造工艺规程、选择工具、指导生产和验收锻件的主要依据。
它是以机械零件图为基础,结合自由锻工艺特点,考虑到机械加工余量、锻造公差、工艺余块、检验试样及工艺卡头等绘制而成。
根据零件图上阶梯轴总长为340mm,最大直径为100mm,对照课本《金属成形工艺设计》中表3-3所列的零件总长为315~630mm,最大直径为80~120mm,可查的锻造精度等级为F级的锻件余量及公差为10±4mm,尺寸如锻件图所示。
由于锻件形状比较简单,故可不必增设工艺余块。
如下图所示
制定变形工艺
由于阶梯轴是形状比较简单的轴杆类锻件,变形工艺简单,且材料为常用45钢,塑形较好,容易变形,因此其主要变形工艺可参考《金属成型工艺设计》表3-6中的工艺,可将其分为压肩、端部拔长、切料等。
1下料
2拔长后并切料头
3切肩并拔长
4端部拔长并切料头
计算坯料质量与尺寸
根据阶梯轴锻件图,可将锻件自左而右分为3个圆柱体M1,M2,M3分别计算其质量,单位kg,即
M1=π/4×
××=
M2=π/4×
××=
M3=π/4×
××=
锻件的质量【单位kg】为
M锻=M1+M2+M3=++=
假设锻件置于煤火炉中加热,并采用一次加热可锻成,由《金属成形工艺设计》中表3-8可知,加热烧损率按锻件的质量2%计算,即
M烧=M锻×2%=×2%=
截料损失按锻件质量的4%计算,即得
M头=M锻×4%=0.4148kg
则坯料质量M坯=M锻+M烧+M头=++=10.9922kg
此锻件以圆截面刚才为坯料,锻比取Y=,可按锻件最大截面积
S锻max=π/4×1102=9498.5mm2
所以坯料的截面积S坯≧Y·S锻max=11398.2mm2
因此,原料直径D=120.6mm
对照《金属成形工艺设计》表3-11所列热轧圆钢标准直径,应选D=Φ130mm热轧钢。
并由m=vp算出坯料体积为V坯=M坯/=1410000mm3,所以坯料长度L=V坯/S坯=110mm
确定锻造设备
锻造设备的选择有查表法与经验类比法。
但若能查得表格数据则应优先选择,此锻件属于圆轴类,按毛坯质量或直径选用自由锻锤。
确定锻造温度及规范
3.5.1确定锻造温度范围
锻造温度范围是指锻件有始锻温度到终端温度的间隔。
确定锻造温度的基本原则,是保证金属材料在锻造温度范围内具有良好的塑形和较低的变形抗力,能锻出优质的锻件。
由于此轴用的是45钢,根据工程材料知识可知45钢在不同的温度下有不通同的相,而它在1000多度时呈现奥氏体相,奥氏体相具有较好的塑形和韧性易于在高温下变形。
再由表3-16中查得始锻温度为1200℃,终锻温度为800℃,锻造温度范围400℃。
3.5.2确定热规范及火次
确定加热过程中不同时期的加热炉温、升温速度和加热时间时,首先考虑钢材断面尺寸,其次考虑钢的成分及有关性能。
根据45钢的塑形、强度、导热及膨胀系数、组织特点、加热变化、断面尺寸、导热性能和直径等因素,可以确定采用火焰炉一段式加热。
3.5.3确定冷却方法
锻件在锻后冷却时,按冷却速度分为空冷、坑冷和炉冷等方法。
空冷是将单个或成堆放在车间地面上冷却,但是不能放在潮湿的地面上,金属板上或通风处冷却,以免造成锻件冷却不均匀或者引起断裂。
由于此锻件属于中小型锻件,所用材料塑形较好,所以采用堆放空冷即可。
3.5.4确定冷却规范
锻件常规热处理是将锻件冷却到室温,再将锻件加热进行热处理。
另外是将锻造与热处理联在一块进行,即锻造过后直接进行淬火或正火热处理。
这样可以起到变形强化和热处理双重作用,使锻件既获得高强度和高塑性综合力学性能。
3.5.5确定热处理规范
锻件的常规热处理是当锻件冷却到室温后,再按工艺规程将锻件由室温重新加热进行热处理。
根据《工程材料及热处理》所学知识,该坯料锻造成型后,在粗加工前必须先经去应力退火处理,并再加工后再进行调质处理。
若质量要求不高,可用正火代替调质,以降低成本。
若表面要求较高,则还需在精加工前进行淬火和回火处理。
填写工艺规程卡片
工艺卡片
锻件名称
台阶轴
类型
自由锻
材料
45号钢
设备
自由锻锤
坯料尺寸/mm
Ф125mm×95mm
坯料质量
10.9922kg
·火
次
锻造温度/℃
操作工序
工序简图
锻造设备及工具
1
800℃
~
1200℃
下料并锻出头部
切割机、电锯或乙炔焰气割、自由锻锤、胎膜
拔长
自由锻锤、上平砧、下平砧
拔长
修整平台
胎膜
四.总结
通过这次课程设计,我了解了锻压的基本分类,主要分为锻造和冲压等,其中锻造分为自由锻和模锻等。
本次课程设计中主要运用了自由锻,知道自由锻的每一步工序及作用,从而使我对自由锻过程有了了解,并对锻造工艺设计有了进一步的认识,锻造工艺基本过程分为绘制锻件图、制定变形工艺、计算坯料质量和尺寸、确定锻造设备、确定锻造温度及规范和填写锻造工艺卡,懂得了每一步的重要性。
这次课程设计使我不仅再次复习了热处理的基本内容,也使我掌握了刚学的热加工工艺基础知识,也趁此机会把《金属成形工艺设计》做了进一步的学习,也对以后的课程设计有了基础,对论文的格式有了基本认识,对以后的课程设计及毕业设计打下了良好的基础,使我在以后的论文写作中可以运用自如。
同时也使我自己认识到自己还有很多东西都不知道,需要进一步努力,要想达到更高水平,还需要加倍努力。
在这次课程设计,我虽然选的是锻造工艺的一种,但是知识面太少了,课下还要学习更多关于锻造知识。
在学习锻造知识的同时,还要关注锻造设备及其市场的变化。
除了学习锻造外,我们还要学习铸造等知识。
五致谢
经过两周的努力以及刘老师和同学们的帮助,我完成了这次课程设计,在此感谢刘老师在此次课程设计中的指导,刘老师在这学期中的教导,刘老师不仅教会了我们知识,更重要的是教会了我们如何做人,教给我们许多课本上没有的知识。
同时得到了同学们的帮助,在此也一并感谢.在今后我定加倍努力学习,不辜负老师及父母、同学等对我期望。
在今后的学习中,我会加倍努力,取得更优秀的成绩,来回报那些帮助我、鼓励我的人。
六参考文献
【1】成大先主编《机械设计手册》(第五版)北京化学工业出版社
【2】胡凤翔于艳丽主编《工程材料及热处理》北京理工大学出版社
【3】夏巨谌主编《金属塑性成形及模具设计》北京机械工业出版社
【4】王大康、韩泽光主编《机械设计基础》北京机械工业出版社
【5】王爱珍主编《金属成形工艺设计》北京航空航天大学出版社
【6】王爱珍主编《热加工工艺基础》,北京航空航天大学出版社