学年部编人教版第一学期期中质量检测七年级语文试题.docx

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学年部编人教版第一学期期中质量检测七年级语文试题

2017学年第一学期期中质量检测七年级语文试题卷

1、书写(2分)

本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累与运用(26分)

1.根据拼音写出汉字。

(4分)

yùn()酿hōng()托宽chǎng()分qí()

地tǎn()吝sè()和ǎi()贪lán()

2.古诗文名句默写。

(8分)

(1),小桥流水人家。

(2)不知何处吹芦管,。

(3),应傍战场开。

(4)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(5)兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟”。

兄女曰:

“”。

(7),洪波涌起。

(6)《次北固山下》描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是“,”。

3.解释下列加点的文言词语。

(4分)

(1)不亦说乎?

(2)撒盐空中差可拟:

(3)期日中:

(4)友人惭:

4.名著阅读《朝花夕拾》(4分)

(1)《朝花夕拾》原名《_________》(1分),是鲁迅的回忆性散文集,请写出一篇选自这本散文集的文章(除本学期学过之外):

(1分)

(2)“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人。

看人总像是在渺视”。

这段文字描写的是()(2分)

A.藤野先生B.范爱农C.孔乙己D.寿镜吾老先生

5.某班正在开展“理解亲情”的主题活动,假如你是这个班的同学,请参与下列活动。

(6分)

(1)仿照示例,为本主题活动拟写一句话。

(2分)

示例:

父母的爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

父母的爱是,。

(2)品味下列句子,选择一句谈谈你的理解。

(2分)

①慈母爱子,非为报也。

(汉刘安)

②昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

(《三字经》)

③成功的时候,谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。

(郑振铎)

(3)有人说:

“父母生了我,就有责任把我抚养长大,我享受他们给予我的爱是理所当然的。

”你觉得这种说法有道理吗?

请用简洁的语言阐述你的看法。

(2分)

三、现代文阅读(18分)

(一)散步(8分)

我们在田野散步:

我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。

她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。

我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。

她很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。

春天来得太迟太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个冬季。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。

这一切使人想起一样东西——生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:

“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

后来发生了分歧:

母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

一霎时,我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:

“走大路。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:

“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去:

那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。

”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

6.请找出文章的其中一句对称句。

(2分)

对称句:

7.下面两句话分别表现了人物怎样的道德品质?

A:

我说:

“走大路。

B:

变了主意:

“还是走小路吧。

8.赏析下列句子(4分)

(1)“金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”(这句属于什么描写?

有何作用?

)(2分)

(2)“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”(品味加点词的内涵)(2分)

(二)善良的苹果(10分)

  1981年的暑假,我12岁。

  那些日子,我的脑子里总是盘桓着美丽的苹果。

A它们绯红的脸蛋,清香的气息,光滑的皮肤,像魅力十足的妖怪。

确切地说,它们已经在我的脑子里盘踞了很久,一直在努力地诱惑着我。

  苹果长在邻居三婶家屋后的树上,又大又红,低低地垂挂在我家田地边沿。

那是一棵稚嫩的苹果树,果子很少,屈指可数。

那时,果树稀少,苹果稀缺,珍贵如宝贝。

  那个早晨,母亲分派我去割草。

我来到稻田边,和苹果对望。

它们近在咫尺,让我心跳加速,魂不守舍。

我警惕地张望,四野阒然,天赐良机。

  我颤颤探手,正准备采摘。

忽然,有歌声传来,原来是黑牛叔,那个老光棍,正哼着歌儿走向自家稻田。

  “狗娃,割草呢?

”黑牛叔笑着问。

“就是。

”我懒懒答应着,心里却满是火气:

谁让你坏我的好事?

  黑牛叔一边哼歌,一边埋头弯腰给稻田除草。

我偷眼一瞥,茂盛如丛林的秧苗严严遮住了他的身影。

  不多时,黑牛叔的歌声愈加缥缈。

我翘首一看,原来他走进了稻田深处。

我的心咚咚直跳,胸腔像要爆裂。

于是深吸一口气,踮起脚尖,探出手去,轻轻一摘,一个,又一个,两个苹果乖乖躺进了我的衣兜。

  傍晚,我听到了三婶声嘶力竭的骂声。

三婶是村里的媒婆,她的嘴才是十里八乡赫赫有名的。

说媒技术是村里一流,她的骂人水平更是空前绝后的。

我多么希望能够躲避那些如刀枪,似剑戟的恶毒骂言。

我的幼小心灵,承受不住那些凶恶如毒蛇猛兽般的咒骂。

  三婶却坚持不懈,骂言不绝。

她两手叉腰,站在自家院子里。

她家门前就是一条大路,人来人往,穿梭不停。

那些骂言句句刻进了行人的脑子,更是烙进了我的心里。

  那夜,我第一次失眠了。

不仅害怕那些骂言,我更担心黑牛叔最终要告发我。

因为听父亲说,三婶正在给他做媒,准备把自己的远房表妹,一个寡妇介绍给他。

他怎么会不去讨好,不去奉承?

我惊恐万分,夜里,几次从噩梦中惊醒。

  第二天早上,和黑牛叔一道上山放牛时,他笑着对我说:

“那个三婶,太过分了,也就丢了两个苹果嘛,她就那么诅咒人家八辈祖宗!

那些话,谁听了受得了?

太可恶了!

  B。

我赶紧扭转头,假装看远方。

  黑牛叔问我怎么了。

我说:

“没什么,虫子进了眼睛!

”我狠命地揉揉眼睛,将泪活生生吞咽回去。

  那天傍晚,三婶又开始了咒骂,骂言却变了。

她骂道:

“连老婆都找不到,还做损人利己的事!

我看就是缺德的事情做多了,做绝了,活该找不到老婆,活该打一辈子光棍!

  明显骂的是黑牛叔,村里就他一个光棍!

  母亲愤愤地说:

“听说人家黑牛主动向她承认偷吃了两个苹果。

都赔礼道歉了,她还不依不饶,真是个泼妇!

  听了母亲的话,我僵在那里,惊呆了!

  十年后,我重回故乡,专程看望黑牛叔。

  他老了,还是孤身一人。

  我说:

“黑牛叔,谢谢你!

  “谢什么?

我一个老光棍哪值得你来感谢呢?

”黑牛叔说。

  “别那样说,黑牛叔,这么多年来,我一直没有忘记那件事,苹果的事。

  说到苹果,黑牛叔大概是记起来了。

他笑着拉着我的手,说:

“那时候,我就知道你准有大出息,所以出面帮你顶了那罪。

小孩子嘛,哪有不犯点错误的?

现在看来,她的诅咒无效,你不是挺好的吗?

只是,对我的诅咒倒挺灵验,真打了一辈子光棍呢!

  看黑牛大叔笑呵呵的样子,我却怎么也笑不出来!

9.请按照记叙六要素填写下面内容。

(2分)

时间:

1981年暑假

地点:

“我”的村

人物:

“我”、黑牛叔、三婶、母亲

起因:

我垂涎三婶家苹果

经过:

结果:

10.请从修辞手法的角度赏析A处画线句子(2分)

11.联系上下文,请你用第一人称在B处写一段文字,表现我的神态和心理。

(2分)

12.结合文章内容,分析黑牛叔的人物形象。

(4分)

四、文言文阅读(24分)

(一)《论语》十二章(10分)

 

(1)子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

”(《学而》)

  

(2)曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

”(《学而》)

  (3)子曰:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”(《为政》)

  (4)子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

”(《为政》)

  (5)子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(《为政》)

  (6)子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

”(《雍也》)   

  (7)子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”(《雍也》)   

  (8)子曰:

“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”(《述而》)

  (9)子曰:

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”(《述而》)

  (10)子在川上曰:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”(《子罕》)

  (11)子曰:

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

”(《子罕》)

  (12)子夏曰:

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”(《子张》)

13.《论语》,家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。

孔子,名丘,字,春秋末期思想家、政治家、教育家。

(2分)

14.下列加点词没有词类活用现象的是(  )(2分)

A.学而时习之  B.饭疏食饮水

C.博学而笃志    D.温故而知新

15.用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)学而不思则罔

(2)逝者如斯夫,不舍昼夜

16.宋开国丞相赵普说:

“半部《论语》治天下。

”这句话是什么意思?

有什么目的?

(2分)

(二)苛政猛于虎(10分)

孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。

夫子式而听之,使子路问之曰:

“子之哭也,壹似重有忧者。

”曰:

“然。

昔者吾舅(指公公)死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。

”夫子曰:

“何为不去也?

”曰:

“无苛政。

”夫子曰:

“小子识之:

苛政猛于虎也!

【注释】式:

同“轼”,车前的横木,供乘车时手扶用,这里用作动词

壹似:

很像识:

同“志”,记住

17.解释下列加点词(4分)

①孔子过泰山侧(  )②使子路问之(  )

③昔者吾舅死于虎(  )④何为不去也?

(  )

18.翻译下列句子(4分)

(1)今吾子又死焉

(2)小子识之:

苛政猛于虎也!

19.如果你是孔子的学生,请说一说孔子让学生记住“苛政猛于虎也”的用意。

(2分)

(3)古诗欣赏(4分)

山亭夏日

高骈

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香

20.诗中通过绿阴、、水波、,表现了山亭夏季的优美景色。

(2分)

21.这首诗表达了诗人怎样的情感?

(2分)

五、写作(30分)

有人说:

阅读并不局限与书本。

有时也应该阅读山,阅读海,阅读花,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也该阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,阅读友情,甚至阅读一只鸟,一个人…… 

  请以“阅读    ”为话题,写一篇文章。

要求:

①文体不限,除诗歌外。

②字数不少于500字

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

2017学年第一学期期中质量检测七年级语文答题卷

一、书写(2分)

二、积累与运用(26分)

1.根据拼音写汉字。

(4分)

yùn()酿hōng()托宽chǎng()分qí()

地tǎn()吝sè()和ǎi()贪lán()

2.古诗文名句默写。

(8分)

(1),小桥流水人家。

(2)不知何处吹芦管,。

(3),应傍战场开。

(4)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(5)兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟”。

兄女曰:

“”。

(7),洪波涌起。

(6)《次北固山下》描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是“,”。

3.解释下列加点的文言词语。

(4分)

(1)不亦说乎?

(2)撒盐空中差可拟:

(3)期日中:

(4)友人惭:

4.名著阅读《朝花夕拾》(4分)

(1)《》(1分),(1分)

(2)()(2分)

5.

(1)父母的爱是,。

(2分)

(2)(2分)

(3)

(2分)

三、现代文阅读(18分)

(一)散步(8分)

6.(2分)

7.(2分)

8.

(1)

(2分)

(2).

(2分)

(二)善良的苹果(10分)

9.经过:

(1分)

结果:

(1分)

10.

(2分)

11.

(2分)

12.

(4分)

四、文言文阅读(24分)

(一)《论语》十二章(10分)

13.(2分)

14.()(2分)

15.翻译下列句子(4分)

(1)【译文】:

(2)【译文】:

16.

(2分)

(二)苛政猛于虎(10分)

17.解释下列加划线的词语。

(4分)

①孔子过泰山侧(  )②使子路问之(  )

③昔者吾舅死于虎(  )④何为不去也?

(  )

18.翻译下列句子。

(4分)

(1)【译文】:

(2)【译文】:

19.(2分)

(三)古诗欣赏(4分)

20.(2分)

21.(2分)

五、写作(30分)

有人说:

阅读并不局限与书本。

有时也应该阅读山,阅读海,阅读花,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也该阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,阅读友情,甚至阅读一只鸟,一个人…… 

  请以“阅读    ”为话题,写一篇文章。

要求:

①文体不限,除诗歌外。

②字数不少于500字③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

2017学年第一学期期中质量检测七年级语文答案

1.酝;烘;敞;歧;毯;啬;蔼;婪

2.

(1)枯藤老树昏鸦

(2)一夜征人尽望乡(3)遥怜故园菊

(4)吹面不寒杨柳风(5)未若柳絮因风起(6)秋风萧瑟(7)海日生残夜,江春入旧年

3.

(1)同“悦”,愉快

(2)大体(3)约定(4)感到惭愧

4.

(1)《旧事重提》;《五猖会》/《范爱农》/《狗·猫·鼠》等;

(2)B

5.

(1)一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘也能保持纯洁明净。

(2)世上唯一没有被污染的爱便是母爱,母爱是不求回报的

孟母为了让孟子有一个良好的学习环境和认真的学习态度,真实煞费苦心啊

这句话真实的反应了母亲永远都是儿女的避风港

(3)言之有理即可

6.如:

①母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

②我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。

7.晚辈尊重孝敬老人,尊老;长辈爱惜孙子,爱幼。

8.

(1)环境描写。

揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望,烘托了我们一家和谐美好的亲情。

(2)“慢慢”和“稳稳”,体现了母子之间的关爱和呵护以及“我”和妻子对家庭的责任感和使命感。

9.经过:

我偷了两只苹果,三婶破口大骂结果:

黑牛叔替我顶罪,十年后我看望得知其依旧孤身一人

10.比喻、拟人,生动形象地写出了苹果的红、香、滑,十分诱人,为下文我偷苹果做铺垫。

11.我的泪噙满眼眶,委屈和恐惧铺天盖地,滚滚而来。

黑牛叔会不会告发我?

想到这,我的身体不由自主颤抖了一下。

12.黑牛叔虽是光棍,但经常面带笑容,十年后还调侃诅咒灵验,可见他是一个积极乐观、幽默的人;黑牛叔帮我顶罪,可见他是一个爱护孩子、心地善良的人。

13.儒;仲尼14.C15.

(1)只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从

(2)时光像河水一样流去,日夜不停

16.精通《论语》就可以治理天下。

这句话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。

意思相近即可。

17.经过;派;从前;离开

18.

(1)现在我的孩子又死在这里

(2)你们要记住这句话:

苛刻残暴的政令比老虎还要凶猛可怕啊!

19.告诫学生要怀有仁爱之心。

言之有理即可。

20.倒影;蔷薇21.表达了作者在夏日的悠然闲适之感

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