学年部编人教版第一学期期中质量检测七年级语文试题.docx
《学年部编人教版第一学期期中质量检测七年级语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年部编人教版第一学期期中质量检测七年级语文试题.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年部编人教版第一学期期中质量检测七年级语文试题
2017学年第一学期期中质量检测七年级语文试题卷
1、书写(2分)
本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用(26分)
1.根据拼音写出汉字。
(4分)
yùn()酿hōng()托宽chǎng()分qí()
地tǎn()吝sè()和ǎi()贪lán()
2.古诗文名句默写。
(8分)
(1),小桥流水人家。
(2)不知何处吹芦管,。
(3),应傍战场开。
(4)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(5)兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟”。
兄女曰:
“”。
(7),洪波涌起。
(6)《次北固山下》描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是“,”。
3.解释下列加点的文言词语。
(4分)
(1)不亦说乎?
:
(2)撒盐空中差可拟:
(3)期日中:
(4)友人惭:
4.名著阅读《朝花夕拾》(4分)
(1)《朝花夕拾》原名《_________》(1分),是鲁迅的回忆性散文集,请写出一篇选自这本散文集的文章(除本学期学过之外):
。
(1分)
(2)“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人。
看人总像是在渺视”。
这段文字描写的是()(2分)
A.藤野先生B.范爱农C.孔乙己D.寿镜吾老先生
5.某班正在开展“理解亲情”的主题活动,假如你是这个班的同学,请参与下列活动。
(6分)
(1)仿照示例,为本主题活动拟写一句话。
(2分)
示例:
父母的爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
父母的爱是,。
(2)品味下列句子,选择一句谈谈你的理解。
(2分)
①慈母爱子,非为报也。
(汉刘安)
②昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
(《三字经》)
③成功的时候,谁都是朋友。
但只有母亲——她是失败时的伴侣。
(郑振铎)
(3)有人说:
“父母生了我,就有责任把我抚养长大,我享受他们给予我的爱是理所当然的。
”你觉得这种说法有道理吗?
请用简洁的语言阐述你的看法。
(2分)
三、现代文阅读(18分)
(一)散步(8分)
我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。
她很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。
春天来得太迟太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切使人想起一样东西——生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
6.请找出文章的其中一句对称句。
(2分)
对称句:
7.下面两句话分别表现了人物怎样的道德品质?
A:
我说:
“走大路。
”
B:
变了主意:
“还是走小路吧。
”
8.赏析下列句子(4分)
(1)“金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”(这句属于什么描写?
有何作用?
)(2分)
(2)“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”(品味加点词的内涵)(2分)
(二)善良的苹果(10分)
1981年的暑假,我12岁。
那些日子,我的脑子里总是盘桓着美丽的苹果。
A它们绯红的脸蛋,清香的气息,光滑的皮肤,像魅力十足的妖怪。
确切地说,它们已经在我的脑子里盘踞了很久,一直在努力地诱惑着我。
苹果长在邻居三婶家屋后的树上,又大又红,低低地垂挂在我家田地边沿。
那是一棵稚嫩的苹果树,果子很少,屈指可数。
那时,果树稀少,苹果稀缺,珍贵如宝贝。
那个早晨,母亲分派我去割草。
我来到稻田边,和苹果对望。
它们近在咫尺,让我心跳加速,魂不守舍。
我警惕地张望,四野阒然,天赐良机。
我颤颤探手,正准备采摘。
忽然,有歌声传来,原来是黑牛叔,那个老光棍,正哼着歌儿走向自家稻田。
“狗娃,割草呢?
”黑牛叔笑着问。
“就是。
”我懒懒答应着,心里却满是火气:
谁让你坏我的好事?
黑牛叔一边哼歌,一边埋头弯腰给稻田除草。
我偷眼一瞥,茂盛如丛林的秧苗严严遮住了他的身影。
不多时,黑牛叔的歌声愈加缥缈。
我翘首一看,原来他走进了稻田深处。
我的心咚咚直跳,胸腔像要爆裂。
于是深吸一口气,踮起脚尖,探出手去,轻轻一摘,一个,又一个,两个苹果乖乖躺进了我的衣兜。
傍晚,我听到了三婶声嘶力竭的骂声。
三婶是村里的媒婆,她的嘴才是十里八乡赫赫有名的。
说媒技术是村里一流,她的骂人水平更是空前绝后的。
我多么希望能够躲避那些如刀枪,似剑戟的恶毒骂言。
我的幼小心灵,承受不住那些凶恶如毒蛇猛兽般的咒骂。
三婶却坚持不懈,骂言不绝。
她两手叉腰,站在自家院子里。
她家门前就是一条大路,人来人往,穿梭不停。
那些骂言句句刻进了行人的脑子,更是烙进了我的心里。
那夜,我第一次失眠了。
不仅害怕那些骂言,我更担心黑牛叔最终要告发我。
因为听父亲说,三婶正在给他做媒,准备把自己的远房表妹,一个寡妇介绍给他。
他怎么会不去讨好,不去奉承?
我惊恐万分,夜里,几次从噩梦中惊醒。
第二天早上,和黑牛叔一道上山放牛时,他笑着对我说:
“那个三婶,太过分了,也就丢了两个苹果嘛,她就那么诅咒人家八辈祖宗!
那些话,谁听了受得了?
太可恶了!
”
B。
我赶紧扭转头,假装看远方。
黑牛叔问我怎么了。
我说:
“没什么,虫子进了眼睛!
”我狠命地揉揉眼睛,将泪活生生吞咽回去。
那天傍晚,三婶又开始了咒骂,骂言却变了。
她骂道:
“连老婆都找不到,还做损人利己的事!
我看就是缺德的事情做多了,做绝了,活该找不到老婆,活该打一辈子光棍!
”
明显骂的是黑牛叔,村里就他一个光棍!
母亲愤愤地说:
“听说人家黑牛主动向她承认偷吃了两个苹果。
都赔礼道歉了,她还不依不饶,真是个泼妇!
”
听了母亲的话,我僵在那里,惊呆了!
十年后,我重回故乡,专程看望黑牛叔。
他老了,还是孤身一人。
我说:
“黑牛叔,谢谢你!
”
“谢什么?
我一个老光棍哪值得你来感谢呢?
”黑牛叔说。
“别那样说,黑牛叔,这么多年来,我一直没有忘记那件事,苹果的事。
”
说到苹果,黑牛叔大概是记起来了。
他笑着拉着我的手,说:
“那时候,我就知道你准有大出息,所以出面帮你顶了那罪。
小孩子嘛,哪有不犯点错误的?
现在看来,她的诅咒无效,你不是挺好的吗?
只是,对我的诅咒倒挺灵验,真打了一辈子光棍呢!
”
看黑牛大叔笑呵呵的样子,我却怎么也笑不出来!
9.请按照记叙六要素填写下面内容。
(2分)
时间:
1981年暑假
地点:
“我”的村
人物:
“我”、黑牛叔、三婶、母亲
起因:
我垂涎三婶家苹果
经过:
结果:
10.请从修辞手法的角度赏析A处画线句子(2分)
11.联系上下文,请你用第一人称在B处写一段文字,表现我的神态和心理。
(2分)
12.结合文章内容,分析黑牛叔的人物形象。
(4分)
四、文言文阅读(24分)
(一)《论语》十二章(10分)
(1)子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
(2)曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”(《学而》)
(3)子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)
(4)子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)
(5)子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
(6)子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”(《雍也》)
(7)子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《雍也》)
(8)子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》)
(9)子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
(10)子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《子罕》)
(11)子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”(《子罕》)
(12)子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”(《子张》)
13.《论语》,家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
孔子,名丘,字,春秋末期思想家、政治家、教育家。
(2分)
14.下列加点词没有词类活用现象的是( )(2分)
A.学而时习之 B.饭疏食饮水
C.博学而笃志 D.温故而知新
15.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)学而不思则罔
(2)逝者如斯夫,不舍昼夜
16.宋开国丞相赵普说:
“半部《论语》治天下。
”这句话是什么意思?
有什么目的?
(2分)
(二)苛政猛于虎(10分)
孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。
夫子式而听之,使子路问之曰:
“子之哭也,壹似重有忧者。
”曰:
“然。
昔者吾舅(指公公)死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。
”夫子曰:
“何为不去也?
”曰:
“无苛政。
”夫子曰:
“小子识之:
苛政猛于虎也!
”
【注释】式:
同“轼”,车前的横木,供乘车时手扶用,这里用作动词
壹似:
很像识:
同“志”,记住
17.解释下列加点词(4分)
①孔子过泰山侧( )②使子路问之( )
③昔者吾舅死于虎( )④何为不去也?
( )
18.翻译下列句子(4分)
(1)今吾子又死焉
(2)小子识之:
苛政猛于虎也!
19.如果你是孔子的学生,请说一说孔子让学生记住“苛政猛于虎也”的用意。
(2分)
(3)古诗欣赏(4分)
山亭夏日
高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
20.诗中通过绿阴、、水波、,表现了山亭夏季的优美景色。
(2分)
21.这首诗表达了诗人怎样的情感?
(2分)
五、写作(30分)
有人说:
阅读并不局限与书本。
有时也应该阅读山,阅读海,阅读花,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也该阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,阅读友情,甚至阅读一只鸟,一个人……
请以“阅读 ”为话题,写一篇文章。
要求:
①文体不限,除诗歌外。
②字数不少于500字
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2017学年第一学期期中质量检测七年级语文答题卷
一、书写(2分)
二、积累与运用(26分)
1.根据拼音写汉字。
(4分)
yùn()酿hōng()托宽chǎng()分qí()
地tǎn()吝sè()和ǎi()贪lán()
2.古诗文名句默写。
(8分)
(1),小桥流水人家。
(2)不知何处吹芦管,。
(3),应傍战场开。
(4)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(5)兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟”。
兄女曰:
“”。
(7),洪波涌起。
(6)《次北固山下》描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是“,”。
3.解释下列加点的文言词语。
(4分)
(1)不亦说乎?
:
(2)撒盐空中差可拟:
(3)期日中:
(4)友人惭:
4.名著阅读《朝花夕拾》(4分)
(1)《》(1分),(1分)
(2)()(2分)
5.
(1)父母的爱是,。
(2分)
(2)(2分)
(3)
(2分)
三、现代文阅读(18分)
(一)散步(8分)
6.(2分)
7.(2分)
8.
(1)
(2分)
(2).
(2分)
(二)善良的苹果(10分)
9.经过:
(1分)
结果:
(1分)
10.
(2分)
11.
(2分)
12.
(4分)
四、文言文阅读(24分)
(一)《论语》十二章(10分)
13.(2分)
14.()(2分)
15.翻译下列句子(4分)
(1)【译文】:
(2)【译文】:
16.
(2分)
(二)苛政猛于虎(10分)
17.解释下列加划线的词语。
(4分)
①孔子过泰山侧( )②使子路问之( )
③昔者吾舅死于虎( )④何为不去也?
( )
18.翻译下列句子。
(4分)
(1)【译文】:
(2)【译文】:
19.(2分)
(三)古诗欣赏(4分)
20.(2分)
21.(2分)
五、写作(30分)
有人说:
阅读并不局限与书本。
有时也应该阅读山,阅读海,阅读花,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也该阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,阅读友情,甚至阅读一只鸟,一个人……
请以“阅读 ”为话题,写一篇文章。
要求:
①文体不限,除诗歌外。
②字数不少于500字③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2017学年第一学期期中质量检测七年级语文答案
1.酝;烘;敞;歧;毯;啬;蔼;婪
2.
(1)枯藤老树昏鸦
(2)一夜征人尽望乡(3)遥怜故园菊
(4)吹面不寒杨柳风(5)未若柳絮因风起(6)秋风萧瑟(7)海日生残夜,江春入旧年
3.
(1)同“悦”,愉快
(2)大体(3)约定(4)感到惭愧
4.
(1)《旧事重提》;《五猖会》/《范爱农》/《狗·猫·鼠》等;
(2)B
5.
(1)一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘也能保持纯洁明净。
(2)世上唯一没有被污染的爱便是母爱,母爱是不求回报的
孟母为了让孟子有一个良好的学习环境和认真的学习态度,真实煞费苦心啊
这句话真实的反应了母亲永远都是儿女的避风港
(3)言之有理即可
6.如:
①母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
②我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。
7.晚辈尊重孝敬老人,尊老;长辈爱惜孙子,爱幼。
8.
(1)环境描写。
揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望,烘托了我们一家和谐美好的亲情。
(2)“慢慢”和“稳稳”,体现了母子之间的关爱和呵护以及“我”和妻子对家庭的责任感和使命感。
9.经过:
我偷了两只苹果,三婶破口大骂结果:
黑牛叔替我顶罪,十年后我看望得知其依旧孤身一人
10.比喻、拟人,生动形象地写出了苹果的红、香、滑,十分诱人,为下文我偷苹果做铺垫。
11.我的泪噙满眼眶,委屈和恐惧铺天盖地,滚滚而来。
黑牛叔会不会告发我?
想到这,我的身体不由自主颤抖了一下。
12.黑牛叔虽是光棍,但经常面带笑容,十年后还调侃诅咒灵验,可见他是一个积极乐观、幽默的人;黑牛叔帮我顶罪,可见他是一个爱护孩子、心地善良的人。
13.儒;仲尼14.C15.
(1)只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从
(2)时光像河水一样流去,日夜不停
16.精通《论语》就可以治理天下。
这句话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。
意思相近即可。
17.经过;派;从前;离开
18.
(1)现在我的孩子又死在这里
(2)你们要记住这句话:
苛刻残暴的政令比老虎还要凶猛可怕啊!
19.告诫学生要怀有仁爱之心。
言之有理即可。
20.倒影;蔷薇21.表达了作者在夏日的悠然闲适之感