音乐试题总.docx
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音乐试题总
基本能力复习题——音乐试题
1、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（ A）作品是受其影响的。
A第六（悲怆）交响曲 B田园 C英雄 D合唱
2、“该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊……，根据歌词回答问题此歌曲调取自（ A ）
A河南民歌 B河北民歌 C山东民歌 D广西民歌
3、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的（ C ）风格。
A民谣 B童谣 C山歌 D信天游
4、“黄昏我站在高高的山岗，看那铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康，那是一条神奇的……”这是电视连续剧《天路》的片头曲《天路》，其演唱者是（ D），它是一首（ ）。
A刘欢 群众歌曲 B阎维文 艺术歌曲 C宋祖英 民间歌曲 D韩红 通俗歌曲
5、[唱词]“看大王在帐中和衣睡稳，我这里出帐外且散愁情……”A
①《看大王在帐中和衣睡稳》是（ ）中的唱段。
②京剧被炎黄子孙称为（ ）
③京剧中的“梅派”创始人是（ ）
A《霸王别姬》 国粹 梅兰芳
B《贵妃醉酒》 北京歌剧 梅葆玖
C《霸王别姬》 国粹 荀慧生
D《红灯记》 国宝 尚小云
6、我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》．以黄河两岸人民的英勇斗争为题材，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民，塑造了中华民族巨人般的形象。
下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲?
C
（1）《祖国颂》
（2）《黄水谣》（3）《松花江上》（4）《保卫黄河》
（5）《铁蹄下的歌女》（6）《黄河怨》
A．
（1）
（2）（3）B．
（2）（3）（4）C．
（2）（4）（6）D．
（1）（5）（6）
7、根据以下描述，请判断他是哪位作曲家?
C
（1）他是集古典之大成．开浪漫之先河的音乐家
（2）他的作品具有平等、博爱、自由的思想
（3）他被尊为“乐圣”
（4）他是《致爱丽丝》的作者
A．莫扎特 B．巴赫C．贝多芬D．舒曼
8、伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了二千多年。
请问，他们是以下列哪首乐曲而成为知音的?
A．《阳关三叠》B．《梅花三弄》C．《阳春白雪》D．《高山流水》
9、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命时期一支活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同反动派进行斗争，并取得胜利的故事。
故事的发生地在以下哪个省?
A．江西B．四川C．湖北D．山东
10.民歌是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术，《沂蒙山小调》、《嘎达梅林》、《对鸟》分别属于我国哪些地区的民歌?
C
A．云南 西藏 湖北 B．河南 内蒙古 浙江 C．山东 内蒙古 浙江
11. 我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧等等．可谓“百花齐放”。
下面选项中具有山东地方特色的剧种是
A．越剧B．吕剧C．黄梅戏D．评剧
12.相声属于________艺术形式；
A．民族曲艺 B．说唱 C．戏曲 D．歌剧
13.以下哪个选项不属于相声的基本功?
C
A．说 B．唱 C．演 D．学
14.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是我国著名的作曲家 、 C 创作的。
A．何占豪、徐沛东 B．徐沛东、三宝 C．何占豪、陈钢 D．陈钢、卞留念
15.雕塑《说唱俑》表现了古时候艺人表演时的情景，请问它是哪个年代的作品?
A．宋朝 B．汉朝 C．秦朝 D．明朝
16、2006年上半年CCTV3还直播了两年一届的全国青年歌手大奖赛，从唱法上主要分为________唱法、________唱法和________唱法，今年大赛新增设了________唱法。
C
A．通俗 美声 民族 说唱 B．通俗 美声 民族 R&B
C．美声 民族 通俗 原生态 D．原生态 民族 美声 流行
17、有一首歌这样唱道：
“羊（啦）肚子手巾（吆）三道道蓝，（咱们）见（啦）面（那）容易（哎呀）拉话话难。
一个在那山上（吆）一个在（呀）沟，（咱们）拉不上（那）话儿（哎呀）招一招（吆）手。
”这是_____B___地方民歌。
A．陕北 B．青海 C．云南 D．西藏
18.春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”。
晚会往往会以欢腾喜庆的管弦乐《春节序曲》为开场和结尾音乐，其作者是（ A）
A．李焕之 B．三宝 C．赵季平 D．聂耳
19.如果要为朱自清的著名散文作品配乐，你认为以下曲目最合适的一首是（ D）
Ａ．《卡门》序曲 B．钢琴曲《土耳其进行曲》
C．贝多芬《命运》交响曲第一乐章 D．《月光奏鸣曲》
20．歌剧《小二黑结婚》作于1952年，中央戏剧学院歌剧系根据作家 同名小说集体改编， 等作曲。
Ａ．赵树理马可 B．冰心 乔羽 C．赵树理 谷建芬 D．茅盾 乔羽
21．对“周瑜”和“秦香莲”两个戏曲人物的行当的描述准确的是（ ）
A．小生和青衣B．老生和青衣
C．老生和花旦D．小生和花旦
22．小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材取自地方戏曲（ C ）
A．绍剧 B．粤剧 C．越剧 D．黄梅戏
23．音乐符号“P”和“mf”分别指的是（ D）
A．停顿和中弱 B．停顿和中强 C．弱和渐强 D．弱和中强
24．“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？
（ A）
A．琵琶 B．古筝 C．扬琴 D．风琴
25.集中表现了中国近代58年历史中各个阶层面貌的剧本是（ D）
A．《龙须沟》 B．《关汉卿》 C．《雷雨》 D．《茶馆》
26.民歌的创作和演唱以（ B ）为基本特征
A、自由性 B、即兴性 C、创作性 D生动性
27.《黄河大合唱》的词曲作者是（ D ）。
A田汉、聂耳 B光未然、聂耳 C田汉、冼星海 D光未然、冼星海
28.《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第几乐章（ C ）
A、一 B、二 C、六 D、七
29.《二泉映月》是华彦钧创作的一首（ C ）曲
A、京胡 B、板胡 C、二胡 D、古筝
30.《辽阔的草原》是蒙古族（ B ）调歌曲。
A、小调 B、长调 C、短调 D、大调
31.《弥渡山歌》是（ A ）民歌
A、云南民歌 B、藏族民歌 C、内蒙古民歌 D、新疆民歌
32.《中花六板》属于江南（ A）乐
A、丝竹乐 B、打击乐 C、管弦乐 D、拉弦乐
33.世界三大古老戏剧文化是（ A ）
A、希腊悲剧和喜剧;印度梵剧;中国戏曲; B希腊悲剧和戏剧;印度梵剧；中国京剧
C、中国黄梅戏；意大利歌剧；印度梵剧-； D、中国京剧希腊悲剧和喜剧 中国豫剧
34、下列哪一首作品不属于广东音乐 D
A、雨打芭蕉 B、喜洋洋 C、步步高 D、翻身的日子
35.李斯特追求的是一种令人眩晕的、具有炫技特性的钢琴演奏风格：
极快的速度、响亮的音量、辉煌的技巧、狂放的气势，令当时的人们为之陶醉。
被誉为 B 。
A、钢琴诗人 B、钢琴之王 C、钢琴王子 D、西方音乐之父
36.《中华人民共和国国歌》原名为 。
1949年中国人民政协第一次全体会议上被定为代国歌。
作品完成于1935年，作词 、作曲 。
1982年12月4日第五届人大第五次会议上被正式定为国歌。
A
A、《义勇军进行曲》 田汉 聂耳 B、《英雄儿女》 田汉 聂耳
C、《桃李劫》 光未然 冼星海 D、《解放军进行曲》 田汉 聂耳
37.中国第一部新歌剧是 。
A、《白毛女》 B、《小二黑结婚》 C、《刘胡兰》 D、《江姐》
38.豫剧《花木兰》的故事取材于南北朝的 。
剧情是女英雄花木兰，女扮男装、替父从军，为国保家的故事。
后改编为豫剧，又称《谁说女子不如男》。
A、《木兰辞》 B、《花木兰》 C、《刘胡兰》 D、《穆桂英挂帅》
39.约翰、施特劳斯（小），是 著名作曲家，他一生创作了：
等一百二十余首圆舞曲，因此被誉为 A 。
A、奥地利 《蓝色多瑙河》 圆舞曲之王
B、奥地利 《拉德茨基进行曲》 圆舞曲之父
C、匈牙利 《土耳其进行曲》 音乐神童
D、维也纳 《华丽圆舞曲》 钢琴诗人
40、著名歌剧《弄臣》、《阿依达》等，均出自在歌剧创作领域成就卓著的意大利作曲家 。
A、威尔弟 B、贝多芬 C、莫扎特 D、维瓦尔第
41.著名的歌剧《卡门》是法国作曲家 A 的经典之作。
A、威尔弟 B、卡门 C、斯美塔那 D、西贝柳斯
42.俄罗斯作曲家柴科夫斯基，一生不但创作了许多著名的交响乐曲，而且还创作了三部经典舞剧。
它们分别是：
A
A、《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》
B、《天鹅湖》、《1812年序曲》、《黑桃皇后》
C、《睡美人》、《天鹅湖》、《黑桃皇后》
D、《罗密欧与朱丽叶》、《睡美人》、《暴风雨》
43、越剧源于 C 省得嵊县一带。
A、福建 B、广东 C、浙江 D、云南
44、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：
能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。
这是一部 C 的音乐故事片。
A、英国 B、奥地利 C、美国 D、法国
45.根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家 C 的作品。
A、罗西尼 B、威尔蒂 C、普契尼 D、李斯特
46.著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》，是作曲家 B 的不朽之作。
A、斯美塔那 B、德沃夏克 C、柴科夫斯基 D、里姆斯基——柯萨柯夫
47、《苏尔维格之歌》，是著名诗剧《培尔金特》中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。
作者是 。
A、格里格 B、拉威尔 C、舒伯特 D、柴可夫斯基
48、我国现代歌剧《伤逝》，是根据鲁迅的同名小说改编的，1982年首演于北京，其作品是我国 著名音乐家 C 创作的。
A、徐沛东 B、谷建芬 C、施光南 D、乔羽
49、著名管弦乐组曲《图画展览会》，是俄罗斯“强力集团”成员之一 C 的作品。
A、李姆斯基——柯萨科夫 B、拉基列夫 C、穆索尔斯基 D、居伊
50、 A 是法国大革命的象征，对以后历次欧洲革命产生了巨大的影响。
1795年被定为法国国歌。
A、《马赛曲》 B、《爱国歌》 C、《人民的意志》 D、《我的祖国》
51、 A是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲。
A、《十面埋伏》 B、《夕阳箫鼓》 C、《彝族舞曲》 D、《将军令》
52、《金蛇狂舞》是作曲家 A 根据传统乐曲《倒八版》改编创作的一首民族器乐合奏曲。
A、聂耳 B、冼星海 C、彭修文 D、朱践耳
53、《渔阳鼙鼓动地来》是清唱剧 中的第三乐章。
词、 曲。
A、《长恨歌》 白居易 黄自
B、《长恨歌》 韦瀚章 黄自
C、《琵琶行》 白居易 黄自
D、《琵琶行》 韦瀚章 萧友梅
54、印象主义音乐是19世纪末20世纪初，以法国作曲家 A 为代表的音乐流派。
A、德彪西 B、勋伯格 C、格林卡 D、格里格
55、《百鸟朝凤》是一首著名的 A民间乐曲，由 演奏。
A、山东 唢呐 B、陕西 管子 C、陕北 唢呐 D、山东 琵琶
56、《d小调托卡塔与赋格》是一首由巴赫创作的 D 曲。
A、管风琴 B、小提琴 C、大提琴 D、钢琴
57、管弦乐曲《仲夏夜之梦序曲》是德国作曲家 A 创作的一首作品。
A、门德尔松 B、莎士比亚 C、柴可夫斯基 D、格里格
58、汉族民歌的体裁分为：
A 、 、 。
A、劳动号子、山歌、小调 B、劳动号子、信天游、小调
C、劳动号子、山区、花儿 D、花鼓调、山歌、小调
59、京剧表演的基本功 A 。
A、唱、念、做、打 B、说、学、逗、唱
C、生、旦、净、丑 D、唱、念、打、坐
60、“呼麦”是 A 复音唱法
A、蒙古族 B、满族 C、藏族 D、维吾尔族
中小学音乐基本功考试复习资料
（一）2008-10-1515:
29
一、填空题（每空1分，共40分）
1、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。
2、音乐是（时间）的艺术,（空间）的艺术,（情感）的艺术,（ ）的艺术。
3、三连音是将基本音符分成均等的（三等分）来代替基本划分的（二等分）。
4、五连音是将基本音符分成均等的（五等分）来代替基本划分的（四等分）。
5、三和弦共有三个音，以根音为低音时叫（原位和弦），以三音为低音时叫（六和弦），即三和弦的第一转位用数字（6）标记，以五音为低音时叫（四六和弦），即第二转位用数字（4）标记。
6、《卡门序曲》的作者是（比才），《合唱交响曲》的作者是（贝多芬）。
7、五种不同类型的切分节奏：
（×××│，××.│,××—×│，××│××│，×××│）。
8、提倡学科综合，在实施过程中，综合应以（音乐）为教学主线，通过具体的（音乐材料）构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
9、根据中低年级学生的身心特点，从（音乐基本要素）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。
10、我国民歌一般分为（山歌、号子、小调）三种基本体裁。
11、我国民族乐器约百余种，按传统习惯分为（拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器）四大类。
12、音乐学科具有的价值：
（审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值）。
13、乐曲《百鸟朝凤》是一首（唢呐）独奏曲，二胡独奏曲《二泉映月》的作者是（阿炳（华韵均））。
14、（音量）是由发音体振动时振幅的大小来决定的，按振幅大音就（强），振幅小音就（弱）。
二、简答题（每题3分，共18分）
1、请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。
答：
培养学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的初步技能，在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。
2、节奏与节拍的关系。
答：
节奏与节拍是构成音乐的重要因素。
它们在音乐中永远是并存的，不可分离的。
节奏是总的时间组织，节拍是强弱拍的有规律地重复，节奏包含节拍的特点，但节拍却不能体现出节奏的全部意义，它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。
3、《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱3－6年级（小学答），7－9年级（初中答）的表述是：
答：
小学3-6年级：
用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号；能够识读简单乐谱。
中学7-9年级：
用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱；能够跟随琴声或录音视唱乐谱；巩固提高识读和运用乐谱的能力。
4、解释单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子，并举例。
（写出曲名和一句旋律）
答：
单拍子：
每小节只有两拍或三拍的拍子叫单拍子。
其特点是只有强拍和弱拍。
如四二拍、四三拍、八三拍、八二拍、二二拍等。
如歌曲《四季歌》是四二拍、《绿化祖国多美好》是四三拍。
复拍子：
由同类单拍子组合成的拍子叫复拍子。
如四四拍、八六拍、八九拍、八十二拍等。
如歌曲《工农兵联合起来》是四四拍。
混合拍子：
由单位拍相同的二拍和三拍的单拍子，按不同次序组成的拍子叫混合拍子。
如五拍子（四五拍：
四二拍+四三拍或四三拍+四二拍）、七拍子（四七拍：
四三拍+四二拍+四二拍或四二拍+四三拍+四二拍）等。
如歌曲《毛主席派来访问团》是四五拍的混合拍子。
变换拍子：
在同一首歌曲中，两种或两种以上的拍子交替出现的叫变换拍子。
如《情深谊长》是变八九拍和八六拍的换拍子。
（曲谱略）
5、请你谈谈音乐课中如何合理地使用多媒体。
答：
在音乐教学中，充分发挥多媒体教学的优势，可以大大激发学生学习音乐的兴趣，启发学生的思维，丰富想像力、创造力、表现力，使学生加深对音乐的感受和理解，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。
（1）创设情景，激趣导入新课
兴趣是调动思维、探求知识的内动力。
在导入新课时，用流动的画面来体现教学意图，创设出绚丽多彩、声情并茂的环境，给学生以美的熏陶及享受，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量和效果。
（2）入情入理，解决教学难点
音乐知识教学是小学音乐教学体系中的一个基本内容，也是丰富学生的音乐内涵，提高学生音乐素养的重要内容，是学好新歌的前提和基础。
任何教学、任何课堂如果脱离了本质，科学的知识的传授，无论怎样创新将会像水上的浮萍。
只有将音乐知识的落实和歌曲情绪表达两者和谐统一，才能使歌曲更完美。
根据儿童的认识特点，运用多媒体把抽象的理论形象化，使虚拟音乐形象变得直观具体。
乐理知识的教学一直是音乐教学的难点，使重点突出，难点化易，既可起到事半功倍的作用，又可起到培养学生创造力的作用。
（3）以情带声，感受理解歌曲
在解决了重难点之后，进入到歌曲的演唱这一环节，演唱歌曲是学生易于接受和乐于参与的表现形式。
歌曲技能的练习，应结合演唱实践活动进行。
利用电教手段，创设与歌曲表现内容相适应的教学情景，激发学生富有情感地歌唱，以情带声，声情并茂。
（4）设境表情，感受表现歌曲
教师创设特定的情景，使学生在学会歌曲后充分宣泄情感，“歌咏不足，则手舞之，足蹈之”。
总之，现代化教学手段课件的应用，使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解，扩大了信息，充实了容量，加快了节奏，提高了效率。
6、《课标》在表现领域中，3－6年级（小学答）7－9年级（初中答）关于演唱的内容标准是？
答：
【小学】1～2年级
参与各种演唱活动。
知道演唱的正确姿势。
能够对指挥动作及前奏作出反应。
能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。
能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。
每学年能够背唱歌曲4～6首。
3～6年级：
乐于参与各种演唱活动。
知道演唱的正确姿势及呼吸方法，并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。
能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。
能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。
能够对自己和他人的演唱作简单评价。
每学年能够背唱歌曲4～6首。
【中学】7～9年级
能主动地参与各种演唱活动，养成良好的唱歌习惯。
能够自信地、有表情地演唱歌曲。
积极参与齐唱、轮唱及合唱，并对指挥的起、止、表情等作出正确的反应。
了解变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法。
能够简单分析歌曲的特点与风格，表现歌曲的音乐情绪和意境。
能对自己、他人、集体的演唱作简单评价。
每学年能够背唱歌曲3～5首。
三、听辨下列乐曲主题音乐，填写出曲名和主奏乐器（10分）
顺 序 曲 名 主奏乐器
第一曲 （ ）（ ）
四、听辨下列乐曲片段，填写曲名和属于哪个民族的风格。
（10分）
顺 序 曲 名 民 族
第一曲 （ ）（ ）
五、戏曲欣赏，听音乐填写曲名和剧种。
（10分）
顺 序 曲 名 剧 种
第一曲 （ ）（ ）
六、我校自编了一套课间操，请你为这套自编操中的第一节“伸展运动”和第八节“跳跃运动”创作一段旋律。
（12分）
中小学音乐教师基本功考试【基1】
第一部分：
音乐教育基本理论与实践（共10分）
简述题（6分）
根据音乐教学过程中，学生获得信息来源及主要活动方式，当前中小学常用的教学方法有哪些？
答：
第二部分：
音乐知识与技能
一、填空题（每空1.5分，共30分）
1、波兰著名音乐家（肖邦）创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。
2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家（柴可夫斯基）创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。
3、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《白毛女》。
4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家（阿炳）所作的同名二胡独奏曲改编而成的。
5、我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别，即（吹管乐器），（拉弦乐器），（弹拨乐器），（打击乐器）。
6、1807—1808年，贝多芬在维也纳近郊创作的（第六交响曲），又名（“田园”）交响曲，这部交响曲
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