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人生难得几精彩答案
人生难得几精彩答案
【篇一:
2014虹口区初三语文二模试卷及答案】
s=txt>(满分150分考试时间100分钟)
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1.可怜身上衣正单,_________________。
(《卖炭翁》)
2.草枯鹰眼疾,________________。
(《观猎》)
3.________________,洪波涌起。
(《观沧海》)
4.殚其地之出,________________。
(《捕蛇者说》)
5.________________,学而不思则殆。
(《孔孟论学》)
(二)阅读下面的词,完成6--7题。
(4分)
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处?
尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
6.下列说法有误的一项是()(2分)
a.“觅封侯”一句意思是不远万里寻找封侯的机会。
b.“关河”原意是关塞河防,借指山川险要的地方。
c.“胡”原指北方或西方的少数民族,词中指金兵。
d.“沧洲”借指诗人隐居故乡绍兴镜湖边上的三山。
7.全词表达了作者_____________________________的感情。
(2分)
(三)阅读下文,完成8—10题.(8分)
吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
8.上文选自《_______________》一书,作者是_______________.(2分)
9.用现代汉语翻译文中划线句。
(注意加横线的词)(3分)令辱之,以激怒其众。
_______________________________________________
10.下列分析不符合文意的一项是()(3分)
a.“吴广素爱人”中的”人”指士卒,表示吴广平时爱护士卒.
b.”广故数言欲亡”中的”数言欲亡”,意在激起将尉的愤怒.
c.”王侯将相宁有种乎”表现了陈胜等对社会等级制度的不满.
d.陈胜吴广”诈称公子扶苏,项燕”的目的是想为他们复国.
(四)阅读下文完成11—14题.(12分)
王家兄弟三人①俱诣谢公②,子猷、子重多说俗事,子敬寒温而已。
既出,坐客问谢公:
“向三贤孰愈?
”谢公曰:
“小者最胜。
”客曰:
“何以知之?
”谢公曰:
“吉人之辞寡,躁人之辞多,推此知之。
”
【注释】:
①王家兄弟:
指王徽之(字子猷),王操之(字子重),王献之(字子敬),三人都是王羲之的儿子。
②谢公:
即谢安。
东晋著名政治家,军事家。
[相关链接]
王子猷、子敬曾俱坐一室,上(屋顶)忽发火。
子猷遽走避,不惶取屐(鞋);子敬神色恬然,徐唤左右,扶凭(互相依靠着)而出,不异平常。
11.解释下列句中加点字(4分)
(1)王家兄弟三人俱诣谢公()
(2)多论俗事()..
12文中划线句翻译正确的一项是()(3分)
a.善良的人话少,急躁的人话多b.吉祥的人话少,急躁的人话多
c.善良的人话少,轻浮的人话多d.吉祥的人话少,轻浮的人话多
13.谢公认为”小者最胜”的具体依据是________________________________(2分)
14.结合相关链接,说说王子敬是一个怎样的人?
(3分)
___________________________________________________________________
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第15-19题(19分)
人生难得几精彩
①精彩,是我特别喜欢、但又十分吝惜使用的一个词。
因为在我看来,精彩是人生的最高境界,是不会轻易达到的。
②精彩,就是优美、出色。
大千世界,分工各异,每个人都有自己的工作,只要付出心血和努力,也都能在各自的领域里精彩一把。
明星可以奉献给观众精彩节目,歌声绕梁三日,表演出神入化;;作家写精彩文章,字字珠玑,洛阳纸贵;科学家有精彩科研成果,厨师有精彩烹调技巧,官员有精彩领导艺术,不一而足。
倘若再具体一点说,精彩,就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的宣言;精彩,就是刘翔在赛场上率先撞线的那一瞬;精彩,就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线?
?
③精彩的反义词是平庸。
一个满足于跑龙套当配角糊弄观众的演员,一个甘居落后、不用心训练的运动员,一个无心向学“60分万岁”的学生,一个只会模仿别人、重复自己的作家,一个墨守成规,不敢越雷池半步的科研人员,一个不求有功但求无过的官员,虽然也能混得不错,也可养家糊口,甚至也能侥幸成名,但永远与精彩无缘。
④精彩最需要付出。
演员就在台上精彩那么一阵子,不知需要多少年的勤学苦练,即所谓“台上一分钟,台下十年功”;运动员在赛场上那精彩的一跳、一跑、一掷,背后则是无数次的挥汗如雨,苦练不辍。
曹雪芹为了《红楼梦》的精彩,不仅是“披阅十载,增删五次”,也不仅是“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”,最后,竟然“书未成,芹为泪尽而逝”。
这就好比传说中的荆棘鸟,它一生只唱一次,但那歌声如同天籁,比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听,使云雀和夜莺都黯然失色。
但为了这一次的短暂精彩,它不仅付出了一生的努力和心血,而且,这是一曲决绝的歌,它将曲终而命竭。
⑤精彩当趁年少。
虽说只要你想精彩,什么时候都不晚。
因为不同年龄的人各有各的精彩:
青年人精彩,大红大紫,锋芒毕露,像赤壁之畔的周郎,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;如滕王阁前的王勃,技压群雄,文盖四座,“落笔惊风雨,诗成泣鬼神”。
老年人精彩,不动声色,沉稳自信,如曹操“老骥伏枥,志在千里”;像庾信“凌云健笔意纵横”。
不过,
还得讲句实话,精彩也要趁早,因为精彩更需要强健的身体,敏捷的思路,充沛的精力,大胆的创新精神,而这些大都是青年人的专利。
⑥放眼古今中外,遍阅芸芸众生,有的人一生精彩,有的人一世平庸。
一生精彩,固然可羡,然不易学;一世平庸,也千万别成了我们的人生记录。
人这一辈子,不论干什么,总得精彩他几回,或建功立业,或著书立说,或德昭天下,不自己有成就感,让众人喝彩,什么时候想起来,都觉得很自豪,没白来这世界上走一回。
⑦人生难得几精彩,此时不精彩,更待何时?
因此,我们要努力追求精彩的人生。
15.在第⑥段空格处填写关联词正确的一项是()(2分)
a.虽然?
但是?
b.不但?
而且?
c.如果?
就?
d.只有?
才能?
16.根据文章内容,完成结构框架图。
中心论点:
1、正面论述精彩就是优美,出色
2、
3、论证精彩和付出成正比
4、
17.在第②段的空格处填写句子,使前后文意贯通。
(3分)
18.第④⑤段主要论证方法是。
第⑥段加点词“古今中外”一词用的合理的理由是(4分)
19.有人认为第⑤段划线部分应该删除,说说你的看法。
(4分)
(二)阅读下面语段,回答20-24题(21分)
根雕眼镜
①我从邮局取回一个邮包。
那是我的一个搞雕塑的学生寄来的,里面放着一副由树根雕成的眼镜,非常精美。
我心中一动——这么多年了,他还记着那件事?
②那是20年前,我在一个小城市的中学任教。
他来自农村,在学校住读。
高一时他的成绩在班上遥遥领先,可到了高二下学期,他的成绩却下降不少。
这让我觉得很奇怪,因为
这个孩子虽然来自农村,却自尊自强,学习非常努力,从不肯落在别人后面。
我试着找他谈了几次话,想问出原因,可他总是低着头,红着脸,嗫嚅着不肯说什么。
③后来我问了一位和他很要好的同学,才知道他最近一段时间总是看不清黑板上的字。
他曾去医院检查了一下视力,居然两眼都近视到400度了。
⑥再回头,他已经戴上眼镜,正在翻看我的教学辅导书。
⑦“不错啊,很像个大学者哦!
感觉怎么样?
”
⑧“我觉得?
?
挺清楚的。
”
⑨“那太好了,你正好戴着它吧,连眼镜盒也拿去吧,省得放在这儿占地方。
”我心中一阵暗喜。
⑩“老师,我?
?
”
?
“怎么?
嫌我的眼镜不好啊?
”我假装有些生气地说,“都没怎么戴过,还挺新的呢。
”?
“没,没有。
”他红了一下脸,不再作声了。
?
后来,他的成绩又如同以前一样优秀了。
他顺利地考上了一所名牌大学,如今已是著名的雕塑家?
?
?
时隔多年,我教过的学生一批又一批,这件事情我几乎已经忘记了,直到收到这个邮包。
在邮包里有他的一封信,信中写道——“20年前,您送我的那副眼镜让我能够看清黑板,而夹在您教学辅导书里的记有我近视度数的纸条,则让我看清了您的良苦用心。
您让我体会到了人间真情,更安抚了我稚嫩自卑的心灵。
这副根雕眼镜是我酝酿多年的作品,现在敬献给您。
它不是一副眼镜,而是我感恩的心?
?
”
20.完成下列两题(4分)
【篇二:
2014上海初三二模语文试卷及答案(虹口)】
ss=txt>(满分150分考试时间100分钟)
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1.可怜身上衣正单,_________________。
(《卖炭翁》)
2.草枯鹰眼疾,________________。
(《观猎》)
3.________________,洪波涌起。
(《观沧海》)
4.殚其地之出,________________。
(《捕蛇者说》)
5.________________,学而不思则殆。
(《孔孟论学》)
(二)阅读下面的词,完成6--7题。
(4分)
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处?
尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
6.下列说法有误的一项是()(2分)
a.“觅封侯”一句意思是不远万里寻找封侯的机会。
b.“关河”原意是关塞河防,借指山川险要的地方。
c.“胡”原指北方或西方的少数民族,词中指金兵。
d.“沧洲”借指诗人隐居故乡绍兴镜湖边上的三山。
7.全词表达了作者_____________________________的感情。
(2分)
(三)阅读下文,完成8—10题.(8分)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
8.上文选自《_______________》一书,作者是_______________.(2分)
9.用现代汉语翻译文中划线句。
(注意加横线的词)(3分)令辱之,以激怒其众。
_______________________________________________
10.下列分析不符合文意的一项是()(3分)
a.“吴广素爱人”中的”人”指士卒,表示吴广平时爱护士卒.
b.”广故数言欲亡”中的”数言欲亡”,意在激起将尉的愤怒.
c.”王侯将相宁有种乎”表现了陈胜等对社会等级制度的不满.
d.陈胜吴广”诈称公子扶苏,项燕”的目的是想为他们复国.
(四)阅读下文完成11—14题.(12分)
王家兄弟三人①俱诣谢公②,子猷、子重多说俗事,子敬寒温而已。
既出,坐客问谢公:
“向三贤孰愈?
”谢公曰:
“小者最胜。
”客曰:
“何以知之?
”谢公曰:
“吉人之辞寡,躁人之辞多,推此知之。
”
【注释】:
①王家兄弟:
指王徽之(字子猷),王操之(字子重),王献之(字子敬),三人都是王羲之的儿子。
②谢公:
即谢安。
东晋著名政治家,军事家。
[相关链接]
王子猷、子敬曾俱坐一室,上(屋顶)忽发火。
子猷遽走避,不惶取屐(鞋);子敬神色恬然,徐唤左右,扶凭(互相依靠着)而出,不异平常。
11.解释下列句中加点字(4分)
(1)王家兄弟三人俱诣谢公()
(2)多论俗事()..
12文中划线句翻译正确的一项是()(3分)
a.善良的人话少,急躁的人话多b.吉祥的人话少,急躁的人话多
c.善良的人话少,轻浮的人话多d.吉祥的人话少,轻浮的人话多
13.谢公认为”小者最胜”的具体依据是________________________________(2分)
14.结合相关链接,说说王子敬是一个怎样的人?
(3分)
___________________________________________________________________
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第15-19题(19分)
人生难得几精彩
①精彩,是我特别喜欢、但又十分吝惜使用的一个词。
因为在我看来,精彩是人生的最高境界,是不会轻易达到的。
②精彩,就是优美、出色。
大千世界,分工各异,每个人都有自己的工作,只要付出心血和努力,也都能在各自的领域里精彩一把。
明星可以奉献给观众精彩节目,歌声绕梁三日,表演出神入化;;作家写精彩文章,字字珠玑,洛阳纸贵;科学家有精彩科研成果,厨师有精彩烹调技巧,官员有精彩领导艺术,不一而足。
倘若再具体一点说,精彩,就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的宣言;精彩,就是刘翔在赛场上率先撞线的那一瞬;精彩,就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线?
?
③精彩的反义词是平庸。
一个满足于跑龙套当配角糊弄观众的演员,一个甘居落后、不用心训练的运动员,一个无心向学“60分万岁”的学生,一个只会模仿别人、重复自己的作家,一个墨守成规,不敢越雷池半步的科研人员,一个不求有功但求无过的官员,虽然也能混得不错,也可养家糊口,甚至也能侥幸成名,但永远与精彩无缘。
④精彩最需要付出。
演员就在台上精彩那么一阵子,不知需要多少年的勤学苦练,即所谓“台上一分钟,台下十年功”;运动员在赛场上那精彩的一跳、一跑、一掷,背后则是无数次的挥汗如雨,苦练不辍。
曹雪芹为了《红楼梦》的精彩,不仅是“披阅十载,增删五次”,也不仅是“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”,最后,竟然“书未成,芹为泪尽而逝”。
这就好比传说中的荆棘鸟,它一生只唱一次,但那歌声如同天籁,比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听,使云雀和夜莺都黯然失色。
但为了这一次的短暂精彩,它不仅付出了一生的努力和心血,而且,这是一曲决绝的歌,它将曲终而命竭。
⑤精彩当趁年少。
虽说只要你想精彩,什么时候都不晚。
因为不同年龄的人各有各的精彩:
青年人精彩,大红大紫,锋芒毕露,像赤壁之畔的周郎,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;如滕王阁前的王勃,技压群雄,文盖四座,“落笔惊风雨,诗成泣鬼神”。
老年人精彩,不动声色,沉稳自信,如曹操“老骥伏枥,志在千里”;像庾信“凌云健笔意纵横”。
不过,
还得讲句实话,精彩也要趁早,因为精彩更需要强健的身体,敏捷的思路,充沛的精力,大胆的创新精神,而这些大都是青年人的专利。
⑥放眼古今中外,遍阅芸芸众生,有的人一生精彩,有的人一世平庸。
一生精彩,固然可羡,然不易学;一世平庸,也千万别成了我们的人生记录。
人这一辈子,不论干什么,总得精彩他几回,或建功立业,或著书立说,或德昭天下,不自己有成就感,让众人喝彩,什么时候想起来,都觉得很自豪,没白来这世界上走一回。
⑦人生难得几精彩,此时不精彩,更待何时?
因此,我们要努力追求精彩的人生。
15.在第⑥段空格处填写关联词正确的一项是()(2分)
a.虽然?
但是?
b.不但?
而且?
c.如果?
就?
d.只有?
才能?
16.根据文章内容,完成结构框架图。
中心论点:
1、正面论述精彩就是优美,出色
2、
3、论证精彩和付出成正比
4、
17.在第②段的空格处填写句子,使前后文意贯通。
(3分)
18.第④⑤段主要论证方法是。
第⑥段加点词“古今中外”一词用的合理的理由是(4分)
19.有人认为第⑤段划线部分应该删除,说说你的看法。
(4分)
【篇三:
虹口区2014年语文二模(含答案)】
t>(满分150分考试时间100分钟)
考生注意:
1.本试卷共27题.
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分.
一,文言文(39分)
(一)默写(15分)
1.可怜身上衣正单,_________________。
(《卖炭翁》)
2.草枯鹰眼疾,________________。
(《观猎》)
3.________________,洪波涌起。
(《观沧海》)
4殚其地之出,________________。
(《捕蛇者说》)
5.________________,学而不思则殆。
(《孔孟论学》)
(二)阅读下面的词,完成6--7题.(4分)
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州.关河梦断何处?
尘暗旧貂裘.胡未灭,鬓先秋,泪空流.此生谁料,心在天山,身老沧州.
6.下列说法有误的一项是()(2分)
a.“觅封侯”一句意思是不远万里寻找封侯的机会。
b.“关河”原意是关塞河防,借指山川险要的地方。
c.“胡”原指北方或西方的少数民族,词中指金兵。
d.“沧州”借指诗人隐居故乡绍兴镜湖边上的三山。
7.全词表达了作者_____________的感情。
(2分)
(三)阅读下文,完成8—10题.(8分)
吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
8.上文选自《_______________》一书,作者是_______________.(2分)
9.用现代汉语翻译文中划线句。
(注意加横线的词)(3分)令辱之,以激怒其众。
_______________________________________________
10.下列分析不符合文意的一项是()(3分)
a.“吴广素爱人”中的”人”指士卒,表示吴广平时爱护士卒.
b.”广故数言欲亡”中的”数言欲亡”,意在激起将尉的愤怒.
c.”王侯将相宁有种乎”表现了陈胜等对社会等级制度的不满.
d.陈胜吴广”诈称公子扶苏,项燕”的目的是想为他们复国.
(四)阅读下文完成11—14题.(12分)
王家兄弟三人①俱诣谢公②,子猷、子重多说俗事,子敬寒温而已。
既出,坐客问谢公:
“向三贤孰愈?
”谢公曰:
“小者最胜。
”客曰:
“何以知之?
”谢公曰:
“吉人之辞寡,躁人之辞多,推此知之。
”
注释:
①王家兄弟:
指王徽之(字子猷),王操之(字子重),王献之(字子敬),三人都是王羲之的儿子.②谢公:
即谢安.东晋著名政治家,军事家.
[相关链接]
王子猷、子敬曾俱坐一室,上(屋顶)忽发火。
子猷遽走避,不惶取屐(鞋);子敬神色恬然,徐唤左右,扶凭(互相依靠着)而出,不异平常。
11.解释下列句中加点字(4分)
(1)王家兄弟三人俱诣谢公()
(2)多论俗事()
12文中划线句翻译正确的一项是()(3分)
a.善良的人话少,急躁的人话多b.吉祥的人话少,急躁的人话多
c.善良的人话少,轻浮的人话多d.吉祥的人话少,轻浮的人话多
13.谢公认为”小者最胜”的具体依据是________________________________(2分)
14.结合相关链接,说说王子敬是一个怎样的人?
(3分)
答:
____________________________________________________________________
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第15-19题(19分)
人生难得几精彩
①精彩,是我特别喜欢、但又十分吝惜使用的一个词。
因为在我看来,精彩是人生的最高境界,是不会轻易达到的。
②精彩,就是优美、出色。
大千世界,分工各异,每个人都有自己的工作,只要付出心血和努力,也都能在各自的领域里精彩一把。
明星可以奉献给观众精彩节目,歌声绕梁三日,表演出神入化;运动员可以奉献给大家精彩比赛,龙争虎斗,惊心动魄;老师有精彩一课,深入浅出,引人入胜;作家写精彩文章,字字珠玑,洛阳纸贵;科学家有精彩科研成果,厨师有精彩烹调技巧,官员有精彩领导艺术,不一而足。
倘若再具体一点说,精彩,就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的宣言;精彩,就是刘翔在赛场上率先撞线的那一瞬;精彩,就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线……
③精彩的反义词是平庸。
一个满足于跑龙套当配角糊弄观众的演员,一个甘居落后、不用心训练的运动员,一个无心向学“60分万岁”的学生,一个只会模仿别人、重复自己的作家,一个墨守成规,不敢越雷池半步的科研人员,一个不求有功但求无过的官员,虽然也能混得不错,也可养家糊口,甚至也能侥幸成名,但永远与精彩无缘。
④精彩最需要付出。
演员就在台上精彩那么一阵子,不知需要多少年的勤学苦练,即所谓“台上一分钟,台下十年功”;运动员在赛场上那精彩的一跳、一跑、一掷,背后则是无数
次的挥汗如雨,苦练不辍。
曹雪芹为了《红楼梦》的精彩,不仅是“披阅十载,增删五次”,也不仅是“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”,最后,竟然“书未成,芹为泪尽而逝”。
这就好比传说中的荆棘鸟,它一生只唱一次,但那歌声如同天籁,比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听,使云雀和夜莺都黯然失色。
但为了这一次的短暂精彩,它不仅付出了一生的努力和心血,而且,这是一曲决绝的歌,它将曲终而命竭。
⑤精彩当趁年少。
虽说只要你想精彩,什么时候都不晚。
因为不同年龄的人各有各的精彩:
青年人精彩,大红大紫,锋芒毕露,像赤壁之畔的周郎,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;如滕王阁前的王勃,技压群雄,文盖四座,“落笔惊风雨,诗成泣鬼神”。
老年人精彩,不动声色,沉稳自信,如曹操“老骥伏枥,志在千里”;像庾信“凌云健笔意纵横”。
不过,还得讲句实话,精彩也要趁早,因为精彩更需要强健的身体,敏捷的思路,充沛的精力,大胆的创新精神,而这些大都是青年人的专利。
⑥放眼古今中外,遍阅芸芸众生,有的人一生精彩,有的人一世平庸。
一生精彩,固然可羡,然不易学;一世平庸,也千万别成了我们的人生记录。
人这一辈子,不论干什么,总得精彩他几回,或建功立业,或著书立说,或德昭天下,不自己有成就感,让众人喝彩,什么时候想起来,都觉得很自豪,没白来这世界上走一回。
⑦人生难得几精彩,此时不精彩,更待何时?
因此,我们要努力追求精彩的人生。
15.在第⑥段空格处填写关联词正确的一项是()(2分)
a.虽然…但是…b.不但…而且…
c.如果…就…d.只有…才能…16.
根据文章内容,完成结构框架图
17.在第②段的空格处填写句子,使前后文意贯通。
(3分)
答:
你。
。
18.第④⑤段主要论证方法是。
第⑥段加点词“古今中外”一词用的合理的理由是(4分)19有人认为第⑤段划线部分应该删除,说说你的看法。
(4分)
答:
你。
。
(二)阅读下面语段,回答20-24题(21分)
根雕眼镜
①我从邮局取回一个邮包。
那是我的一个搞雕塑的学生寄来的,里面放着一副由树根雕成的眼镜,非常精美。
我心中一动——这么多年了,他还记着那件事?
②那是20年前,我在一个小城市的中学任教。
他来自农村,在学校住读。
高一时他的成绩在班上遥遥领先,可到了高二下学期,他的成绩却下降不少。
这让我觉得很奇怪,因为这个孩子虽然来自农村,却自尊自强