习俗活动策划书.docx
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习俗活动策划书
习俗活动策划书
篇一:
民俗活动策划书
河南科技大学校学生会民俗文化节——雕塑作品进校园
策
划
书
主办单位:
共青团河南科技大学委员会
承办单位:
河南科技大学学生委员会社会实践部协办单位:
洛阳市雕塑艺术研究会
民俗文化节开幕式暨雕塑大师作品展开幕
活动背景
中华民族在数千年的历史中创造了五彩缤纷的民俗文化,它凝聚了民族精神,规范着社会成员的行为,塑造着人们的心灵,愉悦着先人的情感。
同时,民俗也蕴藏着极为丰富的历史信息。
目前,随着社会的变迁和种种历史原因,中华民族的民族风俗面临着被遗忘,被误解,被肢解的危险!
有人热衷于西方的“情人节”,不知中国的“七巧节”(七夕节);有人大啃麦当劳,忘记了中国美食;有人拆掉百年老宅,建起了小洋楼
活动目的
大学生做为新时代的接班人,同时也兼具着文化传承的任务,有着为中国古老民俗文化的发扬和传播的义务和权利。
为了给大学生提供一个很好的接近民俗,了解民俗的机会和平台,同时也给民俗文化爱好者提供零距离接触民俗大师的机会,为培养民俗文化传承人做准备,由校团委特批开展河南科技大学“民俗文化节”活动。
此次特别邀请洛阳市雕塑艺术研究会大师成员携珍藏作品到校园与我校学生交流,展示大师技艺,展示我国文化精粹,加深大学生对我国雕塑历史和雕塑文化的深刻认识。
活动主题
雕塑艺术大师献艺校园,展示雕塑作品魅力,传播民俗文化艺术,培养民俗艺术人才。
活动时间20XX年4月28日、29日
活动地点河南科技大学西苑校区体育场广场
河南科技大学开元校区建行广场
活动对象河南科技大学全体师生
活动内容有20位左右著名艺人为大家表演雕塑,糖画,面塑等制
作和讲解,还有100件左右作品为大家同时展出。
活动期
间有互动各环节,让同学们充分接触民俗。
活动经费艺人出场费,以及展品的运输费共计1500元,矿泉水30
瓶*1元共计30元,条幅:
3*40元共计120元,喷绘:
300元,气球:
20元,话筒电池:
20元,海报、白纸、笔:
35元,红色宣纸若干共计15元,纪念品若干共计200元,物品运输费100元。
共计2340元
活动物资小型舞台,桌子,椅子,音响,话筒,帐篷若干,气球。
展板,海报,抽奖箱,奖品,照相机
活动形式
雕塑大师作品展览;艺术家与活动参与者进行学习交流,一同制作民俗作品;专设咨询台,设置艺人与有兴趣学生的交流平台。
活动宣传方式
一、从活动开始前五天开始在河南科技大学各个校区展开条幅、
板报、海报宣传:
介绍此次活动的意义与目的;阐述民俗活动的重大时代意义,以及继承和发扬中国优秀民族文化的重要性;介绍当前中国人在保护非物质文化遗产方面的现状和政府的举措;介绍鼎力支持这次活动的艺术大师的资历。
二、与学校各个学院展开广泛的联系与合作,以各种方式传达校
学生会的活动;各学院出自己的海报,展板;并以此板报为基础,对参与活动学院的板报来一次评比,评出板报优秀的前三名,由学校颁发荣誉证书。
三、活动当天有广播站面向全校学生,对这次活动做简明扼要的
介绍,包括这次活动的主要参与集体---洛阳市雕塑艺术研究会大师,并简单介绍代表性展览作品。
四、由校学生会通讯部写通讯稿,并对活动进行摄影,并展览。
做为活动的后期宣传。
活动流程
一、启动仪式
地点河南科技大学西苑校区南苑体育馆广场(广场占地约500平方米,可容纳300人,主席台50平方米,可容纳20人)。
内容校团委书记发言回顾民俗进校园活动的意义和所取得的成果,洛阳民俗博物馆馆长发言介绍洛阳民俗的过去现在以及发展展望,洛阳雕刻艺术研究会会长发言介绍研究会情况雕刻艺术发展情况,并接受媒体采访。
拟出席领导
河南科技大学校团委书记,洛阳雕塑艺术研究会会长,洛阳民俗博物馆馆长,校学生会主席,副主席若干,院学生代表,拟请洛阳晚报,洛阳日报等媒体参加并对活动给予及时报导。
启动仪式程序
拟上午10:
00时所有嘉宾正式就位,启动仪式宣布开始
开场拟古乐器演奏领导讲话
10:
00活动开始,预计11:
40结束
主持人:
秘书处指派人员担任
第一项:
主持人介绍活动背景及嘉宾
第二项:
校团委书记讲话
第三项:
请洛阳雕刻艺术研究会会长讲话
第四项:
请参与活动的市场及商户代表讲话
篇二:
民俗文化活动方案
民俗大观园策划书
一、活动背景
中国是具有五千年灿烂文明的古国,无论是科学、经济还是民俗文化都是源远流长的。
中国的非物质文化是丰富多彩的,以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上,而民俗又是其中的重要组成部分。
“五十六个民族五十六多花,五十六个兄弟姐妹是一家”正如歌中所唱,我们是一个多民族的国家。
每个民族都有自己的民俗风情,因此民俗文化就出现了多元化。
自改革开放初,以邓小平同志为核心的党中央就强调两个文明一起抓的战略方针。
各级领导都强调把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的一项任务,贯穿精神文明建设的全过程,这有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,有利于增强民族自信心和凝聚力,激发全民族的爱国主义精神,有利于提高全民族的思想道德素质,全面建设小康社会。
而处理好民族文化的多样性又是这其中的重中之重。
文化自由要求的不是捍卫传统民俗,而是承认文化多样性与发展进程。
让我们通过自己的努力让中国多元的民俗文化发扬开来!
二、活动宗旨
弘扬民族文化,传承中华文明。
二、活动主题
民俗盛会,支部参与,你我共享。
三、活动目的
通过此次民俗盛会,唤起广大青年学子对中国传统民族及民俗文化的重新认知与思考,提高青年大学生的民族意识,增强青年大学生的爱国热情。
1、推广民间手工艺品制作技术,服务广大民俗民艺爱好者,为广大少数民族同学提供民族文化交流的平台,提高本校学生对民俗文化的认识。
2、丰富大学生课余生活,展示当代大学生风采。
3、本次活动规模较大,涉及内容较多,通过此次活动锻炼和提高各支部同学的自身组织和协调能力。
四、参与对象
面向全校师生
五、活动时间:
20XX年12月06日中午11:
00--13:
00
20XX年12月13日晚上7:
00--9:
00
六、活动地点:
荟园主干道
大学生活动中心学术报告厅
七、主办单位:
XXXX大学XXXXX学院XXXXX部
协办:
XXXX大学社团联合会民俗文化与民间艺术协会
八、活动流程:
(一)前期准备
1、活动宣传:
①活动前一个月左右,通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案,突出全民参与、丰富晚会的目的,提高此次活动的知名度。
②在主干道等人流量大的地方进行展览,分发纪念品。
③活动前一周在晚自习结束的时间,在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。
④海报宣传:
活动前一个星期在全校采取覆盖性宣传,每日更新。
⑤展板宣传:
在人流量大的地方摆放,活动前一星期跟踪报道,每日更新位置,摆放醒目,不受其他任何组织影响,每版设立不同的主题。
⑥广播宣传:
在活动前以点歌及其他的形式,让广大师生知道活动的举办时间及地点。
⑦喷绘横幅宣传:
在校内道路挂横幅与喷绘。
⑧站宣传:
向VINI(资源与环境学院团委学生会站),南湖青年等校内媒体上传文章,并且面向全体会员和师生征集稿件,一旦采用,予以奖励。
⑨口头宣传:
召开班长支书会议,具体介绍此次活动,让支部成员也参与进来,集思广益,同时也为支部成员提供才艺表演的机会。
2、外部联络:
(1)为本次活动拉取赞助,用于横幅、喷绘及礼品
(2)邀请民间艺人献艺
(3)联系校内外媒体及参与嘉宾
3、工作安排:
(1)我院08级每个支部出一份海报,宣传内容为各自所展示的民俗。
(2)我院08级每个支部查阅各自负责民俗的相关图文资料,包括服饰、生活用品等方面,以图片、文字说明、实物为主。
(3)我院08级各支部负责收集一些有民族特色的小饰品、工艺品等。
(部分支部需准备民族舞蹈的表演)。
(4)我院联系资源与环境学院青年传媒中心及宣传部对本次活动做全程宣传并报道。
(5)我院08级每个支部把各自展区的布置和展区当天的活动流程以书面的形式写出来上交(各支部也可制定自己的宣传方案对各自展区所
展示的民俗宣传,为展示活动造势)。
活动流程确定后,制定班级人员安排方案。
4、后勤准备:
(1)提前申请批准活动地点
(2)提前联系准备帐篷、桌子等现场布置用品
(3)提前准备好受邀嘉宾的现场接待工作
(4)准备部分礼品
(5)准备部分演员服装及节目道具
(二)活动当日流程
活动分为两天,12月6日中午为民俗展示及表演,12月13日晚上为活动总结报告会。
1、民俗展示及表演:
①展示及互动
以我院08级团支部为单位分为九个展区,每个展区展示不同民族的民俗,其展示分为文字图片及成品展和现场互动两个部分。
展示区为展示民俗民族特色,展示民族手品艺品如精美剪纸和中国结等。
还有剪纸高手及民间艺人现场教授剪纸等民族手工艺品技巧。
互动包括猜谜区、竹竿舞互动等,如猜谜正确可领取一份奖品。
②民族舞蹈大联欢
互动中间每半小时演出一次舞蹈,舞蹈由傣族舞、蒙古挤奶舞、藏族舞、竹竿舞等少数民族舞蹈组成。
中途有少量的武术表演。
节目中间也可以穿插各种互动小游戏,如坐气球。
2、总结报告会:
活动结束后,各支部将照片制作成PPT或电子相册等形式对本次活动进行总结。
各支部需选出一个介绍人在现场通过PPT或电子相册等形式向大家展示介绍本支部在活动中他们的收获。
展示前各支部可以喊出自己的口号鼓舞士气并展示出各支部的精神面貌。
介绍人着重于此次活动的支部工作、活动效果及得到的经验教训。
我们会请我院及各院系团委副书记和各组织部部长作为嘉宾和评委,根据各支部介绍情况及展示互动现场打分进行综合评估,评出“民俗之星”,共有5个名额。
九、经费预算:
1、服装租借:
部分民族服装120元。
2、场地布置:
彩带、胶带、气球等等装饰80元。
3、宣传费用:
100元。
总计:
300元左右。
十、亮点自荐:
1.举办的露天展览,形式丰富多彩,互动&展示&舞蹈,让同学们真正能参与进来,而不是只是一个观众。
2.继20XX年“民族风情展”活动之后,打造属于组织部的民族系列的特色品牌。
3.具体活动由各支部承办,让支部成员有上台展示的机会。
十一、备注
1、各负责人
2、现场布置
3如遇天气问题,活动延期至下一星期举行;如再遇天气问题,则申请舞厅,改为室内表演。
十二、我们的话:
这份策划还有不够完善之处,在接下来的时间中,我们将会更加完善这个策划书,尽力把它做得完美,让这次活动成功举行。
请相信我们:
xxxxxxxx部开创历史的奇迹!
xxxx大学xxxxx学院xxxxx部
活动总负责人:
xxx(158xxxxxxxx)
二00八年十一月十六日
篇三:
传统文化活动策划书
品读千载文化精华
汇聚十年校庆祝福
活动策划书
关于举办“传承千载文化精华,汇聚十年校庆祝福”的策划书
活动背景:
1、中国的传统文化源远流长,博大精深。
近现代以来,随着各
民族日益深入和广泛的交往,不同文化的价值日益被人们认识,多种文化模式并存,导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势。
任何人都不同程度地浸润于传统文化之中。
传统文化无时不在对现代人发挥着作用,传统文化不能回避也不应回避。
2、传统文化不仅注重社会的和谐,更提出了“天人合一”的思
想,追求人与自然的和谐与协调。
这些思想有助于实现科学发展观中的协调发展、可持续发展和以人为本的观念,并能够推进社会的协调发展。
因此,弘扬传统文化有利于和谐社会的建设。
3、大学生是民族的希望、祖国的未来,其人文素质的高低不仅
决定着自身未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运。
中国优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,是当代大学生人文素质教育中的重要内容,因此,高校在对大学生进行人文素质教育时,必须重视中国优秀传统文化教育,努力探寻加强中国传统文化教育的有效途径。
4、今年正值我校成立十周年,作为华中科技大学武昌分校的学
生,我们在继承传统文化的同时,也应丰富我校的校园文化,表达我们对我校校庆十周年的真挚祝福。
活动目的:
1、继承并弘扬中华传统文化,激发大学生民族责任感,启发与鼓励大学生以正确的态度继承和弘扬传统文化,努力培养自身的人文精神
2、让大学生了解并深刻认识到中华传统文化的重要性,对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义。
活动名称:
品读千载文化精华汇聚十年校庆祝福
活动流程:
1、前期宣传:
1>、海报宣传:
在活动前一天及活动当天,在11栋及
18栋教学楼门口分别摆上一张海报。
海报内容主要是画上简单的与传统文化相关的图画,以及活动名称。
2>、横幅宣传:
在活动前一天及当天在中区广场面对
人行道挂一条横幅。
横幅内容是此次活动的名称。
3>、活动前两天开始在中区西区设点宣传的同时。
发放关于学校建校史知识问答题。
4>、将活动主要版块及简介印刷成品,在全校范
围内发放,可以在摆点时边发放边宣传。
2、活动地点:
中区广场
3、活动时间:
x月x日
4、活动内容:
场地设置:
整个活动现场以背对中区分馆的形式,用展板围成半圆形状,面对观众展示。
活动版块:
A、主活动区:
半圆中心以跳竹竿为主。
一共八根竹竿,两边分别由四名男部员打竹竿。
一共两套样式,一种是一组两根竹竿,一共四组的形式,一种是排成“井”字型的形式。
由两名工作人员带跳,并同时邀请周围同学一起参与其中。
B、分活动区:
在跳竹竿的左右两边分别设置两个版块。
左边一号版块主题为剪纸。
设若干桌子,四把椅子。
准备若干套剪纸工具,包括剪刀,红纸等。
桌子旁边摆上介绍剪纸艺术的展板(一块),包括剪纸的历史,特色,发展,意义等,由图片,文字的形式说明,另外准备若干剪好的不同样式的剪纸贴在展板上。
两名部员当场进行剪纸展示,另由两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其中。
左边二号版块主题为书法。
设若干桌子,四把椅子。
准备两套写书法的工具,包括砚台,墨,宣纸等,毛笔若干。
桌上铺好布或报纸。
宣纸拆成若干相同大小的纸条供观众写祝语。
并同时播放古筝,笛子,琵琶等民族乐器演奏的音乐。
桌子旁边摆上介绍书法的展板,包括书
法的历史,派别,代表人物等,由图片,文字的形式说明,另外准备三幅或以上的作品贴在展板上展示。
并安排一名同学现场进行书法展示。
另由两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其中,在准备好的宣纸上写上对我校十年校庆的祝福。
右边三号版块主题是脸谱。
设有若干桌子,四把椅子。
准备两盒蜡笔。
准备若干打印好的京剧脸谱,脸谱事先画好,可设计不同的样式,打印多份。
桌子旁边摆上展板介绍京剧及京剧脸谱的相关资料,以文字说明,并配有京剧脸谱的彩图。
两名工作人员当场进行脸谱上色,并另派两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其中,根据各自喜好为脸谱上色。
右边四号版块主题是汉语。
主要以猜灯谜,接歇后语,对对联的形式展现。
牵好若干条绳子,并用灯笼做装饰。
在绳子上挂好准备好的灯谜,歇后语和对联的部分。
另外加入一些关于我校基本资料的问答。
灯谜答案及歇后语的另一部分由两名工作人员保管,观众参与其中猜灯谜,接歇后语,对对联,并找工作人员询问答案。
展区旁边摆上展板,介绍灯谜,歇后语及对联的相关资料。
C、主展板区
展板区构成整个半圆活动场地的外圈。
主展板介绍中华传统文化的所包含的内容。
D、分展板区