乐陵市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

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乐陵市实验小学学年一年级上学期期末考试

乐陵市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（   ）元。

A.13

B.14

C.15

D.17

2．（2分）9时和3时，时针和分针所成的角度（   ）。

A. 不同                                       B. 相同                                       C. 无法确定

3．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（   ）。

A. 2时                                        B. 3时或9时                                        C. 6时

4．（2分）比4大比6小的数是（   ）。

A. 4                                              

B. 6                                              

C. 5

5．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（  ）。

A. 小月                                     

B. 闰年2月                                     

C. 平年2月

二、判断题

6．（2分）长方体就是正方体。

（  ）

7．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。

8．（2分）9是最大的一位数。

9．（2分）9加1大于8加2。

10．（2分）

爸爸坐在小朋友的左边。

三、填空题

11．（6分）填合适的数字

2+________=7         4-________=1        6+________=7

7-________=7          0+________=1       7-________=6

12．（6分）画一画，填一填。

（1）○○○○○○○○________         8＋________=10

（2）△△△△△      ________         5＋________=10

（3）□□□□□□   ________         6＋________=10

13．（4分）在横线上填上“<”“>”或“=”。

6________9-5   4+4________10-2   9________7-4   2+8________3+6

14．（1分）把瓢虫放在树叶上，要使每片树叶上的瓢虫同样多，应该怎样放？

________

15．（8分）在横线上填上合适的数。

9+________=12________+5=1816-________=1014-________=5

7+________=15   5+________=11  8+________=1616-________=9

16．（2分）数一数，圈一圈，比一比。

比

________（多，少）。

________

17．（5分）填一填

（1）比9多4的数是________。

（2）比8多5，比16多3的数是________。

（3）比7多4，比12少1的数是________。

（4）写出20以内比15大的数________。

（5）比19大1的数是________。

18．（5分）连一连。

19．（6分）看图，数一数。

每只

有________条尾，________只耳朵，________条腿。

2只

有________条尾，________只耳朵，________条腿。

四、解答题

20．（5分）照样子画一画。

21．（5分）分一分。

（填序号）

长方体：

正方体：

圆柱：

球；

22．（2分）按要求画一画。

（1）

________

（2）

________

23．（5分）直接写出得数。

5＋5＝    7－5＝    10－6＝    9－0＋1＝

8－4＝    9－2＝    8＋1＝     5＋3－2＝

10－1＝   3＋7＝    3＋3＝     10－7－3＝

6＋3＝    7－2＝    4＋6＝     1＋3＋5＝

24．（2分）数一数，填一填，并写出算式。

________

________

25．（5分）口算。

60＋8＝    16－7＝   6＋9＝    20＋4＝    2＋30＝    

11－3＝   4＋50＝   66－6＝   17－5＝    4＋8＝    

26．（5分）看图列式计算

＝

（只）

27．（2分）画一画。

（1）画“

”，比

多1个。

________

（2）画“

”，比

少3个。

________

乐陵市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】B

【解析】【分析】10+4=14元。

2．【答案】B

【解析】【解答】解：

9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。

故答案为：

相同

【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。

3．【答案】B

【解析】【解答】解：

钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。

故答案为：

B

【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。

4．【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

故答案为：

C.

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

5．【答案】B

【解析】【解答】解：

从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。

故答案为：

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。

二、判断题

6．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7．【答案】

8．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

9．【答案】

10．【答案】错误

【解析】

三、填空题

11．【答案】

12．【答案】

（1）○○；2

（2）△△△△△；5

（3）□□□□；4

【解析】【解答】

（1）○○○○○○○○○○，10-8=2；

（2）△△△△△△△△△△，10-5=5；

（3）□□□□□□ □□□□，10-6=4.

故答案为：

（1）○○，2；

（2）△△△△△，5；（3）□□□□，4.

【分析】

（1）根据题意，要求画10个○，已经画了8个○，要求还需要画几个○，用10-8=2，据此解答；

（2）根据题意，要求画10个△，已经画了5个△，要求还需要画几个△，用10-5=5，据此解答；

（3）根据题意，要求画10个□，已经画了6个□，要求还需要画几个□，用10-6=4，据此解答.

13．【答案】＞；=；＞；＞

【考点】10以内数的加法和减法，10以内数的大小比较

【解析】【解答】因为9-5=4，6＞4，所以6＞9-5；

因为4+4=8，10-2=8，所以4+4=10-2；

因为7-4=3，9＞3，所以9＞7-4；

因为2+8=10，3+6=9，10＞9.

故答案为：

＞；=；＞；＞.

【分析】根据题意可知，分别口算出算式的结果，然后比较大小即可.

14．【答案】3，3

【解析】【解答】解：

一共有6个瓢虫，因此每个树叶上放3个瓢虫。

故答案为：

3，3。

【分析】先数出瓢虫的个数，然后把瓢虫的个数分成相等的两部分即可。

15．【答案】3；13；6；9；8；6；8；7

【解析】【解答】因为12-9=3，所以9+3=12；

因为18-5=13，所以13+5=18；

因为16-10=6，所以16-6=10；

因为14-5=9，所以14-9=5；

因为15-7=8，所以7+8=15；

因为11-5=6，所以5+6=11；

因为16-8=8，所以8+8=16；

因为16-9=7，所以16-7=9.

故答案为：

3；13；6；9；8；6；8；7.

【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；

已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.

16．【答案】多；4＞3

【考点】5以内数的大小比较

【解析】

17．【答案】

（1）13

（2）13

（3）11

（4）16、17、18、19

（5）20

【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法

【解析】【解答】

（1）9+4=13.

（2）8+5=13，16-3=13.

（3）7+4=11，12-1=11.

（4）20以内比15大的数是：

16、17、18、19.

（5）19+1=20.

故答案为：

（1）13；

（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.

【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.

18．【答案】

【解析】【解答】根据计算，连线如下：

【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：

大数记心里，小数往上数，例如7+3=，把7记在心里，往上数三个数：

8、9、10，之后得出结果7+3=10；

减法：

大数记在心里，小数往下数，如8-2=，把8记在心里，往下数两个数：

7、6，之后得出结果8-2=6，据此方法求出其他各式的结果，然后连线即可.

19．【答案】1

；2

；4

；2

；4

；8

【考点】9以内数的加减法

【解析】

四、解答题

20．【答案】解：

【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写

【解析】

21．【答案】解：

长方体：

③，⑥，⑧；正方体：

①，⑦；圆柱：

④；球：

②，⑤

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。

22．【答案】

（1）

（2）

【解析】【解答】

（1）根据分析（答案不唯一），作图如下：

；

（2）根据分析（答案不唯一），作图如下：

.

【分析】

（1）数一数可知，小兔有4只，要求画○比小兔多，只要超过4就可以，答案不唯一，据此作图；

（2）数一数可知，小熊有6只，要求画△比小熊少，只要比6小就可以，答案不唯一，据此作图.

23．【答案】5＋5＝10；7－5＝2；10－6＝4；9－0＋1＝10；8－4＝4；9－2＝7；8＋1＝9；5＋3－2＝6；

10－1＝9；3＋7＝10；3＋3＝6；10－7－3＝0；

6＋3＝9；7－2＝5；4＋6＝10；1＋3＋5＝9

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】

24．【答案】少、10-5=5；少、9-6=3

【解析】【解答】

（1）根据分析可得：

10-5=5；

（2）根据分析可得：

9-6=3.

【分析】

（1）数一数可知，△有5个，○有10，△比○少，用减法计算出少的个数，用○的个数-△的个数=△比○少的个数，据此列式计算；

（2）数一数可知，◇有6个，☆有9个，◇比☆少，用减法计算出少的个数，用☆的个数-◇的个数=◇比☆少的个数，据此列式解答.

25．【答案】60＋8＝68；16－7＝9；6＋9＝15；20＋4＝24；2＋30＝32；11－3＝8；4＋50＝54；66－6＝60；17－5＝12；4＋8＝12。

【解析】

26．【答案】解：

3＋2＝5

【解析】

27．【答案】

（1）

（2）

【考点】9以内数的加减法

【解析】