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大学生感恩节活动策划方案

  

  篇一:

《大学生感恩团日活动策划书》

  2020级财务管理二班主题团日活动

  书

  主办单位2020级财务管理二班团支部承办单位2020级财务管理二班班委会

  一、活动主题感恩父母

  二、活动背景现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。

学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

  三、活动目的

  活动为同学们提供了一个表达心意的平台。

让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。

让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  四、待定

  六、以班会的形式进行

  七、

  1、

  A、邀请辅导员老师及各兄弟班班长、团支书

  B、活动经费(详情请见附录)

  C、对主题活动的PPT文档、视频进行审核

  D、打印出《团日活动评价表》,A4纸,上有嘉宾姓名、

  联系方式、对活动的表扬、对活动的建议(详见附

  录)

  E、邀请摄影师对活动进行拍照

  F、进行会场布置,

  a.在黑板上书写醒目标题

  b.

  c.G、

  2、A(2分钟)

  3分钟)、

  a.

  b.你认为什么是团日活动?

  c.由主持人根据幻灯片向同学解释以上两个名词

  主持人向大家介绍“感恩、明责、励志、尚勤”的

  含义及“百善孝为先”的含义

  E、播放幻灯片《学会感恩》,背景音乐为《懂你》F、采访嘉宾,事先邀请嘉宾讲述自己的成长故事G、主持人诵读幻灯片内容,然后播放视频《天堂午餐》

  (在片尾主持人简单介绍《天堂午餐》是河北传媒学院大三学生刘啸宇用相机拍摄的一条视频短片,仅有短短六分钟,没有华丽的镜头,没有复杂

  的故事,甚至所需要的“投资”加起来不过200元,但却引发了网友们的强烈共鸣,在网上广为流传、各种转载,观看点击加起来近千万。

视频中儿子给

  去世的妈妈做了一顿妈妈盼望已久的午餐,却只能

  是送往天堂的午餐,这个儿子迟到的孝心引起了网

  络上大多数网友的热议)

  H、)I、J、

  人

  M、观看视频《谢谢你们,爱我的每个人》

  提出“爱要大声说出来”的倡议

  O、提议为父母写一封信

  P、请辅导员老师讲话

  Q、主持人提出感谢,并请嘉宾退场(大屏幕滚动播放

  财管二班视频)

  R、请观众退场

  3、活动后期

  A、召开班委会,对活动进行总结

  B、电子文档交由班长、团支书存档C、将活动照片上传到班级群共享

  八、活动预期效果

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,懂得感恩父母,孝顺父母,也能在生活中学会发现,学会珍惜,学会回报。

  九、工作人员

  策划人

  附录

  云南大学滇池学院财务管理二班团支部云南大学滇池学院财务管理二班班委会2020年11月

  附录

  附录1

  篇二:

《2020关于学生会的感恩节活动策划书》

  2020关于学生会的感恩节活动策划书

  主办单位学院党办团委学生会

  承办单位院学生会经济资助办公室团委实践部

  活动主题学会感恩从我做起

  活动名称感恩传递

  一、活动目的

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

营造一种"人人为我,我为人人"的良好风气。

  二、活动对象全体在校学生

  三、活动时间2010年11月25日至11月28日

  四、活动地点学校内外

  五、活动前期准备

  做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,"学会感恩,从我做起")。

  制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  准备好VCR和电影。

  制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集"感恩箴言"。

  活动场地布置帐篷、教室等。

  做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分)

  第一部分你的祝福我来送"

  11月25日中午11:

00-13:

30,

  第二部分"感恩进行时"

  11月25日晚上第三部分"感恩集结号"11月26日下午3:

00-4:

00,地点附小教室七、具体活动流程第一部分"你的祝福我来送"同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  横幅上签名。

第二部分"感恩进行时"播放录制的VCR,(有主持人解说)第三部分"感恩集结号"

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开"感恩"主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程

  1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》2、引导学生说一下对感恩的理解--"我说感恩"3、感恩节知识竞答---"争先恐后,我抢答"。

(事先准备好一些关于感恩的小问答题)4、感恩节的祝福--说心里话5、朗诵《游子吟》6、游戏环节7、老师总结8、播放《让世界充满爱》9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

  篇三:

《大学生感恩节活动策划书》

  大学生感恩节活动策划书

  一,活动背景

  感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。

感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。

所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

二,活动目的

  让同学们知道,了解感恩节

  在学校内营造感恩节氛围

  在活动中了解感恩的意义和重要性

  将感恩精神传递到校园的每个人

  帮增强学校的感恩教育建设

  三,活动时间

  2020年11月22日

  四,活动地点

  红星小学{大学生感恩节活动策划方案}.

  五,活动前期准备

  利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

  购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”

  打印宣传质料

  青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性

  请新媒部帮忙拍照

  尽可能练习《感恩的心》手语版

  五,活动过程

  有三个“一”的活动形式

  看一段视频“天堂的午餐”

  写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

  听一首歌——感恩的心

  六,活动意义

  在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。

学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友?

能够向身边的人真诚的微笑。

  在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸?

  感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景?

  七,经费预算

  购买黄丝带,50元

  饮用水,50元

  篇四:

《“感恩”活动策划书》

  2020年野马小学感恩活动策划方案

  一、活动背景

  学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,才会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,才会拥有快乐,拥有幸福,才会明白事理、更快地长大,就能够拥有一个美好的未来。

针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩,成就人生”为主题的感恩教育系列活动。

  二、活动主题让我们都有一颗感恩的心

  三、活动目的

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  4.通过宣传,让同学们感受到感恩教育的力量,更好的参与到感恩教育活动中来,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

  四、活动时间2020年11月1日—30日

  五、活动过程

  第一阶段宣传教育活动,渲染气氛1.11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。

  2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.11月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  第二阶段活动推进阶段

  

(一)召开主题班会

  各班积极开展感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  各班级为主体,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,另外要求各班级开展“算算亲情帐,感恩父母心”活动(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)。

  

(二)四个感谢系列活动

  1.感谢父母养育我

  

(1)每天为家里做至少一件家务

  A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  B、给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;

  C、为家里做四件家务事打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  D、倡导节约,杜绝浪费“为父母节约一分钱,一粒米”。

  

(2)“感恩信”汇亲情

  A、组织孩子们给父母写一封信。

让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。

  B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。

让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  C、做一件让父母开心的事情;

  D、和父母进行一次交心的谈话,父母与孩子的心更加贴近了。

2.感谢老师教育我

  

(1)见到老师,使用尊敬老师的文明用语。

  在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。

遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  (3)上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题。

  感谢社会关爱我

  

(1)同学之间互帮、互助、互学、互进。

  

(2)开展扶贫助学献爱心活动。

  (3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动(组织去敬老院慰问老年人)。

  4.感激祖国之恩(负责人各班主任)

  见汇报总结中关于爱国的节目

  第三阶段活动评比阶段(四选一)

(一)举行“感恩·励志”征文比赛

  鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。

  通过此次征文活动,掀起一场活动热潮,调动全校学生的积极性,营造“树立感恩意识,做文明小学生”的校园氛围,教育学生知感恩。

  

(二)“感恩·成功”主题演讲比赛

  通过此次活动,掀起一场活动热潮,让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能;让全体学生懂得知恩、感恩、报恩;是每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会;增强同学们的社会责任感,丰富校园文化生活,营造感恩、和谐的校园气氛。

  (三)“献给母亲的爱”征文活动

  通过这次活动,让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个硕果飘香的十月里,在辛苦丰收的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。

把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。

通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。

作品要求

  ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。

  ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  ③字数在500字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤评选办法学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  (四)举办班级"二十四孝"故事会。

(同时制作海报宣传张贴)1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器

  第四阶段汇报总结阶段

  篇五:

《2020年大学感恩节活动策划方案》

  2020年大学感恩节活动策划方案

  一、活动目的

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会"感恩"的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点学校内。

  四、活动前期准备

  利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  购买"黄丝带",用于征集"感恩箴言"。

  打印宣传资料,评分表等。

  校园环境布置横幅、海报等。

  干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  《感恩的心》手语版演员的到位。

  购买奖品。

  五、活动过程

  在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。

形成一种独特的校园文化。

  每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。

与别人分享成长历程。

  落实到实际,对自己想感恩的人说声"谢谢",或者以其他方式感谢他们。

  唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

  感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。

同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。

我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。

然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。

当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出"校园十佳感恩箴言",被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。

感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与

  爱。

试试吧,生活不会欺骗你!

{大学生感恩节活动策划方案}.

  

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加"捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘"的活动人数。

同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  

(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

  "爱的形状"

  

(1)活动时间感恩节当天

  

(2)活动地点篮球场

  (3)活动人员所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景将展台摆成"LOVE"的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放"感恩的心"烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。

本社社员会将做好的馒头送给辅导员。

最后,评出"创意奖"、"爱心奖"、"浪漫奖",给与一定的奖励。

  "爱的声音""爱的颜色"

  

(1)活动时间感恩节当天

  

(2)活动地点大榕树下

  (3)活动人员"爱的形状"中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。

邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

  篇六:

《2020年大学感恩节活动策划书》

  2020年大学感恩节

  活动策划书

  一、活动目的

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间XX月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置横幅、海报等。

  5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位。

  8.购买奖品。

{大学生感恩节活动策划方案}.

  五、活动过程

  1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。

形成一种独特的校园文化。

  2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。

与别人分享成长历程。

  3.落实到实际,对自己想感恩的人说声“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。

同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。

我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。

然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。

当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,

  被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。

感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。

试试吧,生活不会欺骗你!

  

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。

同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  

(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

  “爱的形状”

  

(1)活动时间感恩节当天

  

(2)活动地点篮球场

  (3)活动人员所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。

本社社员会将做好的馒头送给辅导员。

最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  

(1)活动时间感恩节当天

  

(2)活动地点大榕树下

  (3)活动人员“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。

邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

  篇七:

《大学生感恩节活动策划书》

  大学生感恩节活动策划书

  一,活动背景

  感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。

感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。

所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

  二,活动目的

  让同学们知道,了解感恩节

  在学校内营造感恩节氛围

  在活动中了解感恩的意义和重要性

  将感恩精神传递到校园的每个人

  帮增强学校的感恩教育建设

  三,活动时间

  2020年11月22日

  四,活动地点

  红星小学

  五,活动前期

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