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做家务活动总结

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做家务活动总结

 

  篇一:

“十万亲子共同做家务”活动总结

  胶州市第四实验小学

  “十万亲子共同做家务”活动总结

  在社会和基础教育的深刻改革浪潮中,迫切要求小学教育要努力培养小学生自主能力、创新能力、实践能力,促使他们素质全面发展。

为深入贯彻教体局提出的“十万亲子共同做家务”文件精神更好的培养学生的自学、自强、自理、自律等能力,根据我校的实际情况,我校充分利用各校外教育资源,在各个长假组织学生开展了“走进社会大课堂学校生活真本领”“今天我当家”“我跟爸妈上天班”“扮靓我的小居室”“学做一项小厨艺”“开心快乐一家人”等综合实践活动。

活动总结如下:

  一、自己制定计划,自己开展活动。

  在开展活动时,让学生自己开展活动,自己记载活动情况,自己总结效果。

这样解放了队员的思想、双手、活动时间和空间,使队员能不受约束地去体验,去实践。

从而较好地培养了队员的自强、自理、自律和实践能力。

培养成良好的道德行为习惯。

  二、学生活动自行安排,活动内容丰富多彩。

从学生上交的活动记录中,我们可以发现,在实践中,孩子们学习到许多知识,有的学会了卖菜、买菜;有的学会了做蛋糕;有的学会了种花……学到了许多课本中学不到的知识,体验到父母的辛苦,获得家庭生活的真实感受。

活动中,队员们自觉爱护街区的一草一木和各种公共设施,维护社区的卫生和文明,并能自觉的约束自己和家人,懂得不能影响他人的生活和休息;在公共场所,队员们懂得文明礼让、尊重他人、主动购票、主动为老弱病残让座;在商场购物,队员们能文明购物,主动维护公共场所的清洁卫生等,深受活动场所人员的好评。

  三、活动感受深刻,激发学生情感。

  1.锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力,这个直接作用于逻辑思维能力的提高,可以提高数学和物理的学习能力和语言逻辑能力。

  2.培养孩子的自信心,会干的事情越多自信心就越强。

  3.培养孩子的责任心,通过做家务,可以体谅家长的辛苦,逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任,培养了良好的品质。

  4.劳动能让大脑得到充分的休息。

  四、存在不足:

不过,整个活动还是存在很多需要改进和思考的地方。

如:

班里还是有一部分学生提不起兴趣;家长没有时间跟孩子一起做家务该怎么办?

个别孩子在活动中,不注重过程的积累?

  总之,这些实践活动非常有意义,让孩子们懂得了许多,明白了许多!

通过当家做家务让孩子们感受到了培养家庭的责任感的重要意义,感受到了父母的生活责任和父母的辛苦,又提高了对生活的自理能力,培养了他们的吃苦(:

做家务活动总结)耐劳的精神,更重要的是激发了他们对父母的感恩和感激,在学习生活中更加体谅长辈。

  “小荷刚露尖尖角”,一株株新苗在朝阳的怀抱中破土而出,迎着阳光茁壮成长。

也期待我们的亲子做家务之路也将越走越宽。

  胶州市第四实验小学

  20XX年12月

  篇二:

家务劳动活动感言

  家务劳动活动感言现实中,家长垄断孩子家务劳动的现象司空见惯,而后反过来又埋怨孩子什么也不会干的现象同样屡见不鲜。

不是孩子不会干,是家长不让孩子干;不是孩子不能干,还是家长不让干。

原因大致有两种:

一是娇生惯养,舍不得让孩子出力。

二是学习至上,希望孩子把一切时间都用在学习上。

不是家庭劳动需要孩子,而是孩子个性的发展需要家庭劳动。

由于经验和能力的局限,有时孩子的劳动也可能会给父母带来更多的麻烦,但是从教育孩子,促进孩子健康成长这个长远的目标来考虑,还是值得的。

  家务劳动能促进孩子良好品德的养成。

苏联教育家苏霍姆林斯基对劳动如是说:

“培养年轻人报答劳动人民的思想,只有让他们通过亲身体验,去认识劳动者为了创造生活福利而付出的艰巨努力”。

家务劳动是培养孩子能力的重要途径参加家务劳动能使孩子学会如何做事,以及如何把事情做好。

心理学上还有个术语,叫做迁移效应,说的是先行学习对后继学习的影响,如果先行学习促进了后续学习,这样的效应就是正迁移,反之就是负迁移。

同理,孩子一旦获得了家务劳动的能力,对孩子后续的学习能力和工作能力,必定会产生良好的正迁移效应。

现代教育对于传统教育的革命,就是强调素质教育和能力培养。

  家务劳动是增进孩子智力发展的重要手段。

苏霍姆林斯基一再阐述并主张让学生参加“促使智慧和双手相结合的劳动”,他认为,儿童的智慧在他的手指上,“那些双手灵巧热爱劳动的儿童能够形成聪明的好钻研的智慧”。

家务劳动正是孩子最早接触的“智慧和双手相结合”的劳动,在干家务活的时候,孩子手脑并用,动作技能与心智技能的锻炼与发展相互促进,共同提高。

有人说:

劳动是智慧之树。

  家务劳动是孩子意志和毅力的良好孵化器。

马克思有一句道理非常简单而又往往被许多家长所忽视的名言:

“在科学的大道上是没有平坦的道路可走的,只有不畏劳苦艰险、沿着陡峭崎岖的山路努力攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

”教育界曾经提出过挫折教育的主张,意在使教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者更好地接受教育的目的。

  活动让孩子明确:

干力所能及的家务活是每个人应尽的一份义务。

  让孩子明白参加扫地、洗菜等家务劳动,是他自己应尽的一份义务,而不是帮父母干活,这样孩子在干家务活时,就心甘情愿地去做,而不会讨价还价地讲条件了。

而有的家长在让孩子干活时总爱说:

“你帮我干点活。

”久而久之,就会使孩子缺乏家庭责任感,也就不愿意干家务活了。

也不要以贿赂的手段来利诱孩子做家务活动,否则,没有“实惠”作强化物时,孩子就不愿干家务活。

  篇三:

寒假“感恩父母”家庭体验实践活动工作总结

  寒假“感恩父母”家庭体验实践活动工作总结

  党的十八大,响亮提出了“中国梦”。

这个中国梦,就是国家富强的梦,这个中国梦,就是民族复兴的梦。

那么,党的十八大胜利闭幕了,我们要怎么以实际行动践行党的十八大呢?

换句话说,我们怎么做才能圆我中国梦呢?

我觉得必须从我做起,从现在做起。

我们的梦想就是祖国的梦想。

欢乐由梦开始,精彩由梦创造,一切成功的背后都只是当初的一个梦而已。

如今我们已不再是小孩,那个内心稚嫩,每时每刻都需要家庭的保护和学校的教育才能自制的少年。

面对父母的千叮万嘱,苦口婆心,面对老师的苦苦教导,严格要求,我们可以慢慢去构建我们的梦想并努力实现。

  中国梦,学子行。

我们作为大学生更应该坚定理想信念,励志刻苦学习,朝着一个目标坚持不懈,积极投身实践,为实现中国梦奉献智慧和力量。

  这次寒假实践内容主要是感恩父母,培养自己的家庭责任感。

说实话,以前在家我也经常帮助父母做做家务,但却没有想的更深,体会的更深。

俗话说得好,百善孝为先。

孝顺父母是中华的传统美德,《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则。

这次回家后和妈妈一起看了河北农民频道播出的一个节目《非常帮助》,是关于家庭老人抚养问题的。

看着电视上那些家人为了些许问题大吵特吵,却留下老人在一边孤单无助,我的内心不禁感慨万分。

我们不是应该好好感恩父母的吗?

为什么家庭纠纷总是不断呢?

  学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会在你我身边。

感恩的心,是用心来传递的,每个人都有每个人的理解。

但我相信,只要有心,那么这份爱就将传递的更远,流传的更悠久。

  感恩父母是不分实践,不分地点,不分远近的!

它不只是一句话而已,更要从生活的点点滴滴中来体现。

孝道是我们一生的课程,没有结课,没有最优秀,有的只是做与不做。

在父母身边时,多亲近父母;不在父母身边时,多想念父母,经常打电话。

我认为学会感恩,做家务多交流是很好的方法。

  我的假期大部分时间都用在家里的,当很多同学在开心的聚会,很多同学在计划着到哪儿去旅游,或打工做兼职的时候,我就在家里乖乖的呆着,做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情,虽有些枯燥乏味,但是可以尽一份

  孝心,用实际行动感恩父母。

经过一假期的劳动,我真的从辛苦中体会了父母的不易。

当父母因为我这小小的举动而那么高兴时,我的内心有喜悦,有自责?

?

那一瞬间,许多复杂的感情在我的心头澎湃。

  从我懂事起我就一直想要回报父母。

小时候以为听话就好,学习好就好,干干家务就好,就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立,不让父母为自己太操心”、“现在努力,以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。

事实上这些想法有一些肤浅。

或许,面对他们年岁的增大,慢慢的衰老,他们更需要的,除了生活上的照顾外,是精神层面的交流。

当今科技发达,青年人手一部手机或是电脑。

当我们回家后基本上打开手机电脑做自己的事,却忽略了和父母的交流沟通。

我们的上一代人大多不会使用电脑等科技产品,他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚,希望与我们子女多聊聊,然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影,这不是有些残忍吗?

在家做做家务,陪父母聊聊天,对父母的安慰是很大的。

  回到家的第一天我做的是向父母汇报自己一学期来的学习工作,好的苦的都向爸妈倾诉。

向父母汇报自己的学校生活经历,一来可以总结自己一学期来的功与过,及时调整自己的状态,另一方面可以和父母多说说话,让彼此的想法互相得到沟通。

一直以来我都是不能清楚地记得父母的具体生日,每次记在本上,当想起来要用时,却又找半天。

身为子女,却不能牢牢记住这些基本信息,我真是有些惭愧,心中不是滋味。

这么简单易记的怎么能总是不记得呢?

  这之后就是做力所能及的家务,帮助父母了。

我曾设想过以后独立生活的情形。

衣食住行,学问大而广,煞费脑筋。

首先是落脚地儿,牵扯买房装修的质量、价格、交际等问题;买的电器还要会看说明书;洗衣、烧菜、安全、维修等等也不得不考虑;更别提养花种草,修身保健之类的休闲消遣了。

让生活良性运转,真是不易啊。

想到这些,我不禁佩服自己的父母,他们在这些方面处置的井井有条。

  首先就是叠被子了。

每天早上鼓励自己早起锻炼减肥,收拾家务。

叠被不是苦事,起床后拉帘开窗,掀被通气,过一会儿再来叠整齐,盖上遮布。

我有时也想过,直接把被子铺在床上,不必叠,也恰好省得晚上再铺。

但转念想,不叠被像什么话,一大早就这么慵懒,整个一天不都得松松垮垮似一滩烂泥?

一日之计

  在于晨,积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。

叠被是有规律、有节奏的生活不可或缺的一节。

整齐的被子赏心悦目不说,还体现了一个人良好的生活习惯,达观的人生态度。

  然后就是清理房间,掸土,擦抹,扫地,拖地,倒垃圾,烧壶开水。

这些杂事看似容易,实则很累。

每天晨练回来,做这些事就得一个小时。

虽然累,权当锻炼身体,累中作乐吧。

家里的地面,一般大扫一次就可以了,平时饭后大概扫扫尘土和头发,贵在保持嘛。

不过地面上的头发最惹眼,以至于“扫头发”几乎成了“扫地”的代名词,地面脏也多半是因为有发丝。

尤其是梳头洗头时,掉的头发最多,需要及时清理才可。

  说起做饭,就是件最大的家务了。

一日三餐,焖饭,炒菜,煮面,烙饼,蒸馒头,下饺子?

?

样式五花八门,各有讲究。

以前多次想学的,终没下定决心,只是站在旁边看,不动手,根本记不住。

加什么佐料,放多少酱油等小细节更是让我头昏脑涨。

然而这事不能再拖了,年龄不饶人,尤其想到同龄人有的都会做好几种菜式,不禁感到自己矮了半截。

  每次做饭时间,我站在妈妈身边,听她吩咐,精心操作。

学习炒菜,需要技巧。

切菜时持刀不能太靠后,既不能锯,也不能剁,还要以指关节顶住刀背以护手指。

我是个左撇子,用右手拿刀很别扭,但又必须如此。

种种要点的灵活把握,需要时间和反复操练。

学习烙饼,首先要会揉面。

倒上两碗面,边洒水边搅拌,面混在一起差不多了,放上2个钟头,再揉就有劲道。

做烙饼费油,和上面菜后,放进锅里,加点油,勤翻腾。

看着自己做好的第一个饼,吃起来倍儿有感觉。

虽说倒油时,惧于想象中溅油的威力,舀油时小心翼翼,伸长胳膊倾入锅中一点点便引起妈妈不满,甚至后来被其亲自代劳。

唉,好吧,我确实有点笨,不过良好的开端不是成功的一半吗?

学习焖饭淘米,讲求的是水和米的搭配,水放多,太软;水放少,太硬。

总之把握量很重要。

  最爱一家包饺子,其乐融融的好风景。

妈妈擀,爸爸包,我则一会儿擀,一会儿包,听他们聊天说笑东拉西扯,偶尔掺和几句。

馅子较干,我则包得顺利;倘若菜析出的水多了,包不及就走水,最后弄得饺子皮黏黏的,不得不撒上些面粉,捣鼓半天,勉强凑成个模样;如果问题大了,便让爸爸修补一番。

擀皮不甚快,赶不上爸爸包,心中发急就手忙脚乱,有时见势不及,就不按套路了,干脆

  擀几下再抻几下。

依这等干法速度倒也提高了不少,呵呵。

擀起来挺带劲儿,一直擀到手心发痒,想罢手,眼见剩得也不多了,索性一并都擀完了。

一回生,两回熟,多吃几顿饺子,自然上套路了。

小有成就,心中自我感觉良好。

当然了,做饭时间正是一次很轻松很平实的和父母交流的机会。

谈谈新闻报道的国家大情,电视里的奇闻异事,或是讲述我离家期间亲戚邻居的家常,以及我在学校的生活感想,困惑等等,边劳动边交流,气氛温和,是和父母交流的最佳机会,更利于提高自我的家庭责任感。

  饭后处理工作便是我的拿手好戏了。

相比做饭,这容易得多,我也更乐得接受。

抹桌扫地,一会儿的工夫;洗碗刷锅,泡一泡,刷一刷,冲一冲,简洁明了;末了摆摆椅子,清理池子,工序毫不复杂。

就是动作慢,饭后至少忙乎半小时,不像妈妈十来分钟搞定,还很整洁。

我不禁感慨:

生活不容高来高去地空谈,只许脚踏实地地真干,哪怕一顿饭,也毫不含糊。

  洗晒衣物窗帘等恐怕是相当浩大的工程。

妈妈每天都会为此奔波于阳台,穿梭于卫生间。

我能做的,最最起码尽量不添乱,不能制造麻烦。

回家前自己能洗的衣物就在学校自己解决了,少带了麻烦回家;回家后的最初几天,把自己换洗的衣物自己洗好了。

洗完脚自己顺便将袜子一并洗了。

平时在家注意尽量保持衣服的洁净。

家里没有洗衣机,妈妈只能手洗,我一般会帮她投一投,弄弄衣架,谁让自己大件衣服总是洗不干净呢。

不过我会努力的!

  每天晚上呢,我会抽出时间来陪陪爸妈。

陪爸妈聊天,陪爸妈看电视,陪爸妈逛街散步,看看烟花,看看灯会?

?

跟爸妈拉家常,聊聊邻居的趣事,排解父母内心的压力,舒缓父母因为工作家庭等麻烦事引起的不快心情。

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的感触涌上心头。

  假期里日复一日地重复这些事情,说实话还真有些坚持不下来。

其实我自己很懒很贪玩的,不是很想做这些,但是又不想看着妈妈一个人忙来忙去的,心里很愧疚。

比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候,妈妈又在忙了,我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事,妈妈总是闲不住。

有时候会厌烦这些,但想想妈妈常年如一日的做这些家务,我做这么几天又有什么该抱怨的呢?

  我的性格是只有三分钟的热情的那种,做什么事情是刚开始的时候热情饱

  满,百分百的投入其中,但是慢慢的就开始厌倦了,做起事情来总是马马虎虎的。

然后结果就是我被妈妈的批评的,当然心里很委屈的,同样是孩子,别人家里的一天都在玩,而我这么自觉的帮您做事,不就是没有做好嘛,就批评我。

当然我的这些心里活动早被我妈妈洞穿,不过之后我也想通了,我做这些事的初衷是感恩家庭,感恩父母,当然要心存感恩而不是像别人勉强叫我做的一样。

给自己的家人做饭,看见他们吃得很香,这也是对他们爱的一种表达方式。

干完家务活是非常有成就感的,所以多帮家人干家务,还是另一种很好的沟通桥梁!

  通过此次假期社会实践,我学到了许多课堂上学不到的知识。

我知道,作为一个大学生,为了实现自己的梦想,往大了说,实现中国梦,肩上撑起的不单单是学习的使命,更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础。

这一切的一切,都让我受益匪浅,也积累了不少生活上的小经验,极大的丰富了我的人生阅历。

母爱是船,父爱是海。

母亲的爱,点燃了我们心中的希望,父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。

是父母生育了我们,让我们体验生命,了解这时间的万物;是父母让我们不断成长,让我们明白一个又一个人生的哲理;是父母帮助我们度过难关,在我们心灵孤独时给予我们力量。

我明白了当父母的辛苦,虽然以前都是只知道父母很辛苦,但这次却让我真正的体会到这点。

要操持一个家,不是一件容易的事情,爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦,有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐,以后我一定要找多点娱乐给爸爸妈妈,多陪陪爸爸妈妈。

  经过这次活动,我决定要承担起一份家庭责任。

不仅仅是单纯的做几次家务就可以了,更需要我们承担责任,持之以恒。

做家务不能只有三分钟热情,不能怕麻烦,不能带有抵触情绪。

要从做家务中,切实体会父母的辛苦,并心怀感恩之情,以自己的实际行动回报父母,减轻他们的负担,还要从做家务中寻找快乐,培养自己的责任心。

我要怀着感恩的心去做,为父母尽孝。

  生活上的照顾,即使我们做的再多,都也是微不足道的几样,和父母把我们从婴儿抚养到现在所付出的汗水心血是断然无法相提并论的。

抚养子女是父母的责任义务,而回馈他们是我们的责任义务。

我们在长大,而他们在衰老。

我想,物质的回馈对他们来说是无关紧要的。

重要的是,心灵的亲近,子女的倾听,来充实他们的心。

  

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