三年级下学期数学期末复习资料.docx
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三年级下学期数学期末复习资料
第一单元“位置与方向”复习题
本单元知识要点：
1．东与西相对，南与北相对。
东→南→西→北，按顺时针方向转。
2．地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。
3．八个方位
一、填空。
（24分）
1、一般地图是根据上北、下南、左﹙﹚、右﹙﹚确定方向。
2、早上当你面对太阳的时候，你的前面是（）面，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。
3、晚上，当你面对北极星时，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。
4、指南针不论放在什么地方，它都一端指向（），一端指向（）。
5、小明站在老师的东北面，老师在小明的（）面。
6、太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下。
燕子每年秋天都从（）方飞往（）方过冬。
7、明明从家里出发向西走300米，再向北500米到学校，他家距离学校（）米。
放学后，明明应先向（）走（）米，再向（）走（）米才能到家。
商店在医院的（）面；
商店在光明小学的（）面；
电影院在学校的（）面；
体育馆在商店的（）面。
8、
体育馆
学校
二、选择
1、东北风是从（）方向刮来的。
A、东北B、西南C、西北
2、图书馆在电影院的东南面，则电影院在图书馆的（）面。
A、东北B、西北C、西南D、东南
3、小红的家学校的西南面，她上学时应该往（）方向走。
A、西北B、西南C、东北D、东南
4、张华面向南方，他的右侧是（）方。
A、西B、东C、南
三、判断
1、小红家在学校北面，那么学校在小红家的南面。
（）
2、小红面对南，她背对的方向是西。
（）
3、学校在小明家的东北面，那么小明家就在学校的西南面。
（）
四、填图：
五、解决问题
1、请你根据小亮的描述，把这些馆名的序号填在适当的位置上。
“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆，在展厅有东南面有生物馆，西南面有航模馆。
”
①环保屋②电脑屋③天文馆④航模馆⑤气象馆⑥生物馆
2、解决问题：
（1）花园街的西面有（）、（）、（）。
（2）图书馆在小林家的（），小吃店在超市的（）面，小川家在小林家的（）面。
（3）请你画出小林去音像店所走的路线。
3、三个小朋友都从家出发去看电影，请你根据下图填一填。
（1）奇奇向（）走（）米到电影院。
（2）格格向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。
（3）皮皮向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。
（4）奇奇向（）走（）米，再向（）走（）米，再向（）走（）米，就到格格家了。
4、
（1）20路汽车从火车站到体
育馆的行驶路线是：
先向（）行驶（）
站到新新小区，再向（ ）
行驶（ ）站到菜场，再向
（ ）行驶（ ）站到体育馆。
（2）从机场到南园的行驶路线是：
向（ ）行驶（ ）站到百货商店，再向（ ）行驶（）站到菜场，再向（ ）行驶（ ）站到南园。
第二单元“除数是一位数的除法”复习题
本单元知识要点：
1、被除数÷除数＝商被除数÷除数＝商……余数（余数一定比除数小）
商×除数＝被除数商×除数＋余数＝被除数
被除数÷商＝除数（被除数－余数）÷商＝除数
2．0除以任何不是0的数都等于0（0不能为除数）；
3．笔算除法时，那一位上不够商1，就添0占位。
（最高位除外）
4．除法计算时，记住每一次减得的余数一定要比除数小。
5、巧用余数解决问题。
①（）÷8＝6……（），求被除数最大是（），最小是（）。
根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1。
再由公式：
商×除数＋余数＝被除数，知道被除数最大应是6×8＋7＝55，最小应是：
6×8＋1＝49。
②加一份和减一份的余数问题。
例1：
38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船？
38÷4＝9（条）……2（人）余下的2人也要1条船，9＋1＝10条。
答：
一共要10条船。
例2：
做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服？
17÷3＝5（件）……2（米）余下的2米布不能做一件成人衣服
答：
能做5件成人衣服。
（了解）6、“2、3、5”倍数的特点：
2的倍数：
个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
5的倍数：
个位上是0或5的数是5的倍数。
3的倍数：
各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
比如：
462，4＋6＋2＝12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。
一、填空：
1、0除以（ ）的数都得0。
2、□÷9＝50……△，△最大是（），当△最大时，□是（）。
3、要使□82÷6的商是两位数，“□”中最小能填（）；
要使682÷□的商是三位数，“□”中最大能填（）；
□54÷6，如果商的中间是0，□里应填（），商是（）。
4、估算602÷6，要把609看作（），然后除以6，大约得（）；
5、□35÷3的被除数是三位数，商是3百多，方框里的数字是（）；
6、680÷8商的最高位在（）位上，商是（）。
7、一台彩电售价1998元，买3台大约要花（）元。
二、判断：
1、三位数除以一位数，商可能是两位数。
（）
2、在除法中，每求出一位商，余下的数一定要比除数大。
（）
3、被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。
（）
4、0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。
（）
5、0÷319＝319×0（）
6、最小的三位数除以最大的一位数，商是两位数。
（）
7、除到被除数的哪一位不够商1，就对着哪一位商0.（）
三、选择：
1、一个数除以7，商是32，余数最大，这个数是（）。
A、45B、230C、168D、462
2、被除数中间有0，商的中间（）。
A、一定有0B、没有0C、无法确定
3、从630里连续减去（）个42得0。
A、15B、588C、672D、14
4、（）÷5=15……4。
A、89B、80C.、82D、79
5、下面算式结果最接近70的是（ ）。
A、214÷3 B、417÷6 C、492÷7 D、566÷8
6、（）÷□=103……6，要使□里的数最小，括号里应该填（）。
A、618B、727C、521D、不确定
第三单元“统计”复习题
本单元知识要点：
1、“÷”表示平均分；
2、求平均数公式：
总和÷份数＝平均数平均数×份数＝总和
3、平均数能较好地反映一组数据的总体情况；
4、条形统计图中，一定要看清楚一格代表多少。
一、填空：
1、我们学过的条形统计图分为（）条形统计图和（）条形统计图两种。
2、（）能较好地反映一组数据的总体情况。
4、一组不完全相同的数据中，平均数应当比最大数（），比最小数（）。
5、18，19，20，21，22这七个数的平均数是（）。
6、小红三次考试的平均成绩是92分，已知第一次和第二次的平均成绩是93，她的第三次成绩是（）分。
二、判断：
1、三
（1）班同学的平均体重是35千克，就说明大家的体重都是35千克。
（）
2、三
（2）班同学的平均体重是34千克，本班不可能有体重32千克的同学。
（）
3、小明班平均每人为玉树灾区捐款13元，小明不一定捐了13元。
（）
三、选择：
1、三年级3个班平均每班有学生40人。
其中一班有38人，二班有40人，三班有（）人。
A、38B、40C、42
2、扔沙包比赛中小强第一次扔了16米，第二次扔了20米，他的平均成绩是（）
A、36米B、18米C、20米D、16米
四、解决问题
1、冷饮店第一天卖饮料75瓶，第二天上午卖饮料25瓶，下午卖饮料35瓶，第三天卖饮料81瓶，冷饮店平均每天卖多少瓶饮料？
2、甲乙两种饼干第一季度销售量统计图。
（1）哪种饼干第一季度的月平均销售量多？
多多少？
（2）分析一下乙种饼干的销售量越来越大的原因。
第四单元“年月日”复习题
本单元知识要点：
1．重要的日子：
1949年10月1日，中华人民共和国成立。
1月1日元旦节。
3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，
8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节。
2．一年有12个月。
其中31天的大月有1、3、5、7、8、10、12，共7个月，30天的小月有4、6、9、11，共4个月。
平年的二月有28天，闰年的二月有29天；平年全年365天，闰年全年366天。
3．一年有4个季度，每季度为3个月，一、二、三是第一季度，四、五、六第二季度，七、八、九是第三季度，十、十一、十二是第四季度。
4．公历年份是4的倍数的一般是闰年；但公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。
典型例题:
如：
2000÷400=5，所以2000年是闰年；而1900÷400=4……300，所以1900年不是闰年；
2007年2月份有（）天。
先要用2007除以4判断2007年是平年还是闰年，再确定2月有多少天。
5．推算星期几的方法
例：
已知今天星期三，再过50天星期几？
解析：
因为一个星期是七天，那么由50÷7＝7（星期）……1（天），知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四。
6．从0时到24时的计时法叫做24时计时法；
比如:
下午3日（普通计时法）→3＋12＝15时（24时计时法），
16时（24时计时法）→16－12＝下午4时（普通计时法）。
7．计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻。
比如10:
00开始营业，22:
00结束营业，营业时间为：
22时－10时＝12（时）
8．常用的时间单位有：
年、月、日、时、分、秒。
9．时间单位进率：
1年＝12个月1天＝24小时1小时＝60分1分钟＝60秒
一、单位换算
4年=（）月（）年=36个月360秒=（）分
35天=（）个星期240分=（）时72小时=（）日
二、填空：
1、平年2月份有（）天，闰年的2月份有（）天。
2、1900年是（）年,有（）个星期零（）天，这年一、二、三月一共有（）天。
3、今年是2012年，是﹙﹚年，全年有﹙﹚天，合（）个星期零（）天，第一季度共有﹙﹚天。
4、儿童节在第（）季度，这个季度有（）天。
5、小明今年6月3日满12岁，他是（）年出生的。
6、中华人民共和国是（）年（）月1日成立的。
到今年10月1日是（）周年。
7、元旦的前一天是（）。
8、一场篮球赛，从19时30分开始，进行了80分钟，比赛（）时（）分结束。
9、科技馆每天的开放时间是9：
00——17：
30，也就是从上午（）时到下午（）时（）分，一天共开放（）小时（）分。
10、上午第二节8:
50上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是（）。
11、2010年5月1日至10月31日在上海举行的上海世博会，历时（）天。
12、在一日里，钟表上时针正好走（）圈。
所以，经常采用从（）时到24时的计时法。
13、23：
15写成普通记时法是（ ）
14、用24时计时法表示下面的时刻。
上午9时（）下午4时（）深夜12时（）
黄昏6时（）晚上10时（）早晨7时（）
三、判断：
1、小红的生日正好是2月30日。
（）
2、公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。
（）
3、今天是5月30日，明天就是六一儿童节。
（）
4、夜里12时也是第二天的0时。
（）
5、8月有31天，是4个星期天零3天。
（）
6、7时就是19时。
（）
7、单月是大月，双月是小月。
（）
8、平年的第一季度有90天 。
（）
9、9：
00表示9小时。
（）
第五单元“两位数乘法”复习题
本单元知识要点：
1．口算乘法：
整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。
比如：
30×500＝15000可以这样想，3×5＝15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30×500＝15000
2．笔算乘法：
先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘。
3．几个特殊数：
25×4＝100，125×8＝1000
一个两位数与11相乘得到一个三位数。
如：
18×11＝18＋180＝198
4．相关公式：
因数×因数＝积积÷因数＝另一个因数
一、填空
1、计算120×30时，可以先把（）和（）相乘，得（），再把乘得的数的末尾添写（）个0.
2、84×25的积的最高位是（）位。
3、85×63时，当用第二个因数十位上的6乘85时，结果是（）。
4、估算99×8，要把99看作（），然后乘8，大约得（）。
5、在○里填上“＞”“＜”或“＝”
34×0○0÷352.7＋1.5○5-0.625×20○19×25
6、下面的（）里，最大能填几？
（）×19＜60071×（）＜4200632÷7＞（）
7、明明今年二月份在家练字，每天写40个，这个月一共写了（）个字。
二、选择
1、两位数乘两位数的积（）
A、是三位数或四位数B、一定是四位数C、一定是三位数
2、125×80积的末尾有（）个零。
A、2个B、3个C、4个D、5个
32
×24
128
64
768
3、在右面的竖式里，64表示（）
A、64个十B、64个百
C、64个千D、64个一
4、57×48的积（）48×57的积。
A、大于B、小于C、相等D、不一定
5、下面三个算式的积中，（）最接近600。
A、31×19B、27×20C、25×303D、22×32
6、估算 51×78时，把它们看成﹙﹚进行口算比较简便。
A、50×78 B、51×80C、50×80
7、小明家买了30个梨，3天吃了12个梨，还剩多少个？
正确的列式（）。
A、30-3B、30-12÷3C、（30-12）÷3D、30-12
8、一根水管锯成两段要2分钟，锯成6段要（ ）分钟。
A、6 B、10 C、12
三、判断
1、两个数是乘积一定大于这两个数的和。
（）
2、两个因数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0。
（）
3、1和任何数相乘都得1。
（）
4、如果因数的末尾各有一个0，那么积的末尾至少有两个0.（）
四、请你来当小医生（对的打√，错的打×，并改正）
45
×36
270
135
1520
12
×34
48
36
84
第七单元“小数的认识”复习题
本单元知识要点：
1．比较两个小数的大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同就比较小数的小数部分，小数部分要从小数点后十分位比起。
2．计算小数加、减法时，一定要先对齐小数点再相加、减。
（小数点对齐就能把相同数位对齐。
）
一、填空
1、2.06读作：
（）。
九点五零写作：
（）
2、3.6元=（）元（）角2.5米＝（）米（）分米
3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.7元○0.67元0.54米○54厘米
5米○4.99米9角○1.1元
4、把下面的数按从小到大的顺序排列下来。
6.56.056.06.656.567.0
___________________________________________________
5.把下面的数按从大到小的顺序排起来。
8.58.058.658.56
____________________________________________________
6、35厘米=
米，写成小数是（）米。
7、肖璇的身高是1米58厘米，也就是（）厘米，写成小数是（）米。
8、9分米用分数表示是（）米，用小数表示是（）米；27厘米用分数表示是（），用小数表示是（）米。
二、选择
1、0.13读作（）
A、零点一三B、零点十三C、零一三
2、第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，16.08秒，他们中跑得最快的是（ ）。
A、16.7秒 B、17.5秒 C、16.58秒 D、16.08秒
3.下面各图的阴影部分能用0.3表示的是（）。
A．B．C．
4、9厘米写成小数是（）
A、0.9米B、0.99米C、0.09米
三、判断
1、整数都比小数大 。
（）
2、大于0.4而小于0.6的小数只有一个。
（）
3、9厘米比0.1米大。
（）
4、在0.7与0.9之间的小数只有一个0.8。
（）
5、小数就是比1小的数，如0.5，0.8等。
（）
四、列竖式计算
42.3＋15.9＝3.3－1.9=17.3＋8.7=
38.5－18=15-2.6=10—3.8=
第六单元“面积”复习题
本单元知识要点：
1、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
（面积和长度不可比。
）
2、比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；
边长1分米的正方形，面积是1平方分米
边长1米的正方形，面积是1平方米
边长100米的正方形，面积是1公顷；
边长1千米的正方形，面积是1平方千米
3、计算公式：
长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长
长方形的周长＝（长＋宽）×2正方形的周长＝边长×4
已知面积求长：
长＝面积÷宽已知周长求边长：
边长＝周长÷4
已知面积求宽：
宽＝面积÷长
已知周长求长：
长＝周长÷2－宽
已知周长求宽：
宽＝周长÷2－长
4．面积单位之间的进率长度单位之间的进率
1平方分米＝100平方厘米1分米＝10厘米
1平方米＝100平方分米1米＝10分米
1公顷＝10000平方米
1平方千米＝100公顷1千米＝1000米
除1公顷＝10000平方米之外，其余相邻的面积单位进率为100；除1千米＝1000米之外，其余相邻的长度单位进率为10。
5．周长相等的两个长方形，面积不一定相等。
面积相等的两个长方形，周长也不一定相等。
（课本P81第10，11题）
一、填空：
3平方米=（）平方分米5公顷=（）平方米
7平方千米=（）公顷3平方分米=（）平方厘米
1200平方厘米=（）平方分米700公顷=（）平方千米
500000平方米=（）公顷4300厘米＝（ ）米
906平方厘米=（）平方分米（）平方厘米
二、填上合适的单位。
明明身高136（）明明卧室的面积是20（）
明明学习用课桌面积是60（）一个文具盒的面积约是100（）
一枝铅笔的长约是2（）北京天安门广场的面积约是40（）
一块手帕的周长是10（）一枚邮票的面积是4（）
数学书的封面约3（）学校操场面积为900（）
学校的占地面积约是1（），学校的占地面积是9000（）；
篮球场的面积是420（）作业本的封面约是4﹙﹚
一块橡皮的面积大约是4（）小红的腰围长60（）
我国的陆地内面积大约960万（）一辆卡车可装货7（）
河南省面积大约是16万（）一个果园占地2（）
三、填空
1、物体的表面或（）的大小，就是它们的面积。
比较两个图形面积的大小，要用（）的面积单位来测量。
2、黑板面的大小、书本面的大小、图形面的大小都叫它们的（）。
3、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是（），面积是（）。
4、一个正方形的花池周长是64米，它的面积是（）平方米。
5、一个长方形相邻两条边长度的和是12分米，它的周长是（ ）。
6、右边的图形是正方形拼成的，每个小正方形的边长都是1厘米，
拼成图形的面积是（），周长是（）。
7、用一根长20分米的绳子围成一个正方形，正方形的边长是（）分米，面积是（）平方分米。
8、小明家门前有一块正方形的花池，他用卷尺测量出花池的周长为64米，可是他不知道怎样测量面积，你能帮他求出这个花池的面积吗？
要想知道正方形花池的面积得先知道（）
9、一个长方形的长是8分米，宽是2分米，它的周长是（）。
和它周长相等的正方形的边长是（），面积是（）。
四、判断：
1、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。
（）
2、一个长方形和一个正方形周长相等，它们的面积也一定相等。
（ ）
3、两个正方形周长相等，它们的面积也一定相等。
（）
4、用8个相同的正方形拼成不同的长方形，它们的周长相等。
（）
5、小明家客厅面积是30平方分米。
（ ）
6、用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米。
（）
7、一块手帕的面积是4平方厘米。
（）
8、边长5分米的正方形，面积是25平方分米，周长是2米。
（）
9、公顷和平方米的进率是10000。
（）
五、选择：
1、一个长方形宽是8分米，长是宽的2倍，它的面积是（）。
A、16分米B、16平方分米C、128分米D、128平方分米
2、一个正方形和一个长方形的周长都是24厘米，则它们的面积（）。
A、正方形大B、长方形大C、一样大D、不确定
3、比较下面两个图形，说法正确的是（）
A、甲、乙的周长相等，面积也相等
B、甲的周长长，面积也大
C、甲、乙的周长相等，但甲的面积大
D、乙的周长小，面积也小
4、边长1米的正方形，面积是（），周长是（）。
.
A、1米B、1平方米C、4米D、4平方米
5、把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。
A、18厘米 B、24厘米 C、27厘米D、36厘米
6、正方形的面积是64平方分米，边长一定是（ ）。
A、8平方分米B、8分米C、16分米D、16平方分米
7、一个长方形的长和宽同时扩大2倍，它的面积（）。
A、扩大2倍B、扩大4倍C、扩大3倍D、扩大5倍
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