学雷锋活动方案及总结.docx

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学雷锋活动方案及总结

石山小学学雷锋志愿效劳活动方案

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步〞的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿效劳理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。

根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　认真实践“奉献、友爱、互助、进步〞的志愿效劳精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿效劳〞为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿效劳活动，推动志愿效劳活动持续安康开展。

　　二、活动时间：

　　2016年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿效劳〞活动。

　　三、活动容：

　　1.围绕绿化美化开展志愿效劳行动。

结合3月份学雷锋、植树节、消费者权益日、世界水日、中小学生平安教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。

组织师生深入校园以及所在村委开展植树、捡拾白色垃圾、低碳环保宣传教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

　　2.开展网络文明志愿效劳行动。

以关爱未成年人安康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵抗不良信息的诱惑，规网上行为，培养文明上网的良好习惯。

　　3.开展关爱留守儿童志愿效劳行动。

以“大手牵小手爱心助成长〞为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动〞志愿效劳。

4.开展公共秩序维护志愿效劳行动。

利用学校宣传栏宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通气氛。

5.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿效劳行动。

以弘扬“老吾老以及人之老〞的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的村委，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿效劳。

石山小学

石山小学学雷锋志愿效劳活动总结

在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为“学雷锋活动月〞，组织了丰富多彩的学雷锋活动，全体教师、少先队员积极响应，并不断把新的容丰富到雷锋精神之中：

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进展“学雷锋〞发动，实现“五个一〞工程：

读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记。

每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会，容丰富，形式多样。

有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动〞等。

通过这些活动，同学们进一步规自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。

做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面开展的现代化的建立者和接班人。

班上的纪律有了明显的好转。

各班的卫生区清扫得更加及时、干净，学校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。

　　最后，学校在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神化为学生自身的思想道德素质。

并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的建议，像雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会开展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。

　　总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。

把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，让其在校园外永远传递。

石山小学

石山小学“学雷锋〞主题活动方案

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、效劳社会的优良品质，加强我校精神文明建立，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，效劳他人，奉献社会。

三、活动要求：

“学雷锋〞活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：

3月起

五、活动安排：

第一阶段：

宣传发动〔各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组〕

1、升旗仪式，校团委、少先大队部向全校师生发出建议，“学雷锋活动月〞正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

同时举行“雷锋精神伴我成长〞主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进展集中评比。

3、校园播送站播读雷锋日记、校外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动气氛。

第二阶段：

活动开展〔各班按照活动容组织实施〕

主题一：

用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——辞别缺点，开掘优点〞主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：

在严格自省、深刻反思的根底上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进展反思、整改，各班制定学雷锋活动方案，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：

要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：

“十不〞即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物〞。

②立足学习，开展“一帮一〞活动，要树立“敢为人先〞的信心，“不甘落后〞的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习气氛，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献〞爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品〔衣物、书藉、学习用品、生活用品等〕或自制小作品以班级为单位拿出来进展义卖，为爱心助学募集善款。

并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，到达通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红〞爱心活动。

倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离〞校园文明状况图片展。

在展出反响雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。

通过比照，让同学们意识到差距和缺乏，做到有那么改之，无那么加勉。

6、配合“我和雷锋的距离〞校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——辞别缺点，开掘优点〞主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记〞学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进展评比。

主题二：

学习雷锋，效劳他人，奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

〔1〕组织进展青年志愿者报名工作。

〔2〕大力组织开展青年志愿者效劳活动。

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

〔1〕走进敬老院看望老人，以实际行动去效劳社会

〔2〕走向社区进展去除白色垃圾

〔3〕创立清洁文明校园,对校园进展一次彻底的清扫除

第三阶段：

总结表彰〔学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人〕

3月底，各班进展“学雷锋活动月〞情况总结，并将总结材料

石山小学“学雷锋〞主题活动方案

为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、共青团十八大和总书记重要讲话精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步〞的文明意识，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的涵和形式，县教育局决定在全县中小学中积极开展“学雷锋，树新风，争做文明人〞主题教育活动。

特制订如下实施方案。

一、活动宗旨

以学雷锋活动为契机，围绕党的群众路线教育实践活动和“变花园，城乡同建同治〞的总体目标和要求，在广阔团员青年和少先队员力倡导厉行节约、清洁卫生、爱岗敬业、团结互助和文明礼貌的价值观念，积极践行志愿效劳的雷锋精神，广泛开展学雷锋系列活动，为建立“四个〞作出积极奉献。

二、活动主题

学雷锋，树新风，争做文明人

三、活动时间

2015年3月5日至3月15日

四、活动容

〔一〕以“变花园·城乡同建同治〞行动为牵动，引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动。

〔二〕开展主题教育实践活动。

开展“学雷锋，树新风，争做文明人〞为主题的教育实践活动，通过主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班会、主题团会等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

石山小学学雷锋志愿效劳活动总结

　　雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。

四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

校园是青少年安康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动〞总发动，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建立，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

也取得了可喜的成效：

　　一、营造学雷锋气氛，体验雷锋精神

　　三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋气氛，由此掀起了学雷锋的热潮。

通过班级发动会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带着学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

　　二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。

在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。

同学们做好事主要集中在以下几个方面：

开展“向雷锋同志学习〞主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

　　三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

　　雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋〞活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神〞永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

我班珍和孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好教师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。

　　雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光辉，让校园处处盛放雷锋之花!

石山小学学雷锋志愿效劳活动总结

　　一、活动简介

　　1、活动主题：

开展学习雷锋、纪念雷锋、宣传保护环境的活动，掀起学习雷锋的热潮。

弘扬雷锋精神参与志愿效劳。

　　2、活动形式：

a、在学校篮球场设点展示环保相关展板，征求全校师生关于学习雷锋，参与环保的心愿或祝福;

　　b、组织志愿者自带水桶（盆）前往土门洒水，尽我们的努力改善土门公路灰尘多的不良环境;

　　c、组织志愿者义务清扫土门大街。

　　3、参与者：

青协各部门、各分会成员，面向全校征招志愿者

　　4、活动时间：

3月5日中午11：

00~1：

00，下午5：

30~6：

30

　　5、活动地点：

学校篮球场、土门社区

　　二、活动成效（主要针对外联部的校宣传工作）

　　1、预期目标：

尽量多征集同学们的祝福或心愿，引起全校师生对雷锋的追忆，对环保的思考和重视;

　　2、实际成效：

本次活动起到了一定的效果，也有较多的同学参与了进来，但成果与预期目标还有一定得差距，影响力还不能全方位的扩展开来;

　　3、缺乏之处：

a、因准备的时间太仓促，一些准备工作没能做好，协会布置的借音响、接电线等工作因相关人员未能与学校提前联系，导致活动当天音响设备迟迟委派上用场，也对活动的顺利进展有了一定的影响;

　　b、因未将区域布置到每个人，致使外联部宣传时出现了大量成员聚在一处的情况，不利于宣传工作的展开;

　　c、个人认为以后有类似的宣传活动时，望各部门、分会都能通知其成员到场参与，加强部门、分会之间的联系和沟通。

　　4、可取之处：

a、外联部成员均能积极的参与到本次活动中来，虽因各方面原因未能将活动做大，但所有成员都提前到场，并且将吃午饭的时间都用来工作，饿着肚子去宣传，促使活动的圆满完毕!

　　b、参与活动的洒水和清扫街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任务，特别是在清扫的过程之中，有很多志愿者不仅做到了无私志愿的典范，还及时制止那些正在乱扔垃圾行为的发生，并给他们讲解保护环境的重要性，得到了社区居民的好评!

　　c、在活动之中还邀请到一些教师和校领导的参与，增添了活动的气氛，使现场热闹起来!

　　三、活动感想

　　从各方面考虑，此次活动还是取得了很好的成效，通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。

当然在活动的同时也存在着一些问题，比方有的部门、分会参加的人员比拟少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。

这只是本学期此项活动的开场，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各部门、分会能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。

　　学雷锋活动月已经完毕了，但学雷锋行动不能停顿，雷锋精神不能丢。

我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为典范，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。

雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中表达了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

反映了社会主义价值观念和行为准那么，代表了当代青年成长进步的正确方向。

因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

三月五号，“学雷锋日〞已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光辉。

通过活动，大家体会到，“学雷锋〞的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。