化学考试试题10道.docx

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化学考试试题10道

试题一：

配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液

测试要求:

1、计算出氯化钠的质量和蒸馏水的体积2、进行溶液的配制实验。

材料用具：

托盘天平、烧杯、量筒（100、50）、胶头滴管、玻璃棒、药匙、白纸2张、氯化钠、蒸馏水（瓶装）。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理（器材漏选扣0.5—1分）；

实验计算

氯化钠的质量、蒸馏水的体积

2分

2、计算出的氯化钠质量正确（未写单位扣1分）；

3、算出的蒸馏水的体积正确（未写单位扣1分）；

实验过程

调节天平

1分

4、调节天平,使天平平衡（托盘天平未校准,就称量的不计分）；

称量药品

2分

5、左盘放药品，右盘放砝码,被称物体放在左盘，用镊子往右盘里试加砝码（药品放错，托盘上未垫白纸或砝码未用镊子夹分别扣0.5分，）；

6、移动游码，称量药品（未用药匙取用氯化钠不计分、称量的质量与计算出的计算出的氯化钠质量不相符的扣1分）；

量取液体

2分

7、选用正确的量筒，用量筒测出蒸馏水的体积（未用滴管的扣0.5分）；

8、读取液体方法正确（读数方法不正确不计分，量取液体的体积与计算出液体体积不相符的扣1分）；

溶解

1分

9、用玻璃棒搅拌液体（搅拌的方法不正确、食盐未全部溶解，有一处错误，扣1分）；

实验习惯

器材整理

1分

10、废弃物放入废液缸中，回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题二：

用量筒量取15粗盐水过滤

测试要求:

1、剪折滤纸，组装实验装置；2、进行粗盐水过滤操作。

材料用具：

漏斗、小烧杯2个、量筒（10、50）、胶头滴管、铁架台（带铁圈）、滤纸、玻璃棒、剪刀、粗盐水（瓶装）。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理（器材漏选扣0.5—1分）；

实验过程

制备过滤器

3分

2、折、剪、叠滤纸方法不正确扣1分；

3、滤纸大小以滤纸边缘稍低于漏斗边缘为恰当，滤纸边缘高于漏斗边缘扣1分；

4、贴滤纸：

滤纸紧贴漏斗壁，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间无气泡（未用水湿润扣1分，有气泡扣0.5分）；

量取液体

2分

5、倾倒粗盐水时，试剂瓶盖倒放，标签向着手心，瓶口紧挨量筒口，液体不外流。

以上操作出现错误扣1分；

6、用滴管加液时，量筒放正，滴管垂直悬空于量筒上方，视线跟量筒内液体的凹液面最低点保持水平（以上操作出现错误扣1分）；

过滤

3分

7、调整铁圈高度：

从下至上调整铁圈高度，使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁（漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁扣1分）；

8、玻璃棒下端靠在三层滤纸上。

否则扣1分；

9、沿玻璃棒倒液，将液体注入漏斗，液面要低于滤纸边缘。

悬空倒液、漏斗内液面高于滤纸边缘扣1分；

实验习惯

器材整理

1分

10、废弃物放入废液缸中，回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题三：

用试管加热5毫升水至沸腾

测试要求:

1、写出两种实验器材的名称；

2、量取10毫升水后加几滴有色溶液并加热至沸腾。

材料用具：

量筒（10、50）、酒精灯、火柴、试管夹、试管架、试管、胶头

滴管、清水（试剂瓶装）、有色溶液（滴瓶装）。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

2分

1、一次性正确选取仪器。

器材漏选扣0.5—1分；

2、写出两种实验器材的名称。

每少写一种或错写一种扣0.5分；

实验过程

量取液体

2分

3、向量筒内倒入清水。

试剂瓶盖倒放，标签向着手心，瓶口紧挨量筒口，液体不外流，用后立即盖紧瓶塞，放回原处。

操作有错扣1分；

4、用滴管向量筒内滴加清水，读量筒内的液体数。

读数时，量筒放平，滴管垂直悬空放在量筒上方滴水，视线跟量筒内液体的凹液面保持水平。

操作有错扣1分；

滴加试剂

1分

5、在试管上方滴有色溶液。

将量取的10水倒入试管，再用滴管滴入有色溶液。

滴管进入试管扣1分；

振荡试管

1分

6、用手腕振动试管。

用拇指、食指和中指夹持试管中上部，试管略倾斜，手腕振动试管。

振动动作不规范扣0.5分，液体淌出扣1分；

加热

3分

7、用火柴点燃酒精灯，用灯帽熄灭火焰。

操作不规范扣1分；

8、正确使用试管夹夹持试管。

试管套入和夹持的部位不正确扣0.5分，拇指按在短柄上扣0.5分；

9、外焰加热，管口不对着自己或旁人。

先上下移动试管，再集中在试管下方加热，管口不对着自己或旁人。

不知道用外焰加热扣0.5分，管口对着自己或旁人扣0.5分；

实验习惯

器材整理

1分

10、回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题四：

证明呼出的气体中含有二氧化碳

测试要求:

根据实验桌上的器材，自己设计2个以上实验,检证呼出的气体中含有二氧化碳。

材料用具：

澄清石灰水（细口瓶装）、水、木条、火柴、水槽、集气瓶（4个）、玻璃片（6块）、饮料管。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理。

器材漏选扣0.5—1分

实验过程

收集2瓶

人呼出的气体

2分

2、将2个集气瓶盛满水倒立在水槽中。

瓶中有气泡扣0.5分；

3、用排水法收集2瓶人呼出的气体。

在水中盖玻片的方法不正确、取出后集气瓶倒放分别扣0.5分；

用石灰水或用点燃的木条检验呼出的气体

3分

4、向一瓶人呼出的气体滴入石灰水后振荡，观察石灰水的变化。

滴管使用不当、振荡操作不规范分别扣0.5分；

（4）、用点燃的木条伸入一瓶人呼出的气体中，观察木条燃烧情况。

5、向一空瓶滴入石灰水后振荡，观察石灰水的变化。

滴管使用不当、振荡操作不规范分别扣0.5分；

（5）、用点燃的木条伸入空瓶中，观察木条燃烧情况。

6、比较后做出结论。

现象描述不准确、结论不正确扣1分；

（6）、比较后做出结论。

现象描述不准确、结论不正确扣1分；

直接吹入

呼出的气体

2分

7、用嘴中饮料管向烧杯中石灰水吹入呼出的气体，观察石灰水的变化。

吹气过猛扣1分；

8、做出结论。

现象描述不准确、结论不正确扣1分；

实验原理

1分

9、说出实验原理。

实验原理描述不正确不计分；

实验习惯

器材整理

1分

10、废弃物放入废液缸中、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题五：

组装实验室制取氧气的装置

测试要求:

1、组装实验室制取氧气并用排水法收集氧气的装置；

2、画出装置图。

材料用具：

铁架台（带铁夹）、酒精灯、试管、带玻璃导管的单孔橡皮塞、胶皮管、

玻璃直管、玻璃弯管、集气瓶、玻璃片、水槽、烧杯、试管架、火柴、

垫木。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理。

器材漏选扣0.5—1分；

实验过程

连接仪器

1分

2、连接玻璃导管，用橡皮塞塞住试管口。

操作不规范扣0.5—1分；

检查气密性

1分

3、先将导管口浸入水中，再用手握住试管或用酒精灯微微加热，根据导管口是否冒出气泡描述装置的气密性。

若气密性不好，进行重新连接和检查。

检查方法不当、描述不准分别扣0.5分；

组装

发生装置

3分

4、试管从底部套入铁夹，铁夹夹在距试管管口1/3处。

套入的部位和夹持的位置不当分别扣0.5分；

5、试管口稍向下倾斜。

试管水平或试管口稍向上倾斜扣1分；

6、调整好铁夹高度，使受热部位处于酒精灯外焰部分。

受热部位没有处于酒精灯外焰部分扣1分；

组装

收集装置

2分

7、将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，一起倒立在水槽中。

瓶中出现气泡扣1分；

8、将“V”导气管的尾端放入集气瓶口；

作图

1分

9、能基本上正确画出实验室制取氧气并用排水法收集氧气的装置图。

图中有原理上的错误不计分；

实验习惯

器材整理

1分

10、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题六：

鉴别氢氧化钠溶液和石灰水

测试要求:

1、正确鉴别氢氧化钠溶液和石灰水；

2、写出化学反应方程式。

材料用具：

试管2支、试管架、碳酸钠溶液（滴瓶装）、氢氧化钠溶液、石灰水

（细口瓶装，随机编号为A、B）、空白标签、胶水。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理。

器材漏选扣0.5—1分；

实验过程

编号

1分

2、将试管中待鉴溶液编号。

未编号扣0.5分；

取用药液

2分

3、试剂瓶盖倒放，标签向着手心，倒完后立即盖好瓶塞，标签向外，放回原处。

试剂瓶盖正放扣1分，其它操作不当扣0.5—1分；

4、试管倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倾倒液体。

有液体外流扣1分；

滴加试剂

2分

5、滴管垂直悬空于试管上方，液滴竖直滴入试管。

滴管进入试管或有液体滴到试管外扣1分；

6、保持滴管橡胶胶帽在上，不平放或倒置。

手持滴管的方法不当扣1分；

振荡试管

1分

7、用拇指、食指和中指夹持试管中上部，手腕振动试管。

振动动作不规范、振荡时液体外溢分别扣0.5—1分；

实验原理

2分

8、实验现象明显，正确鉴别氢氧化钠溶液和石灰水。

现象描述不准确、结论不正确扣1分；

9、写出化学反应方程式。

化学反应方程式不正确扣0.5—1分；

实验习惯

器材整理

1分

10、废弃物放入废液缸中；、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题七：

制取并验证二氧化碳

测试要求:

1、制取一瓶二氧化碳并进行检验；

2、写出化学反应方程式。

材料用具：

大试管、集气瓶、玻璃片、烧杯、铁架台（带铁夹）、火柴、镊子、试

管架、带导管的单孔橡皮塞、石灰石、稀盐酸（细口瓶装）、白纸。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理。

器材漏选扣0.5—1分；

实验过程

组装装置

1分

2、正确组装实验装置。

连接仪器的操作不规范不计分；

检查气密性

1分

3、先将导管口浸入水中，再用手握住试管或用酒精灯微微加热，根据导管口是否冒出气泡描述装置的气密性。

若气密性不好，进行重新连接和检查。

检查方法不当、描述不准不计分；

取用药品

3分

4、试管横放，用镊子夹取石灰石放入试管口，再把试管慢慢竖立起来。

未用镊子扣0.5分，直接“投入”石灰石扣1分；

5、试管倾斜，向试管内注入适量稀盐酸，迅速塞紧橡皮塞，再慢慢将试管放正。

未试管倾斜、有液体外流扣1分；

6、取用稀盐酸时，试剂瓶盖倒放，标签向着手心，瓶口紧挨试管口，用后立即盖紧瓶塞，放回原处。

试剂瓶盖正放扣1分，其它操作不当扣0.5—1分；

收集气体

2分

7、用向上排空气法收集气体。

在水中盖玻片的方法不正确、取出后集气瓶倒放分别扣0.5分；

8、用燃着的火柴或带火星的小木条靠近集气瓶口，检验二氧化碳是否收满。

燃着的火柴（或木条）伸进到瓶中扣1分；

实验原理

1分

9、正确写出化学反应方程式。

化学反应方程式不正确扣0.5—1分；

实验习惯

器材整理

1分

10、废弃物放入废液缸中，冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题八：

质量守恒定律——铁和硫酸铜溶液反应

测试要求:

1、会使用托盘天平；

2、探究固体和液体体之间化学反应中的质量关系。

材料用具：

天平、砝码盒、镊子、烧杯、铁钉、砂纸、硫酸铜溶液。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理。

器材漏选扣0.5—1分；

实验过程

调节天平

2分

2、调零：

将游码移至零刻度处。

未用镊子扣0.5分；

3、调平：

调节天平至平衡。

未用镊子扣0.5分，调节时未用手托住横梁扣0.5分；

准备

3分

4、取3-5根铁钉用砂纸打磨至发亮。

未去铁钉表面油污或锈的分别扣0.5分；

5、向烧杯中倾倒约30硫酸铜溶液。

试剂瓶盖正放扣1分，其它操作不当扣0.5—1分；

6、将盛硫酸铜溶液的烧杯和铁钉在天平上用砝码平衡。

未用镊子扣0.5分，未按先大后小的顺序取用砝码扣0.5分，调节时未用手托住横梁扣0.5分（此项最多扣1分）；

反应

3分

7、取下烧杯，用镊子将铁钉放入硫酸铜溶液中，过一会儿取出观察。

将铁钉“丢”进烧杯中，扣0.5分；

8、将烧杯放到天平上，看是否继续保持平衡。

9、写出实验结论。

实验习惯

器材整理

1分

10、废弃物放入废液缸中，将铁钉放在指定位置，冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题九金属和酸的反应

测试要求:

1、探究金属活动性顺序；

2、探究金属与酸的化学反应规律。

材料用具：

试管、小木条、镊子、砂纸、镁带、锌粒、铁片、铜片、稀盐酸（1：

2）

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理。

器材漏选扣0.5—1分；

实验过程

镁和盐酸

反应

3分

2、在试管中加入镁带。

试管横放，用镊子取镁带放入试管口，再把试管慢慢竖立起来，未去掉表面的黑色物质扣0.5分；

3、向试管中加入约5稀盐酸。

试剂瓶盖正放扣1分，其它操作不当扣0.5—1分；

4、验证气体：

用小试管收集气体，拇指按住关口，倒拿，平移到酒精灯火焰附近，松开拇指，观察现象，说明生成的气体是什么。

现象描述不准确，推断不当扣1分；

锌、铁、铜

与盐酸

的反应

4分

5、用锌与盐酸反应。

6、用铁与盐酸反应。

7、将铜放入盐酸中。

8、比较5、6、7三者的异同。

描述不准确扣0.5—1分；

结论

1分

9、说出实验结论。

描述不准确扣1分；

实验习惯

器材整理

1分

10、废弃物放入废液缸中，金属放在指定位置，冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题十：

中和反应

测试要求:

1、探究中和反应的实质；

2、写出化学反应方程式。

材料用具：

试管、试管架、1%的氢氧化钠溶液、5%的稀盐酸、滴管、酚酞溶液，量筒。

评分说明：

测试项目

测试内容

分值

评分细则

器材准备

选取仪器

1分

1、仪器识别正确，选用的器材合理。

器材漏选扣0.5—1分；

实验过程

量取5

氢氧化钠溶液

3分

2、量取5氢氧化钠溶液。

试剂瓶盖倒放，标签向着手心，倒完后立即盖好瓶塞，标签向外，放回原处。

试剂瓶盖正放扣1分，其它操作不当扣0.5—1分；

3量液体时，量筒放平，接近所需溶液的体积时用滴管滴加，读数时视线跟量筒内液体的凹液面保持水平。

操作不规范扣0.5—1分；

4、将量取的5氢氧化钠溶液倒入试管。

试管倾斜，量筒嘴紧挨试管口，缓慢倾倒，液体沿试管壁流下。

液体外溢扣1分；

中和反应

3分

5、向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，观察现象。

滴加动作有错扣1分，描述不当扣0.5—1分；

6、用滴管滴加稀盐酸，边加边振荡，至无色时止。

振荡时用拇指、食指和中指夹持试管中上部，试管略倾斜，手腕振动试管。

振荡时液体外溢扣1分；

7、在上面的试管里又滴加几滴氢氧化钠溶液，振荡，观察。

实验原理

2分

8、正确说出中和反应的实质。

描述不当扣1分；

9、写出化学反应方程式。

化学反应方程式不正确扣0.5—1分；

实验习惯

器材整理

1分

10、废弃物放入废液缸中，冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。

器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。