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勾股定理知识归纳

第一章:

勾股定理知识归纳

、直角三角形的重要定理

1、30°所对直角边定理

2、斜边上的中线定理

3、勾股定理

4、30°所对直角边定理的逆定理

5、斜边上的中线定理的逆定理

6、勾股定理的逆定理

、勾股定理的几种主要证明方法

1、毕达哥拉期证法(无字证明)

 

 

2、欧几里德证法

赵爽弦图证法

总统证法

 

5、青朱出入图(无字证明)

6、类似弦图证法

 

 

三、勾股定理定理的逆定理的运用

1、算角度

天府数学P8页例2:

在△ABC中,已知AC=8,BC=6,在△ABE中,

DE丄AB于点D。

DE=12S△ABE=60。

求/C的度数。

2、算面积

天府数学P5页10题:

在四边形ABCD中,已知AB=3cm,

AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm。

且/A=90°。

求四边形ABCD的面积。

3、与完全平方公式的综合运用

天府数学P3页8题:

已知直角三角形的周长为9cm,斜边长为4cm。

求这个直角三角形的面积。

4、与配方法的综合运用

222

已知△ABC的三条边a、b、c满足关系式abc=10a•24b•26c-338求此△ABC的面积。

四、几个重要公式

1、斜边上的高公式

habh=

c

 

2、

长方体的对角线公式

正方形的面积公式

S正方形ABCD

4、射影定理(与相似有关)

2

AC

=ADAB

2

BC

=BDAB

2

CD

 

五、勾股定理的实际运用

1、最短路线问题

<蚂蚁怎样走最近>主要研究长方体展开图中求直角三角形的斜边长。

天府数学8年级上册P104页例3

一般有三种走法,

a(bc)、,b(acyc(ab)选其中最短距离即可

2、矩形对折问题

主要是研究矩形对折后一些边的长度。

涉及数学知识有:

对折(全等三角形)一般有以下四种对折法:

如图(粗线为折痕)

要点:

不管怎样对折,都要关注图中的最小的小直角三角形。

用勾股定理列出方程求解未知线段!

3、等腰三角形求面积

作高,利用三线合一和勾股定理求出高的长度

4、一般三角形知道三边求面积

作高,利用勾股定理和方程求出高的长度

利用左右两个直角三角形的高相等,用勾股定理列出方程求解

2222

13x=20-(21-x)

5、汽车过桥洞问题

注意图中的小直角三角形(斜边为洞顶半径,

另一边为汽车宽的一半)

6、池塘生红莲问题

红莲高出水面的长度

即为直角三角形中斜边比直角边多的长度。

另一边为池宽的一半

利用勾股定理列方程即可求得。

 

八、

提高训练

1、直角三角形斜边上的高与两直角边的关系

111

2~22

abh

2、直角三角形三边与斜边上的高的关系

222

(ab)h=(ch)

3、与旋转综合运用勾股定理求角度、面积

如图;三角形ABC中的一点PoZACB=90°

AC=BC,PA=3,PB=1,PC=2求ZAPB的度数。

思考:

把厶APC以C为中心,旋转90°到厶BQC

利用勾股定理的逆定理可判定厶BPQ为Rt△

Q

A

C

练习:

(1)如图,△ABC为正△,内有一点P,PA=3,PB=4,PC=5。

求ZAPB的度数。

(2)如图,正方形ABCD,内有一点P,PA=1,PB=2,

PC=3。

求ZAPB的度数。

4、勾股定理的变化

(1)勾股树

上面两个相邻正方形的面积之和等于相邻的下面正方形的面积

 

(4)勾股数的特征(①--④罗士琳法则)

勾股数的特征

(5)多重弦图

七、典型题例

1、矩形对折问题

(天府数学8年级上册P4页例3)

 

2、“将军饮马”问题(天府数学8年级上册P13页9题)

3、蚂蚁怎样走最近(天府数学8年级上册P104页例3)

4、声音污染(天府数学8年级上册P10页例2)

5、旋转求角度(天府数学8年级上册P12页例2)

6、勾股定理的计算(天府数学8年级上册P4页11题、P6页例2、P8页例3、P12页例3)

八、有关勾股定理的证明

〔、△ABC中,AB>AC,AD是中线,AE是高。

求证:

2

ABAC

4、△ABC中,,M为BC边上的中线。

求证:

22

ABAC=2(AM

2BM

2

5、如图:

在四边形ABCD中,/ABC=30°,/ADC=60°,AD=AC。

求证:

九、附录:

几个勾股定理的基本功

1、11-20的平方

1[=121

2

12=144

2

13二169

2

14=196

2

15二225

2

2

2

2

2

16=256

17=289

18=324

19=361

20二400

2、几组常见的勾股数

 

 

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