必修1第一章第34节运动快慢的描述速度实验用打点计时器测速度.docx
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必修1第一章第34节运动快慢的描述速度实验用打点计时器测速度
运动快慢的描述──速度
实验：
用打点计时器测速度
一、学习目标：
1.理解瞬时速度和平均速度、速度和速率。
2.把握v－t图像中速度变化的规律。
二、重点、难点：
重点：
求解平均速度、速度、速率
难点：
通过图像判断速度，通过纸带求解速度。
三、考点分析：
内容和要求
考点细目
出题方式
瞬时速度和平均速度，速度和速率
各种速度的求解
填空、选择题
各种速度之间的区别
v－t图像中速度变化的规律
v—t图像中速度大小的求解和方向的判断
选择题，与其他知识结合出题
通过纸带求解速度
1.几个量的概念理解
2.几个量的区别
平均速率
平均速度
区别
物理意义
某一段时间内物体运动的快慢
某一段时间内物体运动的快慢及运动的方向
大小
平均速率＝路程/时间
平均速度＝位移/时间
性质
标量，只有大小、没有方向
矢量，速度除了大小还有方向，方向是此时轨迹曲线的切线方向
共同点
①二者单位相同，都是“米/秒”
②都用来描述速度的快慢
（1）瞬时速度——物体在某一时刻的速度，带方向的
瞬时速率——物体在某一时刻速度的大小，不带方向的
（2）平均速率与瞬时速率仅描述速度的大小
（3）平均速度与瞬时速度则包含了速度的大小和方向
（4）平均速率与平均速度描述一段时间内的速度大小
（5）瞬时速率与瞬时速度描述一个时间点的速度大小
知识点一：
平均速度与瞬时速度的应用
例1.下列说法中正确的是（B）
A.平均速度就是速度的平均值
B.瞬时速率是指瞬时速度的大小
C.火车以速度v经过某一路段，v是指瞬时速度
D.子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度
例2.有关瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（A）
A.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度
B.平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值
C.做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小
D.做变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值
例3.在一次校内运动会上，某同学在百米赛跑中，以6m/s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是6m/s，在他跑完全程的中间时刻t1＝6.25s时速度为8.3m/s，最后以8.4m/s的速度冲过终点，求他的百米平均速度大小为多少m/s？
知识点二：
掌握v－t图像中速度变化的规律
例1.如图所示，
0－10s物体的速度大小_________（填增大，减小，不变），方向________（正方向，负方向）位移大小__________，方向_______（正方向，负方向）
10－40s物体的速度大小_________（填增大，减小，不变），方向________（正方向，负方向）位移大小__________，方向_______（正方向，负方向）
40－60s物体的速度大小_________（填增大，减小，不变），方向________（正方向，负方向）位移大小__________，方向_______（正方向，负方向）
例2.小明以同一个打点计时器在固定频率下测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次小车都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。
则下列叙述哪些是正确的？
（）
A.纸带甲打点均匀，表示小车的速度一定
B.纸带乙显示的平均速度最大
C.纸带丙表示的速度越来越小
D.纸带丁表示小车的速率越来越大
例3.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。
其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
例4.下图为某次实验时打出的纸带，打点计时器每隔0.02s打一个点，图中O点为第一个点，A、B、C、D为每隔两点选定的计数点。
根据图中标出的数据，问纸带速度的变化情况？
从A到D点历时多久？
位移为多少？
打A、D点时间内纸带的平均速度有多大？
你能算出打O、D点时间内纸带的平均速度吗？
为什么？
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