巴中栋梁工程川大站下八庙中学冬令营修正版00.docx

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巴中栋梁工程川大站下八庙中学冬令营修正版00

栋梁工程

2012年栋梁工程川大站

巴中冬令营活动方案

四川省扶贫基金会栋梁工程分会

巴中市巴州区下八庙中学

栋梁工程川大站

2012年11月

目录

一、活动背景1

二、活动主题1

三、活动时间1

四、活动地点1

五、活动参与者与活动对象2

六、组织单位2

七、活动目的2

八、前期准备2

九、日常安排3

十、活动概况6

十一、附录8

附录一.《课程设计建议大纲》8

附录二.《告家长书》9

附录三.志愿者誓词10

附录四.冬令营中间穿插的活动12

附录五.志愿者信息14

一、活动背景

为了深入贯彻落实科学发展观，引导高校智力资源与地方服务需求的有效对接，加强高校与地方的优势互补与协同发展。

我校与下八庙中学共建文化志愿服务基地，旨在以基地为平台，以文化为载体，继承和发扬先进校园文化;丰富中小学生的寒暑假生活;开阔中小学生的视野；进一步促进中小学生在德、智、体、美、劳的全面发展，提高中小学生的综合素质能力，进一步增强青年大学生的社会实践能力，更好地满足巴中人民群众的精神文化需求，着力推动社会主义文化事业大发展、大繁荣。

在此大背景下栋梁工程川大站与巴中市巴州区下八庙中学建立了长期志愿服务基地。

下八庙中学是一个把学生的健康生活水平和精神文化建设作为工作重点的先进学校，能够为广大地区提供多样化、多层次的服务。

为了丰富地区孩子的寒假文化生活，为他们提供良好的寒暑假学习环境，创造良好的学习机会，栋梁工程川大站从人文理念出发，秉承“从心启航、续写篇章、我志我愿、开创辉煌”的理念，与巴中下八庙中学建立了一项长期合作的寒暑假支教活动（冬令营和夏令营）。

在2013年寒假即将来临之际，栋梁工程川大站藉以在开展暑假夏令营的基础上，诚挚的希望与下八庙中学和立人图书馆再次合作共同开展下八庙中学寒假冬令营活动！

二、活动主题

“智慧引领人生”

三、活动时间

暂定于2013年1月5日到月15日（冬令营时长10天）

四、活动地点

巴中市巴州区下八庙中学

五、活动参与者与活动对象

活动参与者：

四川大学在校本科生（包括栋梁工程学子）

活动对象：

巴中市巴州区下八庙中学

六、组织单位

巴中市巴州区下八庙中学

栋梁工程川大站“从心启航”志愿者服务团队

七、活动目的

1.挖掘中小学生的潜在特长，培养他们的学习兴趣，提高其自我学习能力。

2.开阔中小学生的眼界，丰富他们的知识，培养他们的主动性。

3.培养中小学生独立自主的能力，团队协作的能力，沟通交流的能力。

4.引导中小学生做一个有理想，有责任，有思想，有道德的“四有”新人。

5.丰富中小学生的寒暑假生活，促进学生从德、智、体、美全面发展，进一步提高学生的综合素质能力。

八、前期准备

实地考察

1.时间：

2012年10月上旬

2.考查内容：

地区人口、群众构成成分（男女比例、未成年人比例、大学生比例）、教育程度、经济平均水平、地区文化氛围、地区设施构成、地理位置等，重点置于了解重点对象——参与志愿服务的孩童主要情况（学习水平、知识结构、兴趣爱好特长）。

3.考查形式（来源）：

官方数据统计、调查问卷、志愿者与地区负责人和群众交谈。

宣传方案

（一）、栋梁工程高校站

栋梁工程高校工作站公共主页：

（

栋梁工程高校工作站官方微博：

（

（二）、栋梁工程川大站

新浪博客：

人人主页：

人人小站:

（三）、围合通知

1.学院内部宣传（通过组织各班长、团支书在班级内部宣传）

2.发送群邮件，借QQ宣传

3.志愿者口头宣传，向身边的朋友同学介绍这个活动

（四）、网络平台宣传

活动照片和DV将做成视频上传至优酷、电驴、土豆、新浪、暴风等视频网站。

（五）、地区及学校与成都市媒体的联系

招募志愿者

时间：

11月5日

贴出通知，招募有意向志愿者以团队或个人形式报名。

组织方对报名志愿者进行面试筛选，按照之前考察结果进行分组

九、日常安排

活动宗旨：

关注孩子身心健康，以激励为主，促进其综合素质协调发展，健康成长，激发其想象力、创造力，培养孩子团队合作意识。

教学模式：

1、根据志愿者报名意愿将所有志愿者分为各教学组。

2、将每组再细分为2-3人一组的小组，轮流上课。

3、共招募志愿者17人。

十、活动概况

（一）志愿服务队成立仪式暨见面培训会

活动时间：

11月25日

活动地点：

川大江安校区

活动内容：

1.志愿者自我介绍

2.寒假冬令营活动安排细节，以及课程设置的讨论

3.选举两位领队、财务负责人

4.其他事项：

志愿者老师注意往返途中安全、上课纪律问题等；交流，形象问题，态度认真负责、不打骂学生，耐心解答学生问题；发放志愿者档案、联系表；队长致动员辞。

（二）、巴中市巴州区下八庙中学—四川大学栋梁工程川大站寒假冬令营活动启动仪式（暂定）

活动时间：

2013年1月4日上午9:

00

活动地点：

巴中市巴州区下八庙中学

活动对象：

校负责人，全体学生及志愿者

活动内容：

第一项、项由主持人宣布活动启动仪式开始。

第二项、介绍栋梁工程川大站“从心启航”志愿者服务团队

第三项、校长领导致辞。

第四项、立人图书馆馆长致辞。

第五项、由四川大学支教人员代表发言并带领全体支教队员宣誓。

第六项、有主持人宣布活动启动仪式结束。

物品准备：

队旗队帽、横幅“巴中市巴州区下八庙中学——立晏阳初、四川大学栋梁工程川大站寒假冬令营活动暨志愿者服务队启动仪式”、PPT设备、音响、话筒。

（视具体情况而定）

十一、附录

附录一．《课程设计建议大纲》

综合课程设计

自救常识

（一）、防震救灾急救应急自救知识普及（必要时可演练）

课程内容：

主要自然灾害有哪些及其特点（地震、火灾、泥石流、洪水等）

课程目的：

通过对自然灾害的简介和宣传，让孩子掌握自救知识，当灾难发生时，能提高孩子的自救和生存能力

健康生活

（二）、常见传染病宣传及其防治

课程内容：

1.简单介绍常见传染病及其发病机理2.宣传如何有效防治

课程目的：

通过对常见传染病的宣传，提高孩子对其的了解并有效地预防。

提高健康水平

动手实践

（三）、简单手工制作

课程内容：

贺卡、简单书架、工艺品的制作

课程目的：

让孩子自己动手，着重培养孩子的实践能力，激发孩子的思维，提高孩子的创新创造能力

地理概况及民族风情

（四）、中国地理简介

课程内容：

1.中国主要山川河流的分布及各省份版图简介2.各地民族风情简介

课程目的：

通过对国内外地理的介绍，开拓孩子们的视野，丰富孩子们的课余生活，让孩子了解祖国的大好山河

梦想展示

（五）、说出自己的梦想并且将之保存下来

课程内容：

孩子们在小的时候都会有各自的梦想，最初的梦想或天真或触不可及更多的却是对自己的一个期望，但是却没有几个人在未来的路上是在贯彻自己的梦想，所以在他们还小的时候应该让他们大声的说出自己的梦想，不管未来怎么样，至少说自己曾经有那样的一个梦，一个推动过自己前进的梦想！

不管他们的梦想是怎样的，我们根据他们的想法发表自己的一些看法，当然是抱着一个肯定的心态，之后志愿者和孩子们一起制作一个器皿装下自己的梦想然后埋在他们觉得好的地方。

课程目的：

随着时光的流逝大多数人都会淹没于岁月的河流而忘记了那最初的梦想的美好，简单的梦想述说和梦想的填埋只为给自己多年后一个好的回忆。

心灵鸡汤

（六）、心理辅导

课程内容：

给孩子们讲述一些对生活具有积极向上的人生信条和人生哲理等，比如，成功就是从一个失败到另一个失败却不失对生活的激情的一种能力，旨在让孩子们能够对生活充满爱，让他们在生活遇到不愉快的时候依然能够直面它们并坚定的走下去。

活动目的：

启迪孩子们的心里，让他们能够相对的更好的思考生活，然后快乐的生活着。

国学普及及典故讲解

（七）、简单的国学知识讲解

课程内容：

给孩子们讲述一些历史经典典故或者成语故事，例如“三顾茅庐”等，简单的涉及古代简单易懂的诗词、传统节日、古代历史和经典古籍。

比如“三字经”，唐诗宋词和泼水节之类的。

然后解读其中的一些意思，用浅显易懂的方式解读最好。

课程目的：

介绍中国文化的一些精髓，拓宽孩子们的视野和对典故来历的形象了解，简单的普及中国的一些传统文化，让孩子们能够了解一些基本的国学知识，和一些传统文化知识。

益智游戏

（八）、猜字谜、谜语、脑筋急转弯

课程内容：

准备写好谜语的彩色小卡片，写好传统字谜，谜语、猜成语、脑筋急转弯题目，由老师抽题学生举手回答，回答正确多者有奖励。

教学目的：

锻炼学生开动脑筋，培养学生敏捷的思维，并且勇于竞争。

辩论赛

（九）、题目自拟

课程内容：

组织两队辩论队进行辩论。

教学目的：

锻炼学生表达能力，辩论能力，培养团队合作精神。

演讲比赛

（十）、题目自拟

课程内容：

可以以之前的我的梦想为题，广泛征集演讲稿，进行比赛。

教学目的：

培养学生写作能力，语言表达能力，胆量与勇气。

舞动你我他

（十一）、简单舞蹈动作教学

课程内容:

这个可以由各个片区会跳舞的同学教学生一些简单的舞步和动作，因为现在孩子们对这些事情比较好奇也很感兴趣，也能调动孩子们的热情，可以在一定程度上缓解平时学习的压力，起到一个调节的作用。

课程目的：

舞蹈是一种放松身体的一个很好的方式，教学生们一些简单的舞蹈动作不仅他们参与度高而且也能丰富孩子们的课余生活。

附录二.《告家长书》

《四川大学巴中冬令营志愿服务活动告家长书》

为了深入贯彻落实科学发展观，引导高校智力资源与地方服务需求的有效对接，加强高校与地方的优势互补与协同发展。

我校与下八庙中学共建文化志愿服务基地，旨在以基地为平台，以文化为载体，继承和发扬先进校园文化;丰富中小学生的寒暑假生活;开阔中小学生的视野;进一步促进中小学生在德、智、体、美、劳的全面发展，提高中小学生的综合素质能力，进一步增强青年大学生的社会实践能力，更好地满足巴中人民群众的精神文化需求，着力推动社会主义文化事业大发展、大繁荣。

在此大背景下栋梁工程川大站与巴中市巴州区下八庙中学建立了长期志愿服务基地。

下八庙中学是一个把学生的健康生活水平和精神文化建设作为工作重点的先进学校，能够为广大地区提供多样化、多层次的服务。

为了丰富地区孩子的寒假文化生活，为他们提供良好的寒暑假学习环境，创造良好的学习机会，栋梁工程川大站从人文理念出发，秉承“从心启航、续写篇章、我志我愿、开创辉煌”的理念，与巴中下八庙中学建立了一项长期合作的寒暑假支教活动（冬令营和夏令营）。

在2013年寒假即将来临之际，栋梁工程川大站藉以在暑假夏令营的基础上，诚挚的希望与下八庙中学和立人图书馆再次合作共同开展下八庙中学寒假冬令营活动！

栋梁工程川大站组织的巴中市巴州区下八庙中学志愿服务活动，采取学生自愿报名，然后选拔的方式进行。

您的孩子同学，学院专业级学生，自愿申请参加今年的巴中市巴州区下八庙中学志愿服务活动。

对于2013年的社会实践，我们已经做了周密的安排。

但活动中的不可预测因素很多，因个人原因及不可预测因素造成的问题只能由学生本人负责。

特此征求您意见，是否同意您的孩子参加本次活动。

四川大学栋梁工程川大站

2013年月日

回执

我是同学的家长，我已经详阅上面的情况说明。

我同意孩子参加今年的巴中市巴州区下八庙中学志愿服务活动——“智慧引领人生”活动。

由于孩子个人原因或不可预测因素造成的安全问题，我们自行负责。

联系方式：

签字：

2013年月日

附录三：

志愿者誓词

志愿者誓词：

我愿意成为一名光荣的“从心启航”服务团队志愿者。

我承诺：

尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。

践行志愿精神，传播先进文化，为建设和谐社会贡献力量。

申请人签名：

填表时间：

附录四.冬令营中间穿插的活动

结业仪式策划

活动背景：

时光飞逝，转瞬间，下八庙中学和四川大学栋梁工程川大站合作的10寒假冬令营活动已经接近尾声。

在这短短的十天里，志愿服务队与下八庙中学的孩子们一起学习、游戏、一起成长，建立深厚的感情。

对于孩子们而言，志愿队是老师，是大哥哥大姐姐，更是朋友！

而志愿队也从孩子们身上看到了童年，重返了那段充满童真和快乐的日子！

为了展示此次冬令营成果，纪念下八庙中学和志愿队的成功合作，在结业前夕，我们将举办一场别开生面的结业仪式。

活动时间：

2013年1月15日17：

00（暂定）

活动地点：

学校操场

活动对象：

巴中市巴州区下八庙中学全体与营师生

活动主办：

巴中市巴州区下八庙中学、栋梁工程川大站“从心启航”志愿者服务团队

前期准备：

1.节目准备：

在1月15日之前，确定落实校艺术团、各学生组以及志愿者服务队的节目。

2.节目排练：

1月10日—1月15日，各小组及志愿者队抽时间排练晚会节目。

3.节目会场布置：

1月15日15点，志愿者们到达晚会现场，参与相关现场布置工作。

活动流程：

1.7月25日15点30晚会正式开始，由学员们表演开场舞。

2.主持人上台致开场白，并介绍到场嘉宾（即校领导、老师）。

3.嘉宾上台致辞，总结本次冬令营活动的整体效果及经验教训。

4.志愿者代表上台讲话，总结本次冬令营活动的体会，经验及教训。

5.学员家长代表上台讲话，发表对本次冬令营活动的感受，对志愿者的工作是否满意等。

6.校艺术团上台表演节目。

7.志愿者们上台表演节目。

8.颁发本次冬令营活动的优秀学员奖。

9.主持人上台致闭幕辞，宣布本次冬令营活动圆满结束。