最新情景默写必修二答案.docx

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最新情景默写必修二答案

必修二理解性背诵

《氓》

1、《氓》多处运用了比兴手法,托物寓意、借物言情,其中“桑之未落,其叶沃若”和“桑之落矣,其黄而陨”借叶子由鲜嫩到枯黄的变化表现出女主人公感情生活的变化。

2、《氓》中的“三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣”表现出了女主人公婚后的辛勤劳作。

3、《氓》开头四句“氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋”语气活泼俏皮,表现了男子求婚时的敦厚和女子率真直爽的个性。

4、《氓》中的女主人公连用两个感叹句,语调激切,以警醒、提示的口吻劝告所有的女性:

“于嗟鸠兮,无食桑葚!

于嗟女兮,无与士耽!

5、《氓》中以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦无边的句子是:

淇则有岸,隰则有泮。

6、《氓》中的“兄弟不知,咥其笑矣”与《孔雀东南飞》中刘兰芝在休归途中预想到“我有亲父兄,性行暴躁如雷,恐不任我意,逆以煎我怀”,出于同样的心理状态。

7、《氓》中以桑树的茂盛比喻男女未成婚时情意浓厚的句子是:

桑之未落,其叶沃若。

8、《氓》中“桑之落矣,其黄而陨”以桑树的日渐凋零比喻夫妻情意的淡漠。

《采薇》

1、《采薇》中的“昔我往矣,杨柳依依”既写出柳枝随风摇曳之状,又表现了戍卒对家乡的依依难舍之情。

2、《采薇》结尾“我心伤悲,莫知我哀”直接抒发了戍卒痛定思痛后的无限悲伤。

3、《采薇》中用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心悲苦的一句是:

今我来思,雨雪霏霏。

《离骚》

1、《离骚》中的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”两句,表现了屈原同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息。

2、《离骚》中表现屈原为了坚守自己崇高的美德而万死不辞的句子是:

亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

3、屈原在《离骚》中以女子为喻,揭露奸臣嫉妒贤才,对自己肆意造谣中伤的句子是:

众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

4、屈原在《离骚》中表达自己虽崇尚美德而约束自己,但清晨进谏,晚上便遭贬黜的句子是:

余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替。

5、屈原在《离骚》中借先贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:

伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

6、在《离骚》中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养品行的句子是:

制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。

7、屈原在《离骚》中表达自己虽遭遇不公的待遇,但是为了自己心中的志向,即使被肢解也不会改变的句子是:

虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?

《孔雀东南飞》

1、《孔雀东南飞》结尾“东西植松柏,左右种梧桐。

枝枝相覆盖,叶叶相交通”运用互文手法表现了焦仲卿与刘兰芝的爱情至死不渝。

2、在《孔雀东南飞》结尾,作者叙述完刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧故事后,鲜明地表达了自己的观点的句子是:

多谢后世人,戒之慎勿忘!

3、《孔雀东南飞》中的“举手长劳劳,二情同依依”简笔勾勒出一幅挥手告别、依依不舍的感伤画面。

4、《孔雀东南飞》中“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”,运用比喻手法表达了刘兰芝与焦仲卿对爱情坚贞不渝的信念。

《涉江采芙蓉》

1、在《涉江采芙蓉》中,“还顾望旧乡,长路漫浩浩”写出了主人公孤独、忧愁、怅惘地立在穿透,徒劳地张望故乡的情状。

2、《涉江采芙蓉》中主人公自问自答,抒发独自怀远的忧伤的两句是:

采之欲遗谁?

所思在远道。

3、《涉江采芙蓉》中表达主人公与爱人感情深厚却分隔两地,无限忧伤的句子是:

同心而离居,忧伤以终老。

《短歌行》

1、在《短歌行》中,曹操引用《诗经》中的句子,用女子对男子的思念比喻自己渴慕贤才的句子是:

青青子衿,悠悠我心。

2、曹操在《短歌行》中以周公自比,表明自己广纳贤才以统一天下的远大志向的句子是:

周公吐哺,天下归心。

3、《短歌行》中表现满怀忧愁的曹操借酒消愁的两句是:

何以解忧?

唯有杜康。

4、《短歌行》中“对酒当歌,人生几何”与张正见《对酒》诗中的“当歌对玉酒”诗意相同。

5、《短歌行》中的“月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依”表达了曹操对贤才在离乱中无处投奔的惋惜之情

6、《短歌行》中“周公吐哺,天下归心”表明曹操与周公一样有求贤若渴、建功立业的雄心壮志。

《归园田居》(其一)

1、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明《归园田居》(其一)中的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,在如李白《梦游天姥吟留别》中的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”

2、陶渊明《归园田居》(其一)中表现诗人归隐田园后宁静、闲适的生活状态的句子是:

户庭无尘杂,虚室有余闲。

3、在《归园田居》(其一)中,表现诗人摆脱官场生活、回归大自然后的喜悦心情的句子是:

久在樊笼里,复得返自然。

4、在《归园田居》(其一)中,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”运用对偶和比喻的修辞,表达了诗人身在宦海、心系田园的心情。

《兰亭集序》

1、我们在感叹时光流逝时,往往会说:

“光阴似箭,日月如梭”,《兰亭集序》中与之相似的感叹是:

夫人之相与,俯仰一世。

2、王羲之在《兰亭集序》中将世人大体分为两类——“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活状态:

或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

3、王羲之《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子是:

此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。

4、我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之《兰亭集序》中所写的“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀”

5、《兰亭集序》中“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”两句认为生与死、长寿与短命不能等同起来,这是对老庄虚无主义思想的有力批判。

《赤壁赋》

1、在《赤壁赋》中,苏轼用“舳舻千里,旌旗蔽空”两句概括了曹操军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

2、古代作品中写山水之胜的,有苏轼《赤壁赋》中的“山川相缪,郁乎苍苍”,还有李白《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”

3、苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短促、人类渺小的句子是:

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

4、在《赤壁赋》中,针对客人对人生短促、生命无常的感慨,苏轼以江水、明月为喻,提出了“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”的观点

5、在《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此生发出人生短暂的感叹:

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

6、成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”演化而来。

7、苏轼《赤壁赋》中“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方”四句完美化用了《楚辞少司命》中的“望美人兮未来,临风恍兮浩歌”。

8、

9、“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。

店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。

按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类,其造型更是千姿百态:

珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等,美不胜收。

全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意。

“碧芝”提倡自己制作:

端个特制的盘子到柜台前,按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件,再把它们串成成品。

这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同,所用的线绳价格从几元到一二十元不等,如果让店员帮忙串制,还要收取10%~20%的手工费。

《赤壁赋》中“清风徐来,水波不兴”两句,描绘出秋江的爽朗与平静,这也正是诗人悠然自得、怡然自乐的内心写照。

10、苏轼《赤壁赋》中的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”写出了月亮令人不易察觉的缓慢移动,逼真传神。

11、苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是:

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

12、被贬黄州的苏轼和客人同游游赤壁时,客人目击滚滚长江发出了“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”(《赤壁赋》)的慨叹,感慨人生短暂;他在“故国神游”中,以酒祭奠江月,唱出了“人生如梦,一尊还酹江月”(《念奴娇赤壁怀古》)的心底悲歌。

13、《赤壁赋》中用“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”来写游人任凭一叶扁舟随意飘荡,在辽阔江面上自由来去。

《游褒禅山记》

1、

2、2、Google网站www。

people。

com。

cn王安石在《游褒禅山记》中说:

“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。

”这说明要做好一件事,光有“志”是不够的,还需要借助“力”才能实现。

3、

4、2、消费者分析出门游玩的时候,近而平坦的地方人相对较多,远而险峻的地方人相对较少,王安石在《游褒禅山记》中也有这种体会:

夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。

5、

6、标题:

手工制作坊2004年3月18日在《游褒禅山记》中,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎”是作者游览褒禅山后获得的心得体会,是说只要尽了全力,即使未达到目的,也可以于己无悔、不为人讥。

7、《游褒禅山记》中的“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也”表明古人游赏而有所收获而不是随意的,是经过深思而悟出来的。

8、成语“深思慎取”是由王安石《游褒禅山记》中的“此所以学者不可以不深思而慎取之也”一句演变而来。

调研结论:

综上分析,我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

(一)DIY手工艺品的“多样化”

2003年,上海市总人口达到1464万人,上海是全国第一个出现人口负增长的地区。

 

(1)政策优势

 

随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个DIY创意小屋。

它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。

 

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