英语非谓语动词练习题.docx
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英语非谓语动词练习题
【英语】非谓语动词练习题
一、单项选择非谓语动词
1．Afteradecadeorso,outofchoices,hereturnedtowherehe’dbegun,ashamedathavingsolittletoshowforhiswanderings.
A．beingrunB．running
C．torunD．havingrun
【答案】D
【解析】
【详解】
考查现在分词。
句意：
大约十年后，在没有选择的情况下，他回到了他开始的地方，为自己的拼搏没有什么收获而感到羞愧。
runoutof“用光，耗尽”与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return之前，所以用现在分词的完成时havingrunof。
故D选项正确。
【点睛】
非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。
首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。
其次，要知道非谓语动词的三种形式：
现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。
再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。
其中分词做状语的考查尤为重要。
分析句子可知，本句的主语为he,谓语为returned,runoutof“用光，耗尽”为非谓语与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return的之前，所以用现在分词的完成时havingrunof。
故D选项正确。
2．________terrible,themedicinewasthrownawaybythechild.
A．TastedB．Tasting
C．TotasteD．Beingtasted
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
3．ThepressshouldexpanditsinfluenceininternationalpublicopiniontomakeChina’svoicebetter______intheworld.
A．hearingB．tobeheard
C．hearD．heard
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
新闻应该扩大其在国际舆论中的影响力，使中国的声音更好地在世界上被听到。
“中国的声音”与“听到”之间是被动关系，用makesth.done结构，故选D。
4．Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.
A．reducingB．reducedC．beingreducedD．havingreduced
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词的被动语态。
句意：
就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久，这个城市呈现了新的面貌。
此句中的“after”是介词，后面需要动名词，而且城市是被夷为平地，所以用动名词的被动语态。
故选C项。
5．Theymightjusthaveaplace________onthewritingcourse—whydon’tyougiveitatry?
A．leaveB．leftC．leavingD．toleave
【答案】B
【解析】
此处left过去分词作定语修饰aplace，被留下的留给写作课程的地方（机会）。
句意：
他们可能还有个学习写作课的机会，你为什么不试一试呢？
【考点定位】本题考查非谓语动词的用法。
6．_____________inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.
A．BeingraisedB．Raising
C．RaisedD．Toraise
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。
根据句意可知raise这个动词的主语是he，他在这个地方长大，两者之间是主谓关系，故选C项。
考点：
考查非谓语谓语动词。
【名师点睛】本题在考查非谓语动词，题目难度中等，从选项看，不定式：
表示目的和将来；动词的ing：
表示主动和进行；过去分词：
表示被动和完成。
从句子结构判断，两个句子是否共用一个主语，主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系，再者还要注意判断时间关系，从而得出答案来。
7．Todaytherearemoreairplanes____morepeoplethaneverbeforeintheskies.
A．carryB．carrying
C．carriedD．tobecarrying
【答案】B
【解析】
试题分析：
考查现在分词作定语。
句意：
现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
此处airplane和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。
故选B。
考点：
考查现在分词作定语
【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：
看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：
非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：
非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：
分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用done;之后常用todo;同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v. ing形式作定语。
8．（山东）Thereisanotepinnedtothedoor___________whentheshopwillopenagain.
A．sayingB．says
C．saidD．havingsaid
【答案】A
【解析】
试题分析：
在这个句子中note和say是主动关系，所以要用saying。
此处saying引导的句子做伴随状语。
句意为：
门上钉着张纸条，写着这家商店什么时候再营业。
故答案选A。
考点：
考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。
doing表主动表进行；done表被动表完成；todo表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。
先把句子简化：
Thereisanote（whichispinnedtothedoor）sayingwhentheshopwillopenagain.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。
现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；如：
Hewenttotheclassroomholdingtwobooks；Hewenttotheforest,followedbytwodogs.
9．________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.
A．UnderstandingB．Tobeunderstood
C．BeingunderstoodD．Havingunderstood
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
10．Ifthereisalotofwork_________．I’mhappytojustkeeponuntilitisfinished．
A．todoB．tobedoing
C．doneD．doing
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
如果有很多工作要做，我很乐意一直把它做完。
分析句子可知，用不定式做定语表示未发生的动作，放在被修饰词的名词、代词后，此处todo在句中做定语修饰work，主动形式表示被动含义，故选A。
11．JennyhopesthatMrSmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish________inashortperiod.
A．improvedB．improving
C．toimproveD．improve
【答案】A
【解析】
宾语writtenEnglish与improve之间为动宾关系，故用过去分词作宾补。
12．Hehadwonderfulchildhood,_____withhismothertoallcornersoftheworld.
A．travelB．totravelC．traveledD．traveling
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
他有着美好的童年，跟母亲到过世界各地。
分析句子可知，travel用非谓语动词形式，逻辑主语He与travel之间为主谓关系，因此用现在分词作状语。
故选D。
13．Mrs.Taylorwentaroundtheshops,______whatshethoughtwasnecessary.
A．orderedB．ordering
C．tohaveorderedD．havingbeenordered
【答案】B
【解析】
【详解】
考查现在分词。
句意：
泰勒太太逛了商店，订购了她认为必要的东西。
分析句子可知，Mrs.Taylor与order在逻辑上是主动关系，所以用现在分词作状语。
故选B项。
14．Walterofferedusaliftwhenhewasleavingtheoffice,butourwork_______,werefusedhisoffer.
A．notfinishingB．hadnotbeenfinished
C．nothavingfinishedD．notfinished
【答案】D
【解析】
试题分析：
在这里，ourwork处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系，所以应该用过去分词，故选D。
考点：
独立主格结构的考查
点评：
独立主格结构（IndependentGenitive）由两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词（不定式、动名词和分词）或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语，多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
15．Allthestaffinourcompanyareconsidering______tothecitycentreforthefashionshow.
A．togoB．goingC．tohavegoneD．havinggone
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
我们公司所有的员工都在考虑去市中心看时装表演。
此处consider的意思是“考虑”，后接名词或动名词，consideringsth./doingsth“考虑某事或做某事”，故选B。
16．Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready__________foramealtobecooked.
A．laidB．laying
C．tolayD．beinglaid
【答案】A
【解析】
with+宾语+动词-ing形式（即现在分词）表示动词-ing形式表示动作正在发生；with+宾语+动词不定式表示一个动作过程或即将发生的动作；with+宾语+过去分词表达被动含义。
句意：
客厅干净而整洁，餐桌已经为要做的饭准备好了。
选A。
考点：
考查非谓语动词。
17．Japanhasrecentlyannouncedthatitwillrestartcommercialwhaling,________greatconcernandcontroversythroughouttheworld.
A．tocauseB．causingC．havingcausedD．tohavecaused
【答案】B
【解析】
【详解】
考查现在分词。
句意：
日本最近宣布将重新开始商业捕鲸，引起了全世界的极大关注和争议。
分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing。
故B选项正确。
【点睛】
非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。
首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。
其次，要知道非谓语动词的三种形式：
现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。
再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。
其中分词做状语的考查尤为重要。
分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing作伴随状语。
故B选项正确。
18．ThenewssaidthatthedeathtollinthetsunamiinIndonesiahadclimbedover400,withalotmorereported_________.
A．tomissB．tohavebeenmissingC．havingmissedD．missing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词不定式。
句意：
新闻报道称，印尼海啸造成的死亡人数已攀升至400多人，据报道还有更多人失踪。
分析句子可知，bereportedtodosth“被报道做某事”为固定短语，且在本句中被应用到with的复合结构中。
本句中表示“bemissing”发生在“report”之前，所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
【点睛】
动词不定式的时态和语态
动词不定式有一般式、进行式、完成式、完成进行式四种时态变化形式，一般式和完成式有被动语态变化形式。
1）不定式的时态意义
不定式的时态是以句中谓语动词的时间为依据的。
①不定式的一般式
不定式的一般式表示的动作或状态通常发生在谓语动词之后或同时发生
②不定式的进行式
不定式的进行式表示其动作正在进行，与谓语动词发生的动作同时进行。
③不定式的完成式
不定式的完成时表达下列意义：
a.不定式的完成式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作之前。
b.用在intended,expected,meant,hoped,promised,planned,wished,thought,desired,was,were等词后，不定式的完成式表示未曾实现的愿望、期待、想法、打算或计划等。
tohave+过去分词表示动作，tohavebeen表示状态。
C.用在seem,appear,thing,consider,believe等后，表示一个动作先于另一个动作发生。
④不定式的完成进行式
表示动作在谓语动词之前发生，而且一直进行着。
⑤come+不定式表示一个动作发生的过程
Hewillcometounderstanditintheend.他最终会懂得的。
分析句子可知，bereportedtodosth“被报道做某事”为固定短语，且在本句中被应用到with的符合结构中。
本句中表示“bemissing”发生在“report”之前，所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
19．________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.
A．UnderstandingB．Tobeunderstood
C．BeingunderstoodD．Havingunderstood
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
20．Thestudy，fromacademicsatHarvard，claims__________thefirstclearevidenceshowingthatwhentemperaturesgoup，schoolperformancegoesdown．
A．tohaveproducedB．toproduce
C．producingD．beingproduced
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这项来自哈佛大学学者的研究声称，它首次提供了明确的证据，表明气温上升时，在校表现会下降。
claimto表示“声称做……”，而且produce这个动作发生在claims之前，故A项正确。
21．_____withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime
A．TofaceB．FacedC．FaceD．facing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意为：
面对这么多麻烦，我们不能按时完成任务。
空格处为状语，前后主语一致都是we ，face的用法为，sbfacesth或者sbbefacedwithsth，根据题中的with可知，选B。
22．Agreatnumberofstudents________saidtheywereforcedtopracticethepiano.
A．toquestionB．tobequestioned
C．questionedD．questioning
【答案】C
【解析】
【详解】
考查过去分词作定语。
句意：
很多被询问的学生都说他们是被迫去练钢琴的。
students与question构成被动关系，表示被询问的学生。
B项不定式表示将来,，而本句表示的是已经被询问。
故选C项。
23．--You’vemadegreatprogressinyourstudiesofEnglish,haven’tyou?
--Yes,butmuch________.
A．remainstodoB．isremainedtodo
C．isremainedtobedoneD．remainstobedone
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
—你的英语学习取得了很大的进步，是吗？
—是的，但还有很多工作要做。
根据句意和结构可知remain表示“仍然”，不能用被动语态，而且much和do是被动关系，表示将要发生的事情，用不定式，因此应使用不定式的被动式。
故选D。
24．Aheartylaughrelievesphysicaltension,_____yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.
A．toleaveB．leftC．leavingD．leave
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。
分析句子可知，空格处做伴随状语。
且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。
故选C。
25．Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary
A．toborrowB．borrowedC．tobeborrowedD．borrowing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps，因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。
26．Markoftenattemptsto escape _______ wheneverhebreakstrafficregulations.
A．havingbeenfinedB．beingfined
C．tohavebeenfinedD．tobefined
【答案】B
【解析】
【详解】
考查escape的用法。
句意：
马克经常试图逃脱罚款，每当他违反交通规则的时候。
escapedoingsth逃脱、避免干某事。
故选B。
27．________warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.
A．StayingB．Stayed
C．TostayD．Stay
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
为了保暖，我把柴炉填好，然后把闹钟调在子夜，好又添柴。
表目的，为了什么，用不定式来表示。
故选C。
28．Thereisagreatdealofevidence_______thatmusicactivitiesengagedifferentpartsofthebrain.
A．indicateB．indicatingC．toindicateD．tobeindicating
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
有大量证据表明，音乐活动时会调用大脑的不同部位。
本题为therebe句型主语为evidence，indicate作定语，修饰evidence，而"evidence"与"indicate"之间构成主动关系，用现在分词indicating做定语修饰evidence，故选B。
29．Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.
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