安图中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx
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安图中学教师招聘考试真题及答案解析卷2
安图2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1：
班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一叩学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是（）。
单项选择题
A、建立学生档案
B、班主任工作总结
C、班主任工作计划
D、操行评定
2：
从本质上讲，机械的灌输也是一种“教育”。
（）
判断题
对
错
3：
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
单项选择题
A、学习行为
B、社会理论
C、社会生活实践
D、文化视野
4：
态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。
单项选择题
A、顺从、认同和内化
B、顺从和认同
C、逆反、认同和内化
D、认同和内化
5：
教师职业道德基本原则的构成要素有（）
多项选择题
A、不耻下问
B、教书育人
C、为人师表
D、献身教育
E、钻研业务
6：
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
7：
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
8：
团的各级领导组织由团领导任命产生。
（）
判断题
对
错
9：
元认知调节策略与监控策略无关。
（）
判断题
对
错
10：
智力是指人们的认识能力，其核心是（）。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
11：
教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。
（）
判断题
对
错
12：
《中华人民共和国教师法》规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究，是每个教师的（）。
单项选择题
A、权利
B、义务
C、责任
D、使命
13：
情感目标的等级划分中，（）等级的价值内化水平最高。
单项选择题
A、反应
B、接受
C、形成价值观念
D、价值体系个性化
14：
有关班级管理的内容中不包括（）
单项选择题
A、班级德育管理
B、班级体貌管理
C、班级文体活动管理
D、班级常规管理
15：
皮格马利翁效应的实验者是（）
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
16：
素质教育的特点是（）
多项选择题
A、学生为中心
B、整体性
C、基础性
D、内化性
E、综合性
17：
皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有（）
多项选择题
A、认知
B、图式
C、同化
D、顺应
E、平衡
18：
教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。
教师期望的这种效应是（）
单项选择题
A、马斯洛效应
B、艾宾浩斯效应
C、格式塔效应
D、罗森塔尔效应
19：
在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?
（）
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律
20：
根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（）。
单项选择题
A、单独设班
B、随班就读
C、混合编班
D、均分到班
21：
先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家（）。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克
22：
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。
单项选择题
A、社会本位价值取向
B、个人本位价值取向
C、马克思主义关于人的全面发展学说
D、政治本位价值取向
23：
教育立法的程序是（）
多项选择题
A、法律议案的提出
B、法律草案的审议
C、法律的表决和通过
D、法律的公布
24：
系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。
单项选择题
A、沃尔朴
B、福勒
C、雅各布松
D、奥苏贝尔
25：
教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（）
单项选择题
A、愉快教学法
B、情境教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
26：
先前所学的信息对后面所学信息的干扰称为（）。
单项选择题
A、前摄促进
B、倒摄促进
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
27：
在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是（）。
单项选择题
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《中华人民共和国教师法》
D、《义务教育法》
28：
学生的学习动机可以划分为（）两个范畴。
多项选择题
A、需要动机
B、内部动机
C、本能动机
D、外部动机
29：
忠诚于人民的教育事业，培养社会主义新人，其核心是要有公而忘私的高尚品格。
（）
判断题
对
错
30：
《诗经》全集共（）。
单项选择题
A、300篇
B、305篇
C、295篇
D、310篇
31：
教育法规的基础和灵魂是指（）
单项选择题
A、教育计划
B、教育发展
C、教育政策
D、教育惩罚
32：
由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。
单项选择题
A、感性知识、理性知识
B、具体知识、抽象知识
C、陈述性知识、程序性知识
D、方式方法知识、普通原理知识
33：
创造力的核心和基础是（）
单项选择题
A、智力
B、知识
C、技能
D、创造性思维
34：
教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。
（）
判断题
对
错
35：
在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。
单项选择题
A、冲动型
B、沉思型
C、场独立型
D、场依存型
36：
学者伊里奇所构建学习化社会的理想是制度化社会的重要体现。
（）
判断题
对
错
37：
把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?
（）
单项选择题
A、位置记忆法
B、关键词法
C、缩简法
D、视觉想象
38：
核心课程的主要优点包括（）
多项选择题
A、强调内容的统一性
B、强调内容的实用性
C、课程主要内容来自儿童的经验
D、课程的主要内容来自周围的社会生活
E、课程的主要内容来自人类不断出现的问题
39：
已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。
单项选择题
A、明确问题
B、模糊问题
C、有结构问题
D、无结构问题
40：
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。
（）
判断题
对
错
41：
体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。
（）
判断题
对
错
42：
学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。
（）
判断题
对
错
43：
下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是（）。
【2014年上中学1
单项选择题
A、吹奏乐器
B、打击乐器
C、弹拨乐器
D、拉弦乐器
44：
教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。
（）
判断题
对
错
45：
按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?
（）
单项选择题
A、130
B、140
C、150
D、160
46：
在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（）
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、康德
47：
1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
单项选择题
A、布鲁纳
B、布卢姆
C、桑代克
D、斯金纳
48：
儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。
单项选择题
A、自律道德
B、无道德规则
C、他律道德
D、依存性道德
49：
让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。
这是（）。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、推测与假设训练
C、自我设计训练
D、发散思维训练
50：
指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、学习成绩
D、教材
51：
创立元素周期表的科学家是（）。
单项选择题
A、门捷列夫
B、波义耳
C、居里夫人
D、玻尔
52：
一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。
小红说：
“如果我的不对，那你的就对了。
”小明说：
“我看你的不对，我的也不对。
”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：
“小明的答案错了。
”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：
“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。
”请问下述说法中哪一个是正确的?
（）
单项选择题
A、小红说的是真话，小明的答案对了
B、小刚说的是真话，小明的答案错了
C、小明说对了，小红和小明的答案都不对
D、小明说错了，小红的答案是对的
53：
下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。
单项选择题
A、《中共中央关于教育体制改革的决定》
B、《中华人民共和国宪法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
54：
在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。
单项选择题
A、教师中心与儿童中心
B、内发论与外铄论
C、社会本位论与个人本位论
D、形式教育论与实质教育论
55：
学习动机的基本结构包括（）。
多项选择题
A、学习准备
B、学习条件
C、学习需要
D、学习期待
56：
教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（）。
多项选择题
A、由教师发挥主导作用
B、借助工具认识事物
C、认识对象的间接性
D、认识方式的间接性
E、学生是不成熟的认识主体
57：
以下属于正式群体的是（）。
多项选择题
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
E、团员
58：
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、凯洛夫
59：
德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、发扬积极因素、克服消极因素原则
C、严格要求与尊重学生相结合原则
D、教育影响一致性和连贯性原则
60：
学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。
（）
判断题
对
错
1：
答案D
解析
2：
答案错误
解析教育是一种培养人的活动。
从本质上讲，机械的灌输不能算作一种“教育”。
（本解析由张恩凯提供）
3：
答案C
解析我国著名心理学家一般把人的学习定义在社会生活实践中。
4：
答案A
解析
5：
答案B,C,D
解析
6：
答案D
解析强化物应当及时出现在被强化行为之后。
7：
答案C
解析
8：
答案错误
解析系统暂无解析
9：
答案错误
解析调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为，使他们补救理解上的不足，所以元认知调节策略与监控策略有关。
10：
答案C
解析智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。
11：
答案正确
解析随着时代的发展，社会对教师职业道德要求也会随之发展变化，教师职业道德范畴也随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。
因此，本题的观点是对的。
（本解析由何龙提供）
12：
答案A
解析
13：
答案D
解析
14：
答案B
解析
15：
答案B
解析
16：
答案B,C,D,E
解析
17：
答案B,C,D,E
解析
18：
答案D
解析美国心理学家罗森塔尔和贾可布森研究探讨了教师的期望作用，提出了“罗森塔尔效应”，也叫“皮格马利翁效应”。
19：
答案B
解析
20：
答案B
解析根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。
21：
答案C
解析先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔。
所谓“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。
22：
答案C
解析马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的制定的指导思想和理论基础。
23：
答案A,B,C,D
解析教育立法的程序包括四个阶段：
1、法律议案的提出；2、法律草案的审议；3、法律的表决和通过；4、法律的公布。
（本解析由张恩凯提供）
24：
答案A
解析
25：
答案B
解析
26：
答案C
解析系统暂无解析
27：
答案C
解析在我国，《中华人民共和国教师法》对教师的概念进行了全面、科学的界定。
28：
答案B,D
解析
29：
答案错误
解析忠诚于人民的教育事业，培养社会主义新人，其核心是献身教育。
（本解析由张恩凯提供）
30：
答案B
解析《诗经》收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇。
31：
答案C
解析教育政策是教育法规的基础、灵魂，而教育法规是教育政策的体现，是政府实施教育政策的有力保证。
（资料来源《教育法规概论》）（本解析由张恩凯提供）
32：
答案C
解析
33：
答案D
解析
34：
答案错误
解析
35：
答案A
解析
36：
答案错误
解析
37：
答案C
解析略。
38：
答案A,B,D,E
解析
39：
答案C
解析现实中的问题多种多样，研究者倾向于将问题分为两类：
有结构的问题和无结构的问题。
有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题；无结构的问题的已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，也不容易找出解答线索。
40：
答案错误
解析×17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。
41：
答案正确
解析识记性试题。
体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。
（资料来《教学技能理论与实践》）（本解析由张恩凯提供）
42：
答案错误
解析×终身教育是具有两大基本特征：
一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中；二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。
但是，接受终生教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，从而不至落伍。
43：
答案A
解析箫又名洞箫，单管，竖吹，属于吹奏乐器。
故选Ao
44：
答案正确
解析
45：
答案B
解析
46：
答案C
解析
47：
答案C
解析教育心理学成为独立学科的标志是1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
48：
答案C
解析
49：
答案D
解析训练发散思维的方法有很多，如用途扩散、结构扩散、方法扩散和形态扩散。
50：
答案C
解析指导教学以学习成绩为中心。
51：
答案A
解析居里夫人的杰出贡献是放射性理论；波义耳提出了“波义耳定律”，描述了“在密闭容器中的定量气体，在恒温下，气体的压强和体积成反比关系”；玻尔创立了原子结构理论，为物理学的发展奠定了基础；门捷列夫创立了元素周期表。
52：
答案A
解析题干中小红和小明的话是相互矛盾的，因此根据排中律，其中必有一句是真的。
既然老师说三句话中只有一句是真的，则小刚的话就是假的，由此可知小明的答案没有错，是对的，于是又可以知道小明的话是假的，而小红的话是真的。
53：
答案B
解析1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了《中华人民共和国宪法》，其中规定：
“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
”
54：
答案A
解析
55：
答案C,D
解析
56：
答案C,D
解析教学过程是发展学生认识能力的过程。
体现在认识对象和认识方式的间接性。
57：
答案A,B,C
解析系统暂无解析
58：
答案B
解析19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程。
59：
答案B
解析德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是发扬积极因素、克服消极因素的原则。
60：
答案正确
解析√
升级会员 