公路与隧道勘测设计课程标准讲解.docx
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公路与隧道勘测设计课程标准讲解
公路与隧道勘测设计课程标准
一、课程信息
1、课程名称与编号
名称:
公路与隧道勘测设计
编号:
2、适用专业
本课程依据地下工程与隧道工程技术专业人才培养方案编制,供地下工程与隧道工程技术专业使用。
3、课程性质
本课程是地下工程与隧道工程技术专业的专业基础必修课程。
4、课程目标
掌握完成公路与隧道勘测设计的知识和技能,形成钻研技术规范、技术标准,善于动脑思考、科学严谨的学习习惯,为获得测量工职业资格证书奠定应知和应会基础,为进一步学习公路施工技术、隧道施工技术课程奠定基础,并为学生继续深造奠定基础。
5、课程关系
前修课程
本课程及同步课程
后续课程
工程测量
工程制图与CAD
公路与隧道勘测设计
建筑材料
公路工程地质
土质与土力学
公路施工技术
隧道施工技术
二、设计思路
1、课程功能分析
本课程服务的课程和学习领域见下表。
学习领域
学习子领域
课程
拓展目标
公路施工技术
隧道施工技术
继续深造
公路与隧道勘测设计
公路勘测设计
★
★
隧道勘测设计
★
★
2、课程内容设计
根据公路勘测设计、隧道勘测设计工作领域外业测量与内业计算的职业能力要求,形成如下建设思路。
(1)开发学习项目,培养工作和学习能力
开发基于工作任务的学习项目(工作型项目),培养工作能力。
增加培养工作方法、锻炼工作能力的学习项目。
选取公路路线设计典型工作任务为载体,利用某公路路线设计真实的资料,开发出路线设计学习项目,创设工作情景,师生模拟设计员岗位角色,完成路线设计工作任务,形成路线设计成果,培养路线设计工作能力、养成科学严谨的工作态度、提高一丝不苟的职业素养。
开发核心技能训练项目(技能型项目),强化核心技能。
加强实践教学,在路线测量核心技能的训练中,采用测量工职业技能鉴定应会项目,提交模拟的实训报告,提高技能训练水平。
开发理论知识的学习项目(理论型项目),提高学习能力。
理论知识部分,将公路勘测基础认知、公路选线定线教学内容开发为以学生学习为主的学习项目,安排学习任务,指导学生钻研教材、查阅网络教学资源,完成学习任务,提交学习成果,培养学生自主学习、自主建构认知体系的能力。
(2)教学内容的设计
教材内容补充:
隧道勘测设计、隧道施工测量,以适应本专业对学生隧道设计施工能力的需要;
减少:
选线、定线内容,原因:
本部分内容,学生毕业后,在实践中应用很少;
突出:
a.路线测量内容,以适应《测量工》职业技能鉴定的要求;
b.隧道施工测量内容,以增强隧道施工测量能力的培养。
(3)教学顺序设计
依据教育规律,结合公路勘测设计、公路隧道勘测设计的工作过程顺序,形成如下教学顺序。
道路路线测量(中线测量、纵横断面测量)、道路施工测量、公路勘测基础认知、路线(平纵横)设计、公路选线定线、新建公路勘测、公路隧道勘测设计、隧道施工测量。
三、课程内容和要求
单元
(章)
项目
(节)
知识
技能
素质
能力要求
建议学时
理论
实践
道路路线测量
中线测量
●掌握道路中线测量的任务、内容
●掌握JD、ZD的测设
●掌握里程桩设置的要求
●掌握单圆曲线的测设方法
●掌握带缓和曲线的平曲线的测设方法
●了解复曲线的测设
●学会单圆曲线的测设(切线支距法、偏角法)
●学会带缓和曲线的平曲线的测设(切线支距法、偏角法)
●养成外业测量环境中,安全操作意识
●团结协作,小组分工勇担重任不计较
●诚实守信,测量数据不造假
●养成随时整理、清洁仪器的良好习惯
●能完成道路路线测量,绘制路线平面图的工作任务
8
6
纵断面测量
●掌握道路纵断面测量的任务、内容
●掌握基平水准点设置要求
●掌握基平测量的方法
●掌握中平测量的方法
●掌握纵断面地面线的绘制方法
●学会道路基平测量
●学会道路中平测量
●能完成纵断面测量、绘制纵断面地面线的工作任务
2
2
横断面测量
●掌握道路横断面测量的任务、内容
●掌握横断面方向的确定方法
●掌握横断面测量的方法
●学会道路横断面测量
●能完成横断面测量、绘制横断面地面线的工作任务
1
1
道路施工测量
道路施工测量
●掌握点的平面位置放样方法
●掌握点的高程放样方法
●掌握道路施工复测的内容与方法
●掌握道路施工测量的内容与方法
●学会点的平面位置放样(全站仪)
●学会点的高程放样(水准仪)
●学会路基中边桩放样
●养成外业测量环境中,安全操作意识
●团结协作,小组分工勇担重任不计较
●诚实守信,测量数据不造假
●养成随时整理、清洁仪器的良好习惯
●能完成路基中边桩放样的工作任务
4
2
公路勘测基础认知
公路勘测基础认知
●掌握公路分级与技术标准
●掌握公路勘测设计依据
●掌握公路勘测设计阶段及任务
●能确定公路等级及相应技术标准
4
0
公路路线设计
平面设计
●掌握直线线形的应用要点
●掌握圆曲线半径确定方法
●掌握缓和曲线长度确定方法
●掌握超高的设计方法
●掌握加宽的设计方法
●掌握掌握行车视距的要求
●掌握平面线形设计步骤
●掌握平面设计成果的编制方法
●编制平面设计成果
●养成钻研技术规范、标准的学习习惯
●养成科学严谨的工作作风
●能完成公路平面设计
6
10
纵断面设计
●掌握坡度、坡长、转坡角、竖曲线的概念
●掌握坡度、坡长指标
●掌握竖曲线半径、长度指标
●掌握纵坡设计计算方法
●掌握竖曲线设计计算方法
●掌握纵断面设计成果的编制方法
●编制纵断面设计成果
●养成钻研技术规范、标准的学习习惯
●养成科学严谨的工作作风
●能完成公路纵断面设计
6
6
横断面设计
●掌握标准横断面图的内容
●掌握典型横断面图的类型
●掌握公路建筑限界与公路用地范围的概念及应用
●掌握公路横断面设计方法步骤
●掌握横断面面积的计算方法
●掌握土石方数量计算与调配方法
●掌握横断面设计成果的编制方法
●编制横断面设计成果
●养成钻研技术规范、标准的学习习惯
●养成科学严谨的工作作风
●能完成公路横断面设计
5
5
公路选线定线
公路选线
●掌握选线的一般步骤
●了解路线方案比选的方法
●掌握平原区选线要点
●掌握沿溪线、越岭线布线要点
●能完成简单地形条件下的公路选线工作任务
4
0
公路定线
●掌握公路定线的方法
●了解纸上定线与实地定线的方法
2
2
新建公路勘测
新建公路勘测
●掌握公路初测的任务及内容
●掌握公路定测的任务及内容
●养成钻研技术规范、标准的学习习惯
●能完成低等级公路勘测外业的工作任务
4
0
隧道勘测设计
隧道外业勘测
●掌握隧道地形测绘的内容
●掌握隧道地质调查的内容
●了解隧道气象调查的内容
●了解隧道环境调查的内容
●掌握隧道围岩分级
●养成钻研技术规范、标准的学习习惯
●能完成隧道地形测绘的工作任务
4
0
隧道总体设计
●掌握隧道总体设计的一般规定
●掌握隧道位置的选择要求
●养成钻研技术规范、标准的学习习惯
6
0
平面设计
●掌握直线线形的应用
●掌握圆曲线线形的应用
●掌握超高与加宽的规定
●掌握停车视距与会车视距的规定
●掌握上下行分离的独立双洞的要求
●养成钻研技术规范、标准的学习习惯
●养成科学严谨的工作作风
●能完成隧道内平面线形设计
6
0
纵断面设计
●隧道内纵面线形设计考虑因素
●纵坡指标:
坡度、坡长
●凸形、凹形竖曲线的最小半径和最小长度指标
●养成钻研技术规范、标准的学习习惯
●养成科学严谨的工作作风
●能完成隧道内纵断面线形设计
横断面设计
●掌握公路隧道建筑限界的规定
●了解设置检修道的设置
●掌握隧道内轮廓设计要求
●掌握隧道内路侧边沟的设置
●能完成隧道内轮廓设计的工作任务
隧道施工测量
隧道施工测量
●掌握隧道工程施工主要测量工作
●掌握隧道贯通测量及贯通误差的概念
●掌握洞外控制测量的内容与方法(平面、高程)
●掌握隧道进洞测量(洞内外联系测量)的方法
●掌握洞内控制测量的内容与方法
●掌握隧道施工测量的内容
●掌握隧道竣工测量的内容与要求
●能完成隧道施工测量的工作任务
4
2
课时合计:
96
60
36
四、实施建议
1、教材选用
优先选择:
2009年,人民交通出版社陈方晔主编的《公路勘测设计》教材,该教材为全国交通土建高职高专规划教材,被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
补充自编讲义:
隧道勘测设计、隧道施工测量讲义
2、教学建议
(1)明确学习目标
开课第一周,向学生公布《授课计划》,明确学习内容和进度,便于学生自学;公布《理论知识考核要点》《实训项目教学要点》等评价标准,明确学习掌握的要点和程度。
(2)提高课堂教学效率
针对高职学生的特点,内容上要由易到难,通俗易懂、层层深入;方法上教学做一体,让学生课堂上学起来、动起来;手段上实现现代化,尽量采用课件等现代教学手段,使抽象的事物形象化,复杂的问题系统化。
采用现代技术授课48学时,占总学时50%。
(3)开展理实一体化教学
利用校内实训条件,开展理实一体化的教学20学时,提高动手能力;开发基于工作任务的学习项目《公路路线设计》,共38学时,提高学生路线设计的工作能力。
两项共58学时,占总学时60%。
(4)关注学习行为和学习效果
把“讲得好”转化为“学得好”。
把教学内容转化为学习项目,通过指导学生完成学习任务,融教学做于一体,形成可见的学习成果,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学习能力。
其中以学生为主体的学习活动有公路勘测基础认知、公路选线定线项目12学时,占总学时的12.5%。
五、教学评价
1、理论知识考核
编制《公路与隧道勘测设计课程考核要点》,明确各单元的学习目标和考核点。
本科共230个考核点,其中基本概念97个,基本原理44个,基本计算26个,程序步骤63个,可参考附表一。
建立分段闭卷考核题库,促使学生打下牢固的专业功底。
根据《公路与隧道勘测设计课程考核要点》,分2部分编制闭卷考试题库,每个理解的考核点至少出题1个,需要掌握的考核点至少出题2-3个,综合题10个,共出题150个。
2、实训项目考核
独立设置的实训项目3个(其中包括核心技能训练项目3项),依据《公路与隧道勘测设计》实训项目教学要点(参考附件二),结合职业技能鉴定应会标准,制定实训考核标准3个。
3、成绩构成
项目
理论知识
实训项目
作业成果
考试形式
闭卷考试1次
现场评分
综合评价
比例
50%
20%
30%
六、教学资源
1、教学课件:
公路与隧道勘测设计PPT
2、企业资源:
路线设计基础资料
3、《测量工》职业资格证书大纲要求及样题。
4、技术规范标准:
《公路路线设计规范》、《公路隧道设计规范》、《公路隧道施工规范》
七、校内实践教学条件
序号
实践教学项目
类别及分组人数
(实训)
主要设备名称
台套数
1
单圆曲线测设
5-7人一组实训
钢尺、皮尺
全站仪、棱镜(带对中杆)
8
2
带缓和曲线的平曲线测设
5-7人一组实训
全站仪、棱镜(带对中杆)
8
3
全站仪路基中边桩坐标放样
5-7人一组实训
全站仪、棱镜(带对中杆)
8
八、师资建设
1、专任教师
教学能力要求:
能够结合相关规范、标准,全面领会公路勘测设计、隧道勘测设计的内容与方法,能针对具体工程设计基础资料,完成公路勘测设计、隧道勘测设计的内容,并编制设计成果,能够将先进设计理念和方法贯穿于教学过程中,能够解答学生有关学习中的问题。
实践能力要求:
参加过相关的公路与隧道勘测设计,有一定的实践知识和技能基础。
职业资格要求:
具有交通运输部行业内部的上岗职业资格证书,或者有同类效力的建设领域的职业资格证书。
2、外聘教师要求
承担的教学任务:
结合公路与隧道勘测设计技术的发展,提供本课程教学任务的课堂资料和教学资源,举办本课程的前沿内容讲座。
教学要求:
充分结合公路与隧道勘测设计技术的发展,为学生进一步考取相关上岗证书和从事工程设计施工领域拓展知识、奠定基础。
九、说明
本课程标准邀请参与山西省交通规划勘察设计院、山西省交通科研院等长期从事公路与隧道勘测设计的人员参与,他们提供了大量的设计基础资料,共同完成公路与隧道勘测设计课程学习项目的设计,在此表示感谢。
附件一公路与隧道勘测设计课程理论知识考核要点教学要点
单元(章)
项目
(节)
需要掌握的
需要理解的
备注
类别
内容
类别
内容
1、
路线测量
中线测量
概念
1、交点、转点
2、转角
3、中线测量
4、缓和曲线
5、切线角
概念
1、交点、转点测设
2、转点的作用
3、转角的测定
4、复曲线
5、虚交
5+5
原理
1、中线测量原理
原理
1、切线支距法测设原理
2、偏角法测设原理
3、极坐标测设原理
4、坐标放样原理
1+4
程序
1、主点测设
2、详细测设
程序
1、传统中线测量与现代中线测量的方法与区别
2+1
计算
1、单圆曲线主点测设计算
2、单圆曲线详细测设计算
3、带缓和曲线的主点测设计算
4、带缓和曲线的详细测设计算
计算
1、缓和曲线设置条件
2、切线支距法测设数据计算
3、偏角法测设数据计算
4、极坐标测设数据计算
5、坐标放样数据计算
4+5
纵断面测量
概念
1、纵断面测量
2、基平测量
3、中平测量
概念
1、视线高程
2、中间点高程
3+2
原理
1、基平测量原理
2、中平测量原理
原理
1、基平测量与中平测量的关系
2+1
程序
1、基平测量
2、中平测量
程序
1、基平测量的要点
2、中平测量的要点
2+2
计算
1、基平测量计算
2、中平测量计算
计算
1、基平测量与中平测量数据关系
2+1
横断面测量
概念
1、横断面测量
1+0
原理
1、横断面测量方法
原理
1、求心方向架的原理
1+1
程序
1、横断面方向确定
2、横断面地面起伏的测定
3、横断面地面线的绘制方法
程序
1、求心放线架的使用
2、不同方法的测定内容、过程
3+2
2、
施工测量
施工测量
原理
1、点的平面位置放样原理
2、点的高程放样原理
3、全站仪坐标放样的原理
原理
1、点的平面位置放样方法
2、点的高程放样方法
3、全站仪坐标放样的方法
3+3
程序
1、道路施工复测
2、路基中边桩放样
程序
1、道路施工复测的内容
2、不同方法中边桩放样程序
2+2
计算
1、路基中边桩坐标计算
计算
1、路基中边桩坐标计算的方法
1+1
3、
勘测基础认知
勘测基础认知
概念
1、设计速度
2、设计车辆
3、交通量
4、公路分级
概念
1、设计交通量
2、通行能力
4+2
程序
1、公路勘测设计程序
程序
1、不同设计阶段的设计程序及任务
1+1
4、
路线设计
平面设计
概念
1、缓和曲线
2、公路超高
3、行车视距
4、停车视距
概念
1、超高横坡度
2、超高值
3、会车视距
4、超车视距
5、横净距
6、视距包络图
4+5
原理
1、圆曲线半径指标的确定
2、缓和曲线长度指标的确定
3、超高设置的目的、条件、指标的确定
4、超高旋转方式及超高值计算公式
5、加宽设置的目的、条件、指标的确定
6、加宽方式及加宽值计算公式
7、行车视距的保证
原理
1、圆曲线半径的确定
2、缓和曲线长度的确定
3、超高设置原理
4、加宽设置原理
5、横净距法保证视距方法
6、视距包络图绘制方法
7+6
程序
1、确定交点位置、交点间距
2、确定转角
3、确定圆曲线半径与缓和曲线长度
4、计算主点测设元素及主点里程
5、加桩及逐桩坐标计算
6、编制直线曲线转角表、逐桩坐标表
7、绘制路线平面图
8、超高的设计计算(新建无中间带公路)
9、加宽的设计计算(直线比例法)
程序
1、超高的设计计算(新建有中间带公路)
2、加宽的设计计算(高次抛物线法)
9+2
计算
1、超高的计算
2、加宽的计算
3、逐桩坐标的计算
4、直曲表的计算、填写
计算
1、横净距的计算
4+1
纵断面设计
概念
1、坡度
2、坡长
3、转坡角
4、竖曲线
5、地面线与设计线
概念
1、路基设计标高
2、缓和坡段
3、平均纵坡
4、合成坡度
5、经济点
6、地面线与设计线的关系
5+6
原理
1、纵坡设计指标(坡度、坡长)
2、竖曲线指标(最小半径、长度)
原理
1、纵坡坡度、坡长的确定
2、竖曲线半径的确定
2+2
程序
1、绘制地面线
2、标注控制点
3、纵坡设计
4、竖曲线设计
5、完善纵断面设计图
6、填写路基设计表
程序
1、经济点的应用
2、平纵线形组合设计的合理性
6+2
计算
1、坡度与坡长计算
2、坡段高程计算
3、竖曲线计算及高程修正
计算
1、竖曲线计算公式
3+1
横断面设计
概念
1、路基三要素
2、护坡道
3、碎落台
4、经济运距
5、公路用地范围
概念
1、路基标准横断面
2、路基典型横断面
3、公路建筑限界
4、平均运距
5、超运运距
6、运量
7、计价土石方
5+7
程序
1、绘制横断面地面线
2、标注填挖高度、路基宽度、超高加宽值
3、戴帽
4、绘制附属设施
5、横断面面积计算
6、土石方数量计算与调配
程序
1、土石方调配原则
2、经济运距的理解
6+2
计算
1、横断面面积的计算
2、土石方数量计算
计算
1、土石方数量计算与调配表的填写
2+1
5、
公路选线定线
公路选线
概念
1、选线
2、方案必选
3、展线
概念
1、方案比选的分类
2、自然展现、回头展线、螺旋展线
3+2
原理
1、平原区选线要点
2、沿河线选线要点
3、越岭线选线要点
原理
1、不同地形条件选线要点
3+1
程序
1、全面布局
2、逐段安排
3、具体定线
程序
1、不同阶段的任务
3+1
公路定线
概念
1、定线
2、纸上定线
概念
1、定线的方法及应用
2、纸上顶线与实地定线的区别
2+2
程序
1、平原区纸上定线的步骤
2、越岭线纸上定线的步骤
程序
1、导向线
2、修正导向线
2+2
6、
公路外业勘测
外业勘测
概念
1、初测
2、定测
概念
1、初测的任务
2、定测的任务
2+2
程序
1、初测的程序、内容
2、定测的程序、内容
程序
1、初测各步骤的要点
2、定测各步骤的要点
2+2
7、
隧道勘测设计
隧道外业勘测
概念
1、隧道地形测绘的内容
2、隧道地质调查的内容
3、隧道气象调查的内容
4、隧道环境调查的内容
5、隧道围岩分级
概念
1、隧道地形测绘的方法
2、隧道地质调查的方法
3、隧道气象调查的方法
4、隧道环境调查的方法
5、隧道围岩级别的确定方法
5+5
隧道总体设计
概念
1、隧道总体设计的一般规定
2、隧道位置的选择要求
概念
1、隧道总体设计的原则
2+1
平面设计
原理
1、直线线形的应用
2、圆曲线线形的应用
3、超高与加宽的规定
4、停车视距与会车视距的规定
5、上下行分离的独立双洞
原理
1、隧道线形影响因素
2、独立双洞的最小净距的规定
5+2
纵断面设计
概念
1、隧道内纵面线形设计考虑因素
2、纵坡指标:
坡度、坡长
3、凸形、凹形竖曲线的最小半径和最小长度指标
概念
1、纵坡形式:
单向坡、双向坡
3+1
横断面设计
概念
1、公路隧道建筑限界的规定
2、设置检修道的设置
3、隧道内轮廓设计要求
4、隧道内路侧边沟的设置
概念
1、紧急停车道的设置
2、行人避车洞
4+2
8、
隧道施工测量
隧道施工测量
概念
1、隧道工程施工主要测量工作
2、隧道贯通测量
3、贯通误差
概念
1、隧道腰线
2、隧道贯通精度预计
3、隧道测量的主要目的
3+#
程序
1、洞外控制测量(平面、高程)
2、隧道进洞测量(洞内外联系测量)
3、洞内控制测量
4、隧道施工测量
5、隧道竣工测量
程序
1、隧道施工测量的程序(洞门的施工测量、洞内中线测量、腰线的测设、掘进方向指示、开挖断面的放样、结构物的施工放样)
5+1
合计
概念
51
概念
46
97
原理
24
原理
20
44
程序
43
程序
20
63
计算
16
计算
10
26
附件二公路与隧道勘测设计课程实训项目教学要点
序号
项目名称
步骤程序
工具设备
操作要领
技术质量标准
安全措施
职业习惯
概念原理
1
圆曲线测设
1、主点测设
2、详细测设(切线支距法)
全站仪
花杆
卷尺
计算器
记录本
1、选三个交点位置;
2、测定转角;
3、拟定圆曲线半径;
4、计算主点测设元素及主点里程;
5、主点测设;
6、加密桩并计算切线支距法放样数据;
7、详细测设
《公路勘测设计规范》、《工程测量规范》
1、携带仪器前,仪器箱要扣紧,拉手和背带要牢固;
2、安置稳固;
3、不用对中杆、脚架打斗;
4、避开车辆通行道路
1、科学严谨;
2、求真务实;
2、不怕吃苦;
3、善于发现问题、分析并解决问题;
4、团结协作
主点测设
详细测设
里程桩
加桩
2
缓和曲线测设
1、主点测设
2、详细测设(偏角法)
全站仪
对中杆
卷尺
计算器
记录本
1、选三个交点位置;
2、测定转角;
3、拟定圆曲线半径及缓和曲线长度;
4、计算主点测设元素及主点里程;
5、主点测设;
6、加密桩并计算偏角法放样数据;
7、详细测设
《公路勘测设计规范》、《工程测量规范》
1、携带仪器前,仪器箱要扣紧,拉手和背带要牢固;
2、安置稳固;
3、不用对中杆、脚架打斗;
4、避开车辆通行道路
1、科学严谨;
2、求真务实;
3、不怕吃苦;
4、善于发现问题、分析并解决问题;
5、团结协作
主点测设
详细测设
里程桩
加桩
3
点的平面位置放样
1、熟悉全站仪坐标放样原理;
2、根据给定数据,选择合适场所进行坐标放样
全站仪
对中杆
计算器
记录本
1、选定测站点、后视点;
2、测站点安置全站仪;
3、瞄准后视,输入测站点坐标与后视方位角或后视点坐标;
4、输入放样点坐标