译林版小学六年级上册英语全册各单元短语句型大全总结.docx

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译林版小学六年级上册英语全册各单元短语句型大全总结

译林版小学六年级上册英语全册各单元

短语、句型大全总结

Unit1Theking'snewclothes

一、核心短语

theking'snewclothes皇帝的新衣

longlongago很久以前

Oneday某一天

visittheking拜访国王

tryontheseclothes试穿这些衣服

showthekinghisnewclothes给国王看他的新衣

thesemagicclothes这些神奇的衣服

cleverpeople聪明的人

foolishpeople愚蠢的人

walkthroughthecity走过这座城市

in/wearhisnewclothes穿着他的新衣

alittleboy一个小男孩

pointattheking指着国王

fitwell非常合身

tellastory讲故事

eachstudent每个学生

thenextsentence下一句

thinkhard努力地想

haveto不得不

infrontofthehouse在房子前面;

walkbythehouse步行经过房子

shoutattheoldman对着老人大喊

givemeyourchild把你的孩子给我

benicetoher对她很好

lookafterhim照顾他

turnintoaprince变成王子

2、重点句型

1.Myking,wecanmakenewclothesforyou.我的国王,我们可以给您做新衣服。

【解析】can为情态动词,后面跟动词原形;“makesth.forsb."意为“为某人制作某物",for为介词,后面如果跟人称代词需要用其宾格形式。

Mymothercanmakedressesforme.我妈妈可以给我做连衣裙。

TheyaremakingabirthdaycakeforSuHai.他们正在为苏海制作一个生日蛋糕。

2.Thetwomenshowedthekinghisnewclothes.

这两个人给国王看他的新衣服。

show意为“眼览,展示",后面通常限双宾语,即showsbsth.(showsth.tosb.)。

刘涛向我展示了他的新自行车。

3.Thekingwakedthroughthecityinhisnewclothes.

国王穿着他的新衣服步行穿过这座城市。

【解析】

(1)through是介词,常与run,walk等动词连用,表示“穿过”。

主要表示从物体内部穿过。

▲例句Thetwofriendswerewalkingthroughtheforest.这两个朋友正在穿过森林。

(2)此句中的介词in与表示衣物的词连用,意为“穿着,藏着”。

拓展in,wear和puton的区别:

In、wear都着重于“穿”和“藏”的状态但两者词性不同.in是介词,wear是动词:

puton是动词词组,者重于“穿”和“戴”的动作。

Marywasinherreddress.玛丽穿着她的红色连衣裙。

Ilikewearingjeans.我喜欢穿牛仔裤。

Putonyourjacket,LiuTao.刘涛,穿上你的夹克衫。

4.Whatbeautifulclothes!

多么漂亮的衣服啊!

解析此句为由what引导的感叹句。

感叹句有三种常见句型结构:

(1)What+a/an十形容词十可数名词单数(+主语+谓语)!

(2)What+形容词十可数名词复数/不可数名词(十主语+谓语)!

(3)How+形容词/副词(+主语十谓语)!

▲例句Whataninterestingstory!

多么有趣的故事啊!

Whathappychildren(theyare)!

多么快乐的孩子们啊!

Howhappythechildrenare!

孩子们多快乐啊!

5.Eachstudentsaysonesentence.每个学生说一句。

【解析】each意为“每个”。

拓展each和every的区别:

each强调个别,有“各自”的含义;

every强调整体,有“所有人”的含义。

Eachstudenthashisorherownhabit.每个学生都有自己的习惯。

Everystudentinthisclasshasahike这个班里的每个学生都有辆自行车。

6.ItisBobby'sturn.轮到博比了。

【解析】“Itisone'sturn.'意为“轮到某人(做某事)了。

”句子当中的one's可以用形容词性物主代词或者名词所有格来替换,它的完整形式为“Itisone'sturntodosth"。

▲例句It'shisturntotellastory.轮到他讲故事了。

It'sMike'sturntosingasong.轮到迈克唱歌了。

7.Oneday,wecanmovethemountainsaway.总有一天,我们可以把大山移走。

【解析】move...away意为“把....搬走/移走”。

▲例句Pleasemoveyourcaraway.请把你的车开走。

 

Unit2Whataday!

一、核心短语

gotothepark去公园

aparrotshow一场鹦鹉秀

someinterestingparrots一些有趣的鹦鹉

flykiteshigh风筝放得高

inthesky在天上

becomewindyandcloudy变得有风和多云的

bringsomedumplings带来一些饺子

somebreadandhoney一些面包和蜂蜜

onthebreadandhoney在面包和蜂蜜上

somedrinks一些饮料

blackclouds乌云

hungryandwet又饿又湿

looksad看起来很伤心

losemynewkite丢了我的新风筝

thismorning今天早上

climbupthehill爬上小山

flytoohigh飞得太高

holdontoit抓紧它

flyaway飞走

nearthehill在小山附近

二、重点句型

1.Whataday!

多么糟糕的一天!

解析这是一个由what引导的感叹句,含有令人难忘的意味。

根据具体的语境,还可译为“多么倒霉的一天!

”“多么忙碌的一天!

”或“多么美好的一天!

”。

▲例句Whataday!

Thatwassomuchfun!

真棒的一天!

真是太好玩了!

2.Itwassunnyinthemorning.早上天气晴朗。

解析此句描述过去的天气情况,基本结构为“Itwas+表示天气的形容词+其他”。

表示天气的形容词,般由名词加y构成。

如:

rain+y→rainy

cloud+y→cloudy

sun(双写n)+y→sunny

wind+y→windy

▲例句Itwaswindyyesterday.Weflewkitesinthepark.

昨天有风。

我们在公园里放了风筝。

3.SuHai,Mike,LiuTaoandIwenttotheparkbybike.我和苏海、迈克、刘涛骑自行车去了公园。

【解析】bybike和rideabike都有“骑自行车”的意思。

bybike是介词短语,在句中作状语。

rideabike是动词短语,在句中作谓语。

▲例句Irideabiketoschooleveryday.=Igotoschoolbybikeeveryday.我每天骑自行车上学。

4.Itwastimeforlunch.该吃午饭了。

【解析】“Itis/wastimeforsth."意为“该到做某事的时间了”。

注意for后面跟名词,它的同义句型为“Itis/wastimetodosth.",to后面跟动词或动词短语。

▲例句Itwastimeforbed.=Itwastimetogotobed.该上床睡觉了。

5.Intheafternoon.therewereblackcloudsinthesky.下午,天空有一些乌云。

【解析】此句为Therebe句型的般过去时,were为are的过去式,后面跟可数名词的复数形式。

如果句子中的be动词为was,即is的过去式,后面则跟可数名词的单数形式或者不可数名词。

Therebe句型遵循就近原则。

▲例句Thereweremanychildrenintheplayground.操场上有很多学生。

Therewasabirdinthetree.树上有一只小鸟。

Therewassomemilkinthefridge.冰箱里有一些牛奶。

Therewassomehoneyandbreadinthefridge.冰箱里有一些蜂蜜和面包。

6.Thismorning,TinaandIflewmynewkiteinthepark,butitwasn'twindyinthepark.今天早上,我和蒂娜在公园里放我的新风筝,但是公园里没风。

【解析】此句中的windy为形容词,意为“有风的”。

“Itwasn'twindyinthepark."的同义句为"Therewasnowindinthepark."

Unit3Holidayfun

一、核心短语

holidayfun假日乐趣

comebacktoschool回到学校

NationalDay国庆节

visitmyaunt拜访我的阿姨

gototheBund去(上海)外滩

ShanghaiMuseum上海博物馆

greatfun很有趣

gotoafarm去一个农场

nearStarLake在星星湖边

picksomeoranges摘一些橙子

catchabigfish捉到了一条大鱼

giveyouthefish把鱼给你

GreatWall长城

PalaceMuseum故宫

SummerPalace颐和园

Tian'anmenSquare天安门广场

fashionshow时装表演,时装秀

apaperT-shirt一件纸T恤

asksb.aboutsth.询问某人关于某事

wearpaperclothes穿着纸衣服

askabout打听有......

gowell进展顺利

atfirst开始,最初

heavyrain大雨

theCarMuseum汽车博物馆

gofortheholiday去度假

二、重点句型

1.ThestudentscamebacktoschoolaftertheNationalDayholiday.国庆假期之后,学生们回到了学校。

【解析】comebackto意为“回到.....”,其后一般接表示地点的名词。

如果其后接home,there,here等副词,则不能加介词to。

▲例句MrGreencamebackhomelastnight.格林先生昨晚回到了家里。

2.Wheredidyougofortheholiday?

你去哪里度假了?

【解析】此句为由where引导的一般过去时的特殊疑问句,where是用来询问地点的疑问副词。

▲例句:

—WheredidMikegolastnight?

昨天晚上迈克去哪里了?

—Hewenttothecinema.他去电影院了。

3.Whatdidyoudothere?

你在那里做了什么?

【解析】此句为由what引导的一般过去时的特殊疑问句,what是用来询问“什么”的疑问代词。

▲例句Whatdidshedolastsummerholiday?

她去年暑假做了什么?

4.Howwasyourholiday,Mike?

迈克,你的假期怎么样?

【解析】“Howwas..?

”意为.....怎.么样?

”,用来询问某人或某物过去某个时间情况怎么样。

▲例句—Howwasyourweekend?

你的周末怎么样?

—Itwasgreatfun.它很有趣。

5.—Whydidyoucallme?

你为什么打电话给我?

—BecauseIwantedtogiveyouthefish.因为我想把鱼给你。

【解析】①问旬为由why引导的一般过去时的特殊疑问句,why是用来询问原因的疑问副词,句式为“Why+一般疑问句?

”,答句通常为“Because...”

▲例句—Whydidyoucometoschoollatethismorning?

今天早上你为什么上学迟到了?

—BecauseIgotuplate.因为我起床晚了。

②givesb.sth.意为“给某人某物”。

give后通常跟双宾语,即givesb.sth.

(=givesth.tosb.)。

▲例句:

Givemesomeoranges.=Givesomeorangestome.

给我一些橙子。

Sheisexcitedabouttheshow.她对这场表演感到兴奋。

【解析】beexcitedabout意为.对.....感到兴奋,.....而激动”,about后接事或物。

拓展excited和exciting的区别:

excited表示“兴奋的;激动的”,指人或物对某事物感到兴奋、激动;exciting表示“使人兴奋的;令人激动的”,指人、事、物本身让人兴奋、激动。

▲例句Theboywasexcitedtoseesomanyinterestingthings.这个男孩看到这么多有趣的东西很兴奋。

Thisfootballmatchissoexciting.这场足球比赛如此令人兴奋。

7.TinaasksBobbyaboutSam.蒂娜询问博比关于萨姆的事情。

【解析】asksb.aboutsth.意为“询问某人关于某事”。

▲例句Iaskedhimabouttheparty.我询问了他关于聚会的事情。

8.Didtheshowgowell?

表演进行得顺利吗?

【解析】gowell意为“进展顺利”。

▲例句Everythingisgoingverywell.一切都很顺利。

 

Unit4Thenandnow

一、核心短语

1.thenandnow过去和现在

2.mobilephone移动电话,手机

3.makefriends交朋友

4.allovertheworld全世界

5.doshopping购物

6.lookoutof....外看

7.goon继续

8.makeasentence造句

9.sixyearsago六年前

10.domanythings做许多事情

11.twentyyearsago二十年前

12.writeletters(tosb.)(给某人)写信

13.athome在家

14.intheoffice在办公室

15.callsb.给某人打电话

16.writeemails写电子邮件

17.listentotheradio听收音机

18.ontheInternet在网上

19.reade-books看电子书

20.workhard努力工作

21.getangry变得生气

22.buythingsfromshops从商店买东西

23.listentome听我说

24.inthecake在蛋糕里

25.watchnews看新闻

26.anEnglishlesson-节英语课

27.lookoutofthewindow朝窗外看

28.onholiday在度假

29.waitfortheanswer等待答案

30.spellit拼写它

31.makeasentencewith...用.....造句

32.readnewspapersfornews看报纸获取新闻

33.fromallovertheworld来自世界各地的

34.whatdayistoday今天是星期几

二、重点句型

1.Sixyearsago,Mikecouldreadanddraw,buthecouldnotwrite.Nowhecandomanythings.六年前,迈克会读书和画画,但他不会写字。

现在他会做许多事情。

解析①ago是副词,与表示时间的词组连用,如longlongago,twodaysago,fiveyearsago等。

这些含有ago的短语,通常用于一般过去时的句子中。

▲例句Heateanappleanhourago.一个小时前,他吃了一个苹果。

②can是情态动词,用来描述某人/物具有某种能力,意为“能;会”,没有人称和数的变化,后面跟动词原形。

can的过去式为could,can/could的否定形式为cannot/couldnot或can’t/couldn't。

can/could引导的一般疑问句结构为“Can/Could+主语十动词原形+其他?

”,用来询问对方是否具有某种能力。

其回答为“Yes,主语+can/could./No,主语+

can’t/couldn't."

▲例句—Couldyouplaybasketballfiveyearsago?

五年前你会打篮球吗?

—No,Icouldn't.不,我不会。

2.Twentyyearsago,MrBrownwroteletterstohisfriends.二十年前,布朗先生给他的朋友们写信。

【解析】wrote为write的过去式。

writealetter/letterstosb.意为“给某人写信”,也可用“writetosb./writesb.aletter/letters"来表达。

▲例句I'mwritingalettertomyfriend.=Imwritingtomyfriend.=I'mwritingmyfriendaletter.我正在给我的朋友写信。

3.Heusedthetelephoneathomeandintheofficetocallpeople.他在家里和办公室里用电话给人们打电话。

【解析】①usesth.todosth.意为“使用某物做某事”。

(▲例句Wecanusewatertowashclothes.我们可以用水洗衣服。

②call意为“(....打电话”,后面可加名词或人称代词的宾格形式。

▲例句Pleasecallmymum.

请给我妈妈打电话。

Mybrothercalledmelastnight.我弟弟昨晚给我打电话了。

4.Sheboughtthingsfromshops.她从商店买东西。

【解析】bought为buy的过去式,buysth.fromsp.意为“从某处买东西”。

“买东西给某人”的短语为buysb.sth./buysth.forsb.。

▲例句Weoftenbuythingsfromtheshoppingcentre.我们经常从购物中心买东西。

5.Thelessongoeson,butBobbyisstilllookingoutofthewindow.课继续进行,但是博比仍然朝窗外看。

【解析】①goon意为“(情况、形势)继续下去,持续”,类似的词组有walkon(继续走)。

▲例句Thepartywentonuntilmidnight.派对一直持续到半夜。

②still在句中是副词,意为“仍然;还;依旧”。

▲例句Mum,I'mstillhungry!

妈,我还饿!

6.—Bobby,whatdayistoday?

博比,今天是星期几?

—It'sWednesday,MissFox.今天是星期三,狐狸老师。

单解析“Whatday...?

"是用来询问星期几的特殊疑问句句式。

其答语一般为“It's+星期几。

”。

▲例句—Whatdayistoday?

今天是星期几?

—It'sMonday.今天是星期一。

 

Unit5Signs

一、核心短语

1.shoppingcentre购物中心

2.goin进人,走进

3.take...into带人

4.noeatingordrinking请勿饮食

5.Nolittering请勿乱扔垃圾

6.noparking请勿停车

7.Nosmoking请勿吸烟

8.whatdoesitmean它是什么意思

9.wetfloor小心地滑

10.atashoppingcentre在一家购物中心

11.becareful小心

12.ajuiceshop一家饮品店

13.wantsomejuice想要一些果汁

14.eatsomenoodles吃一些面条

15.inarestaurant在一家餐馆

16.onanouting在郊游

17.intheforest在森林里

18.feeltiredandhungry感觉又累又饿

19.lookfor寻找

20.onatree在一棵树上

21.findasign发现一个标识

22.seealotofmonkeys看见许多猴子

23.aroundthem在他们周围

24.lookat看着

25.walkon继续走路

26.somepublicplaces一些公共场所

二、重点句型

1.Mike,HelenandTimareatashoppingcentre.迈克,海伦和蒂姆在一家购物中心。

解析:

atashoppingcentre意为“在一家购物中心”,大型购物场所除了shoppingcentre外,还有supermarket(超市),shoppingmall(购物广场),departmentstore(百货公司)等。

2.Whatdoesitmean?

它是什么意思?

Itmea

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