最新人教版七年级数学上册《整式的加减》近几年中考题集锦及答案docx.docx

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人教新版七年级(上)近年中考题单元试卷:

第2章整式的加减

 

一、选择题(共21小题)

1.(2013•丽水)化简﹣2a+3a的结果是(  )

A.﹣aB.aC.5aD.﹣5a

 

2.(2013•梧州)化简:

a+a=(  )

A.2B.a2C.2a2D.2a

 

3.(2013•凉山州)如果单项式﹣xa+1y3与

是同类项,那么a、b的值分别为(  )

A.a=2,b=3B.a=1,b=2C.a=1,b=3D.a=2,b=2

 

4.(2013•呼伦贝尔)已知代数式﹣3xm﹣1y3与

xnym+n是同类项,那么m、n的值分别是(  )

A.

B.

C.

D.

 

5.(2014•重庆)计算5x2﹣2x2的结果是(  )

A.3B.3xC.3x2D.3x4

 

6.(2013•苏州)计算﹣2x2+3x2的结果为(  )

A.﹣5x2B.5x2C.﹣x2D.x2

 

7.(2014•桂林)下列各式中,与2a的同类项的是(  )

A.3aB.2abC.﹣3a2D.a2b

 

8.(2014•珠海)下列计算中,正确的是(  )

A.2a+3b=5abB.(3a3)2=6a6C.a6÷a2=a3D.﹣3a+2a=﹣a

 

9.(2014•济宁)化简﹣5ab+4ab的结果是(  )

A.﹣1B.aC.bD.﹣ab

 

10.(2014•淮安)计算﹣a2+3a2的结果为(  )

A.2a2B.﹣2a2C.4a2D.﹣4a2

 

11.(2015•崇左)下列各组中,不是同类项的是(  )

A.52与25B.﹣ab与ba

C.0.2a2b与﹣

a2bD.a2b3与﹣a3b2

 

12.(2015•柳州)在下列单项式中,与2xy是同类项的是(  )

A.2x2y2B.3yC.xyD.4x

 

13.(2015•玉林)下列运算中,正确的是(  )

A.3a+2b=5abB.2a3+3a2=5a5C.3a2b﹣3ba2=0D.5a2﹣4a2=1

 

14.(2015•济宁)化简﹣16(x﹣0.5)的结果是(  )

A.﹣16x﹣0.5B.﹣16x+0.5C.16x﹣8D.﹣16x+8

 

15.(2015•厦门)已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是(  )

A.﹣2xy2B.3x2C.2xy3D.2x3

 

16.(2015•台州)单项式2a的系数是(  )

A.2B.2aC.1D.a

 

17.(2015•通辽)下列说法中,正确的是(  )

A.﹣

x2的系数是

B.

πa2的系数是

C.3ab2的系数是3aD.

xy2的系数是

 

18.(2015•临沂)观察下列关于x的单项式,探究其规律:

x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,…

按照上述规律,第2015个单项式是(  )

A.2015x2015B.4029x2014C.4029x2015D.4031x2015

 

19.(2014•汕头)计算3a﹣2a的结果正确的是(  )

A.1B.aC.﹣aD.﹣5a

 

20.(2014•张家界)若﹣5x2ym与xny是同类项,则m+n的值为(  )

A.1B.2C.3D.4

 

21.(2014•毕节市)若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,则mn的值是(  )

A.2B.0C.﹣1D.1

 

 

二、填空题(共9小题)

22.(2014•梧州)计算:

2x+x=      .

 

23.(2015•牡丹江)一列单项式:

﹣x2,3x3,﹣5x4,7x5,…,按此规律排列,则第7个单项式为      .

 

24.(2015•桂林)单项式7a3b2的次数是      .

 

25.(2015•岳阳)单项式﹣

x2y3的次数是      .

 

26.(2014•青海)一组按照规律排列的式子:

,…,其中第8个式子是      ,第n个式子是      .(n为正整数)

 

27.(2014•赤峰)化简:

2x﹣x=      .

 

28.(2015•遵义)如果单项式﹣xyb+1与

xa﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2015=      .

 

29.(2013•晋江市)计算:

2a2+3a2=      .

 

30.(2014•北海)下列式子按一定规律排列:

,…,则第2014个式子是      .

 

 

参考答案与试题解析

 

一、选择题(共21小题)

1.(2013•丽水)化简﹣2a+3a的结果是(  )

A.﹣aB.aC.5aD.﹣5a

【考点】合并同类项.

【分析】合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变.

【解答】解:

﹣2a+3a=(﹣2+3)a=a.

故选B.

【点评】本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.

 

2.(2013•梧州)化简:

a+a=(  )

A.2B.a2C.2a2D.2a

【考点】合并同类项.

【分析】合并同类项的法则:

把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,由此计算即可.

【解答】解:

原式=2a.

故选D.

【点评】本题考查了合并同类项的运算,属于基础题,掌握合并同类项的法则是关键.

 

3.(2013•凉山州)如果单项式﹣xa+1y3与

是同类项,那么a、b的值分别为(  )

A.a=2,b=3B.a=1,b=2C.a=1,b=3D.a=2,b=2

【考点】同类项.

【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出a,b的值.

【解答】解:

根据题意得:

则a=1,b=3.

故选:

C.

【点评】考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:

相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点

 

4.(2013•呼伦贝尔)已知代数式﹣3xm﹣1y3与

xnym+n是同类项,那么m、n的值分别是(  )

A.

B.

C.

D.

【考点】同类项;解二元一次方程组.

【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可先列出关于m和n的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.

【解答】解:

由同类项的定义,得

解得

故选C.

【点评】同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.

 

5.(2014•重庆)计算5x2﹣2x2的结果是(  )

A.3B.3xC.3x2D.3x4

【考点】合并同类项.

【分析】根据合并同类项的法则:

把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,进行运算即可.

【解答】解:

原式=5x2﹣2x2

=3x2.

故选:

C.

【点评】此题考查了合并同类项的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.

 

6.(2013•苏州)计算﹣2x2+3x2的结果为(  )

A.﹣5x2B.5x2C.﹣x2D.x2

【考点】合并同类项.

【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变即可求解.

【解答】解:

原式=(﹣2+3)x2=x2,

故选D.

【点评】本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.

 

7.(2014•桂林)下列各式中,与2a的同类项的是(  )

A.3aB.2abC.﹣3a2D.a2b

【考点】同类项.

【分析】本题是同类项的定义的考查,同类项是所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项.中的字母是a,a的指数为1,

【解答】解:

2a中的字母是a,a的指数为1,

A、3a中的字母是a,a的指数为1,故A选项正确;

B、2ab中字母为a、b,故B选项错误;

C、中字母a的指数为2,故C选项错误;

D、字母与字母指数都不同,故D选项错误,

故选:

A.

【点评】考查了同类项的定义.同类项一定要记住两个相同:

同类项是所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同.

 

8.(2014•珠海)下列计算中,正确的是(  )

A.2a+3b=5abB.(3a3)2=6a6C.a6÷a2=a3D.﹣3a+2a=﹣a

【考点】合并同类项;幂的乘方与积的乘方.

【专题】计算题.

【分析】根据合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.

【解答】解:

A、不是同类二次根式,不能加减,故A选项错误;

B、(3a3)2=9a6≠6a6,故B选项错误;

C、a6÷a2=a4,故C选项错误;

D、﹣3a+2a=﹣a,故D选项正确.

故选:

D.

【点评】本题主要考查了合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;熟记计算法则是关键.

 

9.(2014•济宁)化简﹣5ab+4ab的结果是(  )

A.﹣1B.aC.bD.﹣ab

【考点】合并同类项.

【专题】计算题.

【分析】根据合并同类项的法则:

把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变作答.

【解答】解:

﹣5ab+4ab=(﹣5+4)ab=﹣ab

故选:

D.

【点评】本题考查了合并同类项的法则.注意掌握合并同类项时把系数相加减,字母与字母的指数不变,属于基础题.

 

10.(2014•淮安)计算﹣a2+3a2的结果为(  )

A.2a2B.﹣2a2C.4a2D.﹣4a2

【考点】合并同类项.

【分析】运用合并同类项的方法计算.

【解答】解:

﹣a2+3a2=2a2.

故选:

A.

【点评】本题考查了合并同类项法则,解题的关键是掌握相关运算的法则.

 

11.(2015•崇左)下列各组中,不是同类项的是(  )

A.52与25B.﹣ab与ba

C.0.2a2b与﹣

a2bD.a2b3与﹣a3b2

【考点】同类项.

【专题】计算题.

【分析】利用同类项的定义判断即可.

【解答】解:

不是同类项的是a2b3与﹣a3b2.

故选:

D.

【点评】此题考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是解本题的关键.

 

12.(2015•柳州)在下列单项式中,与2xy是同类项的是(  )

A.2x2y2B.3yC.xyD.4x

【考点】同类项.

【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关.

【解答】解:

与2xy是同类项的是xy.

故选:

C.

【点评】此题考查同类项,关键是根据同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.

 

13.(2015•玉林)下列运算中,正确的是(  )

A.3a+2b=5abB.2a3+3a2=5a5C.3a2b﹣3ba2=0D.5a2﹣4a2=1

【考点】合并同类项.

【分析】先根据同类项的概念进行判断是否是同类项,然后根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.

【解答】解:

A、3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;

B、2a3+和3a2不是同类项,不能合并,B错误;

C、3a2b﹣3ba2=0,C正确;

D、5a2﹣4a2=a2,D错误,

故选:

C.

【点评】本题主要考查的是同类项的概念和合并同类项的法则,掌握合并同类项的法则:

系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.

 

14.(2015•济宁)化简﹣16(x﹣0.5)的结果是(  )

A.﹣16x﹣0.5B.﹣16x+0.5C.16x﹣8D.﹣16x+8

【考点】去括号与添括号.

【分析】根据去括号的法则计算即可.

【解答】解:

﹣16(x﹣0.5)=﹣16x+8,

故选:

D.

【点评】此题考查去括号,关键是根据括号外是负号,去括号时应该变号.

 

15.(2015•厦门)已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是(  )

A.﹣2xy2B.3x2C.2xy3D.2x3

【考点】单项式.

【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

【解答】解:

此题规定了单项式的系数和次数,但没规定单项式中含几个字母.

A、﹣2xy2系数是﹣2,错误;

B、3x2系数是3,错误;

C、2xy3次数是4,错误;

D、2x3符合系数是2,次数是3,正确;

故选D.

【点评】此题考查单项式问题,解答此题需灵活掌握单项式的系数和次数的定义.

 

16.(2015•台州)单项式2a的系数是(  )

A.2B.2aC.1D.a

【考点】单项式.

【分析】根据单项式系数的定义来选择,单项式中数字因数叫做单项式的系数.

【解答】解:

根据单项式系数的定义,单项式的系数为2.

故选:

A.

【点评】本题考查单项式的系数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数.

 

17.(2015•通辽)下列说法中,正确的是(  )

A.﹣

x2的系数是

B.

πa2的系数是

C.3ab2的系数是3aD.

xy2的系数是

【考点】单项式.

【分析】根据单项式的概念求解.

【解答】解:

A、﹣

x2的系数是﹣

,故A错误;

B、

πa2的系数是

π,故B错误;

C、3ab2的系数是3,故C错误;

D、

xy2的系数

,故D正确.

故选:

D.

【点评】本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.

 

18.(2015•临沂)观察下列关于x的单项式,探究其规律:

x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,…

按照上述规律,第2015个单项式是(  )

A.2015x2015B.4029x2014C.4029x2015D.4031x2015

【考点】单项式.

【专题】规律型.

【分析】系数的规律:

第n个对应的系数是2n﹣1.

指数的规律:

第n个对应的指数是n.

【解答】解:

根据分析的规律,得

第2015个单项式是4029x2015.

故选:

C.

【点评】此题考查单项式问题,分别找出单项式的系数和次数的规律是解决此类问题的关键.

 

19.(2014•汕头)计算3a﹣2a的结果正确的是(  )

A.1B.aC.﹣aD.﹣5a

【考点】合并同类项.

【分析】根据合并同类项的法则,可得答案.

【解答】解:

原式=(3﹣2)a=a,

故选:

B.

【点评】本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键.

 

20.(2014•张家界)若﹣5x2ym与xny是同类项,则m+n的值为(  )

A.1B.2C.3D.4

【考点】同类项.

【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程等式,求出n,m的值,再相加即可.

【解答】解:

∵﹣5x2ym和xny是同类项,

∴n=2,m=1,m+n=2+1=3,

故选:

C.

【点评】本题考查同类项的知识,注意掌握同类项定义中的两个“相同”:

同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.

 

21.(2014•毕节市)若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,则mn的值是(  )

A.2B.0C.﹣1D.1

【考点】合并同类项.

【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,根据乘方,可得答案.

【解答】解:

若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,

解得

mn=20=1,

故选:

D.

【点评】本题考查了合并同类项,同类项是字母相同且相同字母的指数也相同是解题关键.

 

二、填空题(共9小题)

22.(2014•梧州)计算:

2x+x= 3x .

【考点】合并同类项.

【分析】根据合并同类项的法则:

系数相加字母和字母的指数不变即可求解.

【解答】解:

2x+x=(2+1)x=3x.

故答案为:

3x.

【点评】本题考查了合并同类项,需同学们熟练掌握.

 

23.(2015•牡丹江)一列单项式:

﹣x2,3x3,﹣5x4,7x5,…,按此规律排列,则第7个单项式为 ﹣13x8 .

【考点】单项式.

【专题】规律型.

【分析】根据规律,系数是从1开始的连续奇数且第奇数个是负数,第偶数个是正数,x的指数是从2开始的连续自然数,然后求解即可.

【解答】解:

第7个单项式的系数为﹣(2×7﹣1)=﹣13,

x的指数为8,

所以,第7个单项式为﹣13x8.

故答案为:

﹣13x8.

【点评】本题考查了单项式,此类题目,难点在于根据单项式的定义从多个方面考虑求解.

 

24.(2015•桂林)单项式7a3b2的次数是 5 .

【考点】单项式.

【分析】根据单项式次数的定义来求解,单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

【解答】解:

单项式7a3b2的次数是5,故答案为:

5.

【点评】本题考查单项式的次数,较为容易.根据单项式次数的定义来求解,要记清所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

 

25.(2015•岳阳)单项式﹣

x2y3的次数是 5 .

【考点】单项式.

【分析】根据单项式的次数的定义:

单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数解答.

【解答】解:

单项式﹣

x2y3的次数是2+3=5.

故答案为:

5.

【点评】本题考查了单项式,需注意:

单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

 

26.(2014•青海)一组按照规律排列的式子:

,…,其中第8个式子是 

 ,第n个式子是 

 .(n为正整数)

【考点】单项式.

【专题】规律型.

【分析】根据分子的底数都是x,而指数是从1开始的奇数;分母是底数从1开始的自然数的平方.

【解答】解:

,…,其因此第8个式子是

,第n个式子是

故答案为

【点评】本题考查了单项式,解题的关键是根据分子和分母分别寻找规律:

分子的底数都是x,而指数是从1开始的奇数;分母是底数从1开始的自然数的平方.

 

27.(2014•赤峰)化简:

2x﹣x= x .

【考点】合并同类项.

【专题】计算题.

【分析】利用合并同类项的法则:

把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,直接得出答案.

【解答】解:

2x﹣x=x.

故答案为:

x.

【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握合并同类项法则是解题关键.

 

28.(2015•遵义)如果单项式﹣xyb+1与

xa﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2015= 1 .

【考点】同类项.

【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得:

a﹣2=1,b+1=3,解方程即可求得a、b的值,再代入(a﹣b)2015即可求解.

【解答】解:

由同类项的定义可知

a﹣2=1,解得a=3,

b+1=3,解得b=2,

所以(a﹣b)2015=1.

故答案为:

1.

【点评】考查了同类项,要求代数式的值,首先要求出代数式中的字母的值,然后代入求解即可.

 

29.(2013•晋江市)计算:

2a2+3a2= 5a2 .

【考点】合并同类项.

【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变即可求解.

【解答】解:

原式=(2+3)a2=5a2,

故答案是:

5a2.

【点评】本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.

 

30.(2014•北海)下列式子按一定规律排列:

,…,则第2014个式子是 

 .

【考点】单项式.

【专题】规律型.

【分析】根据已知式子得出各项变化规律,进而得出第n个式子是:

,求出即可.

【解答】解:

,…,

∴第n个式子是:

∴第2014个式子是:

故答案为:

【点评】此题主要考查了数字变化规律,得出分子与分母的变化规律是解题关键.

 

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