安源镇中心学校龚全珍式教育工作室工作记上.docx

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室工作记上.docx

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安源镇中心学校龚全珍式教育工作室工作记上

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室工作记录

时间

2015.3.13

记录人

易娇月

服务对象

段宇彬

单位或住址

张家湾小学

服

务

对

象

有

关

情

况

该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。

服

务

内

容

改掉粗心的毛病，关注孩子的思想，树立他自强的性格。

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室值班记录

时间

2015.3.20

值班人

易娇月

来访人

漆波

单位或住址

张家湾小学

反

映

问

题

该孩子在校是个有礼貌的孩子，但脾气较暴躁，虽然脑袋灵活，但学习习惯不是很好，比较拖拉。

解

决

答

复

情

况

多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室工作记录

时间

2015.3.18

记录人

易娇月

服务对象

钟子豪

单位或住址

张家湾小学

服

务

对

象

有

关

情

况

该生在校表现较好，能尊敬老师，团结同学，按要求完成各项任务，但是该孩子学习基础很差，各科学习都相当吃力，上课也经常开小差，作业不能独立完成。

服

务

内

容

每个人的接受能力是不同的，我们不能要求每个孩子都能快速的消化新知识，接受的慢没关系，只要孩子愿意努力愿意学习，作为家长和老师就应该更加耐心的去教导孩子，帮助她更好的学习知识。

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室值班记录

时间

2015.3.25

值班人

易娇月

来访人

赖秋萍

单位或住址

张家湾小学

反

映

问

题

孩子的自律性不够强，需要时时刻刻叮嘱强调学习问题，而且生活中有向父母撒谎的习惯。

解

决

答

复

情

况

家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室工作记录

时间

2015.3.31

记录人

易娇月

服务对象

邬欣妤

单位或住址

张家湾小学

服

务

对

象

有

关

情

况

学习踏实，书写工整，作业完成及时，上课认真，积极思考，讲文明有礼貌。

但是较内向，不喜欢回答问题。

服

务

内

容

鼓励该生多和同学一起玩耍，加入到他们的队伍中去，一起学习一起玩乐。

课堂上，不敢回答问题时，引导她一步步说出来，鼓励大声回答。

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室值班记录

时间

2015.4.9

值班人

易娇月

来访人

钟江铁

单位或住址

张家湾小学

反

映

问

题

孩子的自律性不够强，需要时时刻刻叮嘱强调学习问题，而且生活中有向父母撒谎的习惯。

解

决

答

复

情

况

关注孩子的思想。

好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室工作记录

时间

2015.4.13

记录人

易娇月

服务对象

许紫灵

单位或住址

张家湾小学

服

务

对

象

有

关

情

况

该生性格内向、文静，能尊重老师、团结同学。

在学习方面，学习态度端正，学习基础较好，但课外知识积累不够。

服

务

内

容

培养孩子阅读习惯，增强学习的快感，引导孩子在学习中体会到快乐，培养孩子对学习的直接兴趣。

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室值班记录

时间

2015.4.17

值班人

易娇月

来访人

邬远忠

单位或住址

张家湾小学

反

映

问

题

该家长在与我交谈的过程中，谈到邬欣妤性格过分内敛，不善于与人沟通，就算在家里和父母也不愿多交谈。

解

决

答

复

情

况

通过对情况的了解，我建议家长多花点时间陪伴在孩子身边，父母是孩子最好的老师，性格内向是与从小的生活有关联的，父母需要多鼓励孩子出去和同龄伙伴玩耍，不要约束孩子的部分自由，另外如果有条件，家长可以每年陪孩子出去旅游一次，让孩子看看外面的世界，也培养的与孩子的感情。

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室工作记录

时间

2015.5.13

记录人

易娇月

服务对象

钟笑颜

单位或住址

张家湾小学

服

务

对

象

有

关

情

况

该生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，不足的是该生在课堂上的注意力不够集中，所完成的各科作业字迹较为潦草。

服

务

内

容

告诉该生，字如其人，作为中国人要写成一手好字，不要因为贪玩就潦草。

备注

安源镇中心学校龚全珍式教育工作室值班记录

时间

2015.5.29

值班人

易娇月

来访人

漆波

单位或住址

张家湾小学

反

映

问

题

孩子在家里能够及时的完成老师布置的作业，但是不会主动的去阅读课外知识，导致在遇到另一种形式是问题是不能解答出来，变通能力较弱。

解

决

答

复

情

况

孩子是一个面向21世纪、迎接挑战的人。

当今世界竞争激烈，孩子们是伴随着声、光、电长大的新一代，与我们当年不可同日而语。

人才，人才，必须先成人，然后才能成材。

作为家长，要注重培养孩子的挑战能力，授之以鱼不如授之以渔，要努力将孩子培养成大气、大爱、大成的人。

备注