07大学德语四级.docx
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07大学德语四级
Teil1:
Hörverstehen(15Punktefür15Testaufgaben)
A.ImFolgendenhörenSiezehnKurzeDialoge.ZujedemDialogwirdeineFragegestellt.JederDialogunddiedazugehörigeFragewerdenzweimalvorgelesen.LesenSiewährendderPausenachderFragedievierMöglichkeiten–A),B),C)undD)–aufdemTestbogen,undwählenSiedierichtigeAntwort.DannmarkierenSiedenentsprechendenBuchstabenaufdemAntwortbogen.
1.A)ErmachteineChina–Reise.
B)ErschreibtVerträgefürdenDAAD.
C)ErlehrtChemieaneinerchinesischenUni.
D)ErvergnügtsichmitBuchlesen.
2.A)ErgehtinsKino.
B)ErgehtindieBerge.
C)ErgehtzurGrundschule.
D)ErgehteinenFilmkaufen.
3.A)KellnerinundKoch.
B)SekretärinundChef.
C)LeiterinundArbeiter.
D)KundinundVerkäufer.
4A)DerMannhatkeinMedikamentgenommen.
B)DerMannhatzuvielgeraucht.
C)DerMannhatzuvielgegessen.
D)DerMannhatstarkeBewegungengemacht.
5.A)ImKaufhaus
B)ImBüro.
C)ImKindergarten.
D)ImRestaurant.
6.A)SiegeheninsKino.
B)SiegeheninsBüro.
C)Siegehenessen.
D)Siegeheneinkaufen.
7.A)DasEis.
B)DieBananen.
C)DerKaffee.
D)DerKuchen.
8.A)SiegehenzumGarten.
B)SiegehenBlumenkaufen.
C)SiegehenzurMesse.
D)SiegehenzumSupermarkt.
9.A)10:
00
B)9:
15
C)10:
15
D)9:
00
10.A)ImKaufhaus.
B)AnderHaustür.
C)AufderStraße.
D)IneinerFirma.
B.ImFolgendenhörenSiezweiKurztexte.ZujedemKurztextwerdeneinigeFragengestellt.SiehörenjedenTextunddiedazugehörigenFragenzweimal.NachdemSiedieFragegehörthaben,wählenSieausdenvierMöglichkeiten–A),B),C)undD)–imTestbogendierichtigeAntwort.DannmarkierenSiedenentsprechendenBuchstabenaufdemAntwortbogen.
Text1
11.A)DerVaterhateineninteressantenBeruf.
B)DerVaterliestbesondersgernZeitung.
C)DerVaterwillsichtotalerholen.
D)DerVatermageinruhigesZimmer.
12.A)WeilerinallerRuheseineZeitunglesenwill.
B)Weilerheutesehrmüdeist.
C)WeilseineFamilieesihmnichterlaubt.
D)WeilerinseinemBerufUmgangmitzuvielenMenschenhat.
Text2
13.A)AmfrühenMorgendurftemanhiernichtfahren.
B)DerFahrerfuhraufeinermenschenleerenStraße.
C)DerFahrerwarzuschnellgefahren.
D)DerFahrerwardieganzeNachtgefahren.
14.A)WeilerinvierzigKilometerinderStundegefahrenist.
B)WeilerdieVerkehrsregelverletzthat.
C)WeileruntervierzigKilometerinderStundegefahrenist.
D)WeilerdasVerkehrschildnichtgesehenhat.
15.A)DerPolizisthattekeinRecht,denWagenhaltenzulassen.
B)DerFahrerhatsichentschuldigt.
C)DerFahrerhatdieStrafebezahlt.
D)DerPolizistwarvölligdurcheinanderimKopf.
Teil2:
Leseverstehen(40Punktefür30Testaufgeben)
A.ImFolgendensinddreiLeseteste.ZujedemTextwerdeneinigeFragengestelltoderAussagengemacht.JedeAufgabehatvierAntwortmöglichkeitenbzw.Aussagen–A),B),C)undD).NachdemSiedenTextgelesenhaben,wählenSiedierichtigeAntwortbzw.dierichtigeAussage.DannmarkierenSiedenentsprechendenBuchstabenaufdemAntwortbogen.(30Punktefür20Testaufgaben)
Text1
DieZeitdesklassischenSpielzeugsscheintallmählichzuEndezugehen.VerfügtenAnfangderneunzigerJahreetwa25ProzentderUS-KindergärtenüberComputer,lernenheutefastalleKinderimKindergartendenUmgangmitderneuenTechnik.AuchinEuropawurdenvieleKinder-undLernprogrammeentwickelt.
ComputeralsSuper-LehreristeinGrund,denalleKindergernehören,aufderenweihnachtlichemWunschzettelComputeroderProgrammestehen.„InÖsterreichwerdendieseGerätezudemZweckgekauft,dassmansiezumLernenbraucht.InWirklichkeitlaufenaberdaraufhauptsächlichGeschicktheits-undKampfspiele“,soderKinderpsychologeFriedrich.Eristüberzeugt,dassKindererstabdemSchulalterdieseTechnikfürdasLerneneinsetzenwürden.
BeizahlreichenLernprogrammenerscheintnacheinerrichtiggelöstenAufgabe„Tollgemacht“amBildschirm.DiesesLobmotiviert(激励)dieKinder.
DiehöhereMotivationsfähigkeitseinichtdieeinzigeQualitätdeselektronischenLehrers:
„AlsVokabel-Traineristerideal,weilerGeduldhat.MankanndieAusspracheeinesWortestausendmalhintereinanderüben,ohnedassdieserLehrerdieNerven(神经)verliert.“DerComputerstelltgeographischeRegionenanschaulichdar,zeigteuropäischeStraßenkartenodersimuliert(模仿)biologischeAbläufeinnerhalbdesmenschlichenKörpers.„DerAnschaulichkeits-CharakteristhierdeutlichbesseralsinderSchule.DurchdiebildlicheDarstellungwirddieLeistungderSchülerdeutlicherhöht.“Deshalbwarnt(告诫)FriedrichvoreinerVerdammung(诅咒)desComputers:
„DiesesLernenwirdinZukunftdeutlichzunehmen.Manmussinternationaldenken.Undmanmussimmerfrüherdamitanfangen.“
KleinkinderetwawerdendasLern-TraininginFormeinerGeschichtekennenlernen.„ManmussbeispielsweiseeinemathematischeAufgabelösen,umdiePrinzessin(公主)einesSchlosseszuretten.“ÄltereSchülerkönnenseitzweiJahrenauchüberdasInternetlernen.EindeutschesSoftware-UnternehmenbietetSchulstundenfürbiszuvierKindergleichzeitigan.AuchhiergibteseinBelohnungssystem(奖励机制):
NachzweistündigemLernendarfeinehalbeStundegespieltwerden–wenndieElterneserlauben.DieAngstvielerEltern,dassdasKindamComputereinsamwirdundanKontaktfähigkeitinderGesellschaftverliert,seiunbegründet,beruhigtFriedrich:
„EinComputersollnichteinfachinsKinderzimmergestelltwerden.DieganzeFamiliemussdenrichtigenUmgangmitdieserTechnikerlernen.DennkeinMenschkommtaufDauerohneComputeraus.UndjedesInstrumentkannge-odermissbrauchtwerden.“
SeineForderungandieEltern:
kontrollieren,wasdieKindermitdemComputermachen.Spiel-undLerndauergenaufestlegen.„OftlernendieKinderviellieber,wennsiewissen,dasssiedanacheinehalbeStundespielendürfen“,soFriedrich.
16.DieKindervonheute___.
A)mögendasmoderneSpielzeugnicht
B)bekommenkeinSpielzeugmehr
C)wünschensichweiterhindasklassischeSpielzeug
D)wollenlieberdasmoderneSpielzeughaben
17.Indenletzten15JahrenistdieZahlderUS-Kindergärten,dieComputerbesitzen,___.
A)beinaheauf25%gestiegenB)beinaheauf100%gestiegen
C)beinaheum75%gestiegenD)beinaheum50%gestiegen
18.DerKinderpsychologemeint,dassinWirklichkeitComputermeist___.
A)alsLerngerätebetrachtetwerdenB)zumLernenbenutztwerden
C)alsLehrerbetrachtetwerdenD)zumSpielenbenutztwerden
19.Friedrichhatnichtgemeint,dass___.
A)dieseGerätedenSchulkindernbeimLernenhelfenkönnen
B)dieseGerätedenSchulkindernbeimKämpfenhelfenkönnen
C)mitdiesenGerätendieSchulkinderihreGeschicktheitübenkönnen
D)mitdiesenGerätendieSchulkinderdieLerntechnikbeherrschenkönnen
20.WelcheAussagevonuntenistfalsch?
A)AlsLehrerkönnenComputerKindermotivieren.
B)AlsLehrerkönnenComputernichtdieNervenverlieren.
C)AlsLehrerkönnenComputerdieFahrkartenbesserdarstellen.
D)AlsLehrerkönnenComputerunserenKörperanschaulichbeschreiben.
21.BeiKleinkindernistderAblaufz.B.:
___.
A)SiebrauchennureineGeschichtezuverstehen
B)SiebrauchennurdieFormderGeschichtezukennen
C)NachdemLöseneinerAufgabekönnensiedieGeschichtebessererzählen
D)NachdemLöseneinerAufgabekönnensiediePrinzessinretten
22.BeiälterenSchülernistderAblaufz.B.:
____.
A)JedesMalmüssenvierKinderzusammenspielen
B)JedesMalmüssendieSchülereinehalbeStundelernen
C)Wennsiefleißiggelernthaben,dürfensieeinehalbeStundespielen.
D)WennsiezweiStundenamComputergelernthaben,dürfensieeinmalspielen
23.VieleElternmachensichSorgen,dassdieKinder___.
A)keinenKontaktmitanderenherstellenwollen
B)unfähigsind,etwaszubegründen
C)keinerichtigeTechnikerlernenwerden
D)dieGeduldverlierenwerden
24.NachFriedrichmüssendieElternaufpassen,_____.
A)welcheProgrammedieKinderspielen
B)wasundwielangedieKinderspielen
C)wanndieKinderspielen
D)wodieKinderspielen
25.IndiesemTextgehtesdarum,___.
A)wieKinderbessermitComputerumgehensollen
B)dassderComputerderbessereLehrerist
C)welcheVor-undNachteilederComputerhat
D)dassderComputerdasbessereSpielzeugist
Text2
EsgibtLeute,dieglauben,dasssietodkranksind,wennsienureinenSchnupfenhabenundsiegeratenjedesMalinPanik(惊慌),wennihnenirgendetwasanihremKörpernichtnormalerscheint,auchwennesvölligungefährlichist.DieseLeutemacheneinengroßenTeilderPatientenaus.
Rund40%allerPatienten,diezueinemArztindieSprechstundekommen,ebensovieleFrauenwieMänner,habenBeschwerden(不舒服、疼痛),fürdiederArztkeinemedizinischeUrsachefindenkann.DieFeststellungdesArzteslautethäufig:
Hypochonder(疑病症患者).
DieseMenschenleidenjedochwirklich.AbernichteinkrankesOrganistdieeigentlicheUrsachefürihreBeschwerden,sondernAngst:
AngstvoreinerschlimmenKrankheitwieHerzinfarktoderKrebs.DiesezweiKrankheitenstehenganzobenaufderListederHypochonder-Ängste.
EsgibtaberauchganzandereLeute,dieauchnochmitFieberSporttreibengehenunddabeiallenerklären:
„Mirgehtesgroßartig“,auchwennesihnenüberhauptnichtgutgeht.Mannenntsie„Krankheitsverleugner(否认患病者)“.
„BeideTypenhabenetwasgemeinsam“,sagtdieBerlinerFachärztinFrauFrey,„beidenTypenfehlteingesundesVerhältniszuihremKörper:
HypochonderbetrachtenganznormaleKörpererscheinungenalsKrankheit.„Krankheitsverleugner“dagegenbeachtenSymptome(症状)einerKrankheiteinfachnichtundweigernsich,selbsternsteBeschwerdenzugeste