07大学德语四级.docx

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07大学德语四级

Teil1:

Hörverstehen（15Punktefür15Testaufgaben）

A.ImFolgendenhörenSiezehnKurzeDialoge.ZujedemDialogwirdeineFragegestellt.JederDialogunddiedazugehörigeFragewerdenzweimalvorgelesen.LesenSiewährendderPausenachderFragedievierMöglichkeiten–A）,B）,C）undD）–aufdemTestbogen,undwählenSiedierichtigeAntwort.DannmarkierenSiedenentsprechendenBuchstabenaufdemAntwortbogen.

1.A）ErmachteineChina–Reise.

B）ErschreibtVerträgefürdenDAAD.

C）ErlehrtChemieaneinerchinesischenUni.

D）ErvergnügtsichmitBuchlesen.

2.A）ErgehtinsKino.

B）ErgehtindieBerge.

C）ErgehtzurGrundschule.

D）ErgehteinenFilmkaufen.

3.A）KellnerinundKoch.

B）SekretärinundChef.

C）LeiterinundArbeiter.

D）KundinundVerkäufer.

4A）DerMannhatkeinMedikamentgenommen.

B）DerMannhatzuvielgeraucht.

C）DerMannhatzuvielgegessen.

D）DerMannhatstarkeBewegungengemacht.

5.A）ImKaufhaus

B）ImBüro.

C）ImKindergarten.

D）ImRestaurant.

6.A）SiegeheninsKino.

B）SiegeheninsBüro.

C）Siegehenessen.

D）Siegeheneinkaufen.

7.A）DasEis.

B）DieBananen.

C）DerKaffee.

D）DerKuchen.

8.A）SiegehenzumGarten.

B）SiegehenBlumenkaufen.

C）SiegehenzurMesse.

D）SiegehenzumSupermarkt.

9.A）10:

00

B）9:

15

C）10:

15

D）9:

00

10.A）ImKaufhaus.

B）AnderHaustür.

C）AufderStraße.

D）IneinerFirma.

B.ImFolgendenhörenSiezweiKurztexte.ZujedemKurztextwerdeneinigeFragengestellt.SiehörenjedenTextunddiedazugehörigenFragenzweimal.NachdemSiedieFragegehörthaben,wählenSieausdenvierMöglichkeiten–A）,B）,C）undD）–imTestbogendierichtigeAntwort.DannmarkierenSiedenentsprechendenBuchstabenaufdemAntwortbogen.

Text1

11.A）DerVaterhateineninteressantenBeruf.

B）DerVaterliestbesondersgernZeitung.

C）DerVaterwillsichtotalerholen.

D）DerVatermageinruhigesZimmer.

12.A）WeilerinallerRuheseineZeitunglesenwill.

B）Weilerheutesehrmüdeist.

C）WeilseineFamilieesihmnichterlaubt.

D）WeilerinseinemBerufUmgangmitzuvielenMenschenhat.

Text2

13.A）AmfrühenMorgendurftemanhiernichtfahren.

B）DerFahrerfuhraufeinermenschenleerenStraße.

C）DerFahrerwarzuschnellgefahren.

D）DerFahrerwardieganzeNachtgefahren.

14.A）WeilerinvierzigKilometerinderStundegefahrenist.

B）WeilerdieVerkehrsregelverletzthat.

C）WeileruntervierzigKilometerinderStundegefahrenist.

D）WeilerdasVerkehrschildnichtgesehenhat.

15.A）DerPolizisthattekeinRecht,denWagenhaltenzulassen.

B）DerFahrerhatsichentschuldigt.

C）DerFahrerhatdieStrafebezahlt.

D）DerPolizistwarvölligdurcheinanderimKopf.

Teil2:

Leseverstehen（40Punktefür30Testaufgeben）

A.ImFolgendensinddreiLeseteste.ZujedemTextwerdeneinigeFragengestelltoderAussagengemacht.JedeAufgabehatvierAntwortmöglichkeitenbzw.Aussagen–A）,B）,C）undD）.NachdemSiedenTextgelesenhaben,wählenSiedierichtigeAntwortbzw.dierichtigeAussage.DannmarkierenSiedenentsprechendenBuchstabenaufdemAntwortbogen.（30Punktefür20Testaufgaben）

Text1

DieZeitdesklassischenSpielzeugsscheintallmählichzuEndezugehen.VerfügtenAnfangderneunzigerJahreetwa25ProzentderUS-KindergärtenüberComputer,lernenheutefastalleKinderimKindergartendenUmgangmitderneuenTechnik.AuchinEuropawurdenvieleKinder-undLernprogrammeentwickelt.

ComputeralsSuper-LehreristeinGrund,denalleKindergernehören,aufderenweihnachtlichemWunschzettelComputeroderProgrammestehen.„InÖsterreichwerdendieseGerätezudemZweckgekauft,dassmansiezumLernenbraucht.InWirklichkeitlaufenaberdaraufhauptsächlichGeschicktheits-undKampfspiele“,soderKinderpsychologeFriedrich.Eristüberzeugt,dassKindererstabdemSchulalterdieseTechnikfürdasLerneneinsetzenwürden.

BeizahlreichenLernprogrammenerscheintnacheinerrichtiggelöstenAufgabe„Tollgemacht“amBildschirm.DiesesLobmotiviert（激励）dieKinder.

DiehöhereMotivationsfähigkeitseinichtdieeinzigeQualitätdeselektronischenLehrers:

„AlsVokabel-Traineristerideal,weilerGeduldhat.MankanndieAusspracheeinesWortestausendmalhintereinanderüben,ohnedassdieserLehrerdieNerven（神经）verliert.“DerComputerstelltgeographischeRegionenanschaulichdar,zeigteuropäischeStraßenkartenodersimuliert（模仿）biologischeAbläufeinnerhalbdesmenschlichenKörpers.„DerAnschaulichkeits-CharakteristhierdeutlichbesseralsinderSchule.DurchdiebildlicheDarstellungwirddieLeistungderSchülerdeutlicherhöht.“Deshalbwarnt（告诫）FriedrichvoreinerVerdammung（诅咒）desComputers:

„DiesesLernenwirdinZukunftdeutlichzunehmen.Manmussinternationaldenken.Undmanmussimmerfrüherdamitanfangen.“

KleinkinderetwawerdendasLern-TraininginFormeinerGeschichtekennenlernen.„ManmussbeispielsweiseeinemathematischeAufgabelösen,umdiePrinzessin（公主）einesSchlosseszuretten.“ÄltereSchülerkönnenseitzweiJahrenauchüberdasInternetlernen.EindeutschesSoftware-UnternehmenbietetSchulstundenfürbiszuvierKindergleichzeitigan.AuchhiergibteseinBelohnungssystem（奖励机制）：

NachzweistündigemLernendarfeinehalbeStundegespieltwerden–wenndieElterneserlauben.DieAngstvielerEltern,dassdasKindamComputereinsamwirdundanKontaktfähigkeitinderGesellschaftverliert,seiunbegründet,beruhigtFriedrich:

„EinComputersollnichteinfachinsKinderzimmergestelltwerden.DieganzeFamiliemussdenrichtigenUmgangmitdieserTechnikerlernen.DennkeinMenschkommtaufDauerohneComputeraus.UndjedesInstrumentkannge-odermissbrauchtwerden.“

SeineForderungandieEltern:

kontrollieren,wasdieKindermitdemComputermachen.Spiel-undLerndauergenaufestlegen.„OftlernendieKinderviellieber,wennsiewissen,dasssiedanacheinehalbeStundespielendürfen“,soFriedrich.

16.DieKindervonheute___.

A）mögendasmoderneSpielzeugnicht

B）bekommenkeinSpielzeugmehr

C）wünschensichweiterhindasklassischeSpielzeug

D）wollenlieberdasmoderneSpielzeughaben

17.Indenletzten15JahrenistdieZahlderUS-Kindergärten,dieComputerbesitzen,___.

A）beinaheauf25%gestiegenB）beinaheauf100%gestiegen

C）beinaheum75%gestiegenD）beinaheum50%gestiegen

18.DerKinderpsychologemeint,dassinWirklichkeitComputermeist___.

A）alsLerngerätebetrachtetwerdenB）zumLernenbenutztwerden

C）alsLehrerbetrachtetwerdenD）zumSpielenbenutztwerden

19.Friedrichhatnichtgemeint,dass___.

A）dieseGerätedenSchulkindernbeimLernenhelfenkönnen

B）dieseGerätedenSchulkindernbeimKämpfenhelfenkönnen

C）mitdiesenGerätendieSchulkinderihreGeschicktheitübenkönnen

D）mitdiesenGerätendieSchulkinderdieLerntechnikbeherrschenkönnen

20.WelcheAussagevonuntenistfalsch?

A）AlsLehrerkönnenComputerKindermotivieren.

B）AlsLehrerkönnenComputernichtdieNervenverlieren.

C）AlsLehrerkönnenComputerdieFahrkartenbesserdarstellen.

D）AlsLehrerkönnenComputerunserenKörperanschaulichbeschreiben.

21.BeiKleinkindernistderAblaufz.B.:

___.

A）SiebrauchennureineGeschichtezuverstehen

B）SiebrauchennurdieFormderGeschichtezukennen

C）NachdemLöseneinerAufgabekönnensiedieGeschichtebessererzählen

D）NachdemLöseneinerAufgabekönnensiediePrinzessinretten

22.BeiälterenSchülernistderAblaufz.B.:

____.

A）JedesMalmüssenvierKinderzusammenspielen

B）JedesMalmüssendieSchülereinehalbeStundelernen

C）Wennsiefleißiggelernthaben,dürfensieeinehalbeStundespielen.

D）WennsiezweiStundenamComputergelernthaben,dürfensieeinmalspielen

23.VieleElternmachensichSorgen,dassdieKinder___.

A）keinenKontaktmitanderenherstellenwollen

B）unfähigsind,etwaszubegründen

C）keinerichtigeTechnikerlernenwerden

D）dieGeduldverlierenwerden

24.NachFriedrichmüssendieElternaufpassen,_____.

A）welcheProgrammedieKinderspielen

B）wasundwielangedieKinderspielen

C）wanndieKinderspielen

D）wodieKinderspielen

25.IndiesemTextgehtesdarum,___.

A）wieKinderbessermitComputerumgehensollen

B）dassderComputerderbessereLehrerist

C）welcheVor-undNachteilederComputerhat

D）dassderComputerdasbessereSpielzeugist

Text2

EsgibtLeute,dieglauben,dasssietodkranksind,wennsienureinenSchnupfenhabenundsiegeratenjedesMalinPanik（惊慌）,wennihnenirgendetwasanihremKörpernichtnormalerscheint,auchwennesvölligungefährlichist.DieseLeutemacheneinengroßenTeilderPatientenaus.

Rund40%allerPatienten,diezueinemArztindieSprechstundekommen,ebensovieleFrauenwieMänner,habenBeschwerden（不舒服、疼痛）,fürdiederArztkeinemedizinischeUrsachefindenkann.DieFeststellungdesArzteslautethäufig:

Hypochonder（疑病症患者）.

DieseMenschenleidenjedochwirklich.AbernichteinkrankesOrganistdieeigentlicheUrsachefürihreBeschwerden,sondernAngst:

AngstvoreinerschlimmenKrankheitwieHerzinfarktoderKrebs.DiesezweiKrankheitenstehenganzobenaufderListederHypochonder-Ängste.

EsgibtaberauchganzandereLeute,dieauchnochmitFieberSporttreibengehenunddabeiallenerklären:

„Mirgehtesgroßartig“,auchwennesihnenüberhauptnichtgutgeht.Mannenntsie„Krankheitsverleugner（否认患病者）“.

„BeideTypenhabenetwasgemeinsam“,sagtdieBerlinerFachärztinFrauFrey,„beidenTypenfehlteingesundesVerhältniszuihremKörper:

HypochonderbetrachtenganznormaleKörpererscheinungenalsKrankheit.„Krankheitsverleugner“dagegenbeachtenSymptome（症状）einerKrankheiteinfachnichtundweigernsich,selbsternsteBeschwerdenzugeste