学年陕西省咸阳市高一下学期期末教学质量检测英语试题 扫描版.docx
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学年陕西省咸阳市高一下学期期末教学质量检测英语试题扫描版
咸阳市2017~2018学年度第二学期期末教学质量检测
高一英语试题参考答案及评分标准
第一部分:
听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)
1.A2.B3.B4.C5.C
第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)
6.B7.A8.A9.B10.B11.A12.C13.B14.C15.A
16.B17.C18.C19.A20.B
第二部分:
阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题,每小题2分,满分30分)
A)21.C22.D23.A24.B
B)25.C26.A27.D28.D
C)29.B30.C31.D
D)32.C33.B34.D35.A
第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)
D37.A38.F39.E40.G
第三部分:
英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节完形填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)
41.C42.D43.A44.A45.B46.B47.C48.A49.B50.C
51.A52.B53.C54.D55.C56.A57.B58.D59.C60.C
第二节语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
61.greatly62.what63.an64.visitors65.tasted
66.us67.toeat68.learning69.offered70.for
第四部分:
写作(共两节,满分35分)
第一节短文改错(共10小题,每小题1分,满分10分)
I’msoexcitingthatourdramaclubwonthefirstprizeinthiscompetition.Participatingin
excited
thisclubhelpustolearnmoreaboutdrama,butdevelopourself-confidenceandculturalqualities
helpsand
aswell.Besides,thanksfortheclub,Ihaveknownmanyfriendswhosharethesameinterestwith
to
myself.Therewecommunicateandlearnfromeachother.Beforethecompetitionwekeepon
mekept
practicingfor∧longtime.Luckily,oureffortswerepaidoff,whatisbeyondourexpectation.
awhich
Finally,I’dliketoexpressmythankstoallofourteacherswhodirectedus,friendswho
helpedus,andpartnerswhoworkedhardly.Thankyouforallyourkindness.
hard
第二节书面表达(满分25分)
参考范文:
DearMike,
Hownicetohearfromyouagain!
I’vebeeninXi’anforhalfayear.TheschoolwhereIstudynowisverynice.BoththeteachersandstudentsherearefriendlytomeandtheyoftenhelpmewheneverIamintrouble.I’mreallythankfultothem.EnglishhasbeenpopularinChinenow.EveryonethinksitveryimportanttolearnEnglish.SometimesIhelpthestudentswiththeirEnglish.What’smore,theChinesefoodisalsodelicious.IhopeIcantakeyoutotasteitifyoucometoChina.
However,theweatherhereinsummerisveryhot.Ireallydon’tlikeit.Ihavebeenhereforalongtime,butIstillhavetroublespeakingChinese.It’shardtounderstandthemwhencommunicatingwiththeChinesestudents.IknowyouhavebeengoodatlearningChinese.Couldyougivemesomesuggestions?
Lookingforwardtomeetingyousoon.
Yours,
Jim
一、评分原则
1.本题总分为25分,按五个档次给分。
2.评分时,首先根据作文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。
3.词数少于70的,从得分中减去2分。
4.评分的观察点为:
写作要点、应用词汇和语法结构的多样性、准确性以及上下文的连贯性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差,影响交际,将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
第五档:
(21~25分)
完全完成了试题规定的任务。
——覆盖所有写作要点,陈述充分。
——应用恰当语法结构和词汇。
——语法结构和词汇方面有个别错误,主要表现在复杂语法结构或较高级词汇层面。
具备较强的语言运用能力。
——语句间有效使用连接成分,全文结构紧凑。
完全达到预期规定的任务的写作目的。
第四档:
(16~20分)
完成了试题规定的任务。
——覆盖所有写作要点,陈述较充分。
——应用的语法结构和词汇能够满足写作任务的要求。
——语法结构和词汇方面有些许错误,主要表现在较复杂语法结构或常用词汇层面。
——语句间应用简单的连接成分,全文结构比较紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档:
(11~15分)
基本完成了试题规定的任务。
——覆盖所有写作要点,陈述欠充分;仅覆盖部分写作要点。
——应用的语法结构和词汇能够满足写作任务的一般要求。
——语法结构和词汇方面有一些错误,主要表现在一般语法结构和基本词汇层面。
——语句间应用简单的连接成分,全文内容基本连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档:
(6~10分)
未完成试题规定的任务。
——漏掉或未描述清楚部分内容,含有一些无关信息。
——语法结构单调,词汇知识有限。
——有不少语法结构和词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
——内容缺少连贯性。
信息未能清楚地达给读者。
第一档:
(1~5分)
未完成试题规定的任务。
——未理解试题要求,明显遗漏内容,含有不少无关信息。
——语法结构和词汇方面的错误较多,影响对写作内容的理解。
——仅个别句子或短语可读,内容不连贯。
未能传达信息。
0分
未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写作内容与题目无关或无法看清楚。
三、说明
1.写作要点可用不同方式表达。
2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。