苏教版 六年级下册语文期末试题含答案 2套.docx

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苏教版六年级下册语文期末试题含答案2套

小升初全真模拟试题

（2）

一、积累运用

1.圈出注音完全正确的一组（  ）。

A. 爱抚àiwǔ     呻吟shēnyín     深奥shēnào

B. 爱抚àifǔ     呻吟shēnyín     深奥shēnào

C. 爱抚àifǔ     呻吟shēnyín     深奥shēngào

2.下列各组词语中，有错别字的一组是（   ）

A. 张灯结彩   万像更新   零七八碎   美不胜收      

B. 赞叹不已   别无所求   随心所欲   安然无恙

C. 和睦相处   喜气洋洋   肃然起敬   遮天盖地      

D. 万不得已   能歌善舞   行善积德   两面三刀

3.“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（   ）

A. 产生；起程；分散、散开；扩大                         

B. 扩大；产生；分散、散开；起程

C. 起程；分散、散开；扩大；产生                         

D. 产生；扩大；起程；分散、散开

4.选择恰当的词语填空。

我在屋子里静静地（　　）美妙的音乐。

A. 欣赏                                         

B. 观赏                                         

C. 鉴赏

5.下列说法错误的一句是（   ）

A. 《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。

B. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”运用了夸张的修辞手法。

C. “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。

D. “在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。

6.用加下划线的词语写句子。

她的衣服多么漂亮！

________

7.仿照下面的修辞手法写句子

①老师是园丁，我们是祖国的花朵。

②场子里静得没有一丝声息。

③这里的工作多么重要，我哪能离开呢？

8.根据课文内容填空。

（1）迎客松________，枝干遒劲，虽然________，却仍然郁郁苍苍，________。

（2）富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了________；谈迁面对________的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著________，这些事例都给予我们启示：

目标专一而不________，持之以恒而不________，就一定能够实现我们美好的理想。

（3）“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。

李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。

”这几句话用诗句来表示是________。

表达友情的诗句你知道的还有：

________。

（4）“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《________》。

由这部小说你还想到的故事有________、________，联想到的成语有________、________。

9.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。

在我国四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是________，这部作品是《________》。

10.我知道关于桥的诗句：

枯藤老树昏鸦,________ 。

古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

——《天净沙秋思》马致远

二、阅读理解

11.阅读下文，回答问题。

   “琳达，”爸爸平静地搂着我，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。

你妈妈和我都觉得，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。

”他说，他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。

父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。

（1）写出下面词语的近义词。

平静——________        珍贵——________

（2）结合上下文，说说下面词语的意思。

莫过于：

________。

（3）父亲认为自己的死怎样才是有意义的？

（4）读了这段话你有什么想法？

12.阅读

荒岛四十天

   萨沙乘着爸爸的考察船，在大海上航行。

他来到甲板上观赏景色，被一个大浪卷进了海里。

“救命啊！

”萨沙大声呼救，但没人听见。

绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下的木箱，在大海上漂流着……

   不知过了多久，他发现自己躺在一个荒芜人烟的小岛上，岛上除了石头和树木什么也没有。

他在灌木丛中度过了来到荒岛的第一夜。

   第二天清早，萨沙沿着河边走着，发现了一块大帆布和一个破气垫床，他如获至宝，帆布做帐篷，破气垫船做褥子，他有“房子”住了。

   吃什么呢？

萨沙想起老师讲过，树林里蘑菇是可以吃的，于是，他走进森林，摘回许多小雨滴状的蘑菇。

后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一个钓鱼竿，刚把渔线甩进水里就发觉有什么东西咬钩了，他猛地一挑鱼竿，哈！

钓上了一只碗口大的螃蟹。

   回到帐篷附近，他又想起原始人钻木取火的故事，就试着干起来，他在一个小石孔里塞满了木渣，用一根小木棍不停地在石孔里钻啊钻。

经过很长时间的努力，石孔中冒烟了，他连忙吹了几口气，啊，火苗起来啦！

火越烧越旺，萨沙用树枝挑起螃蟹烤着，不一会儿，螃蟹烤熟了，萨沙美美地吃起来。

   40天过去了，有一天，一艘军舰行驶在小岛附近的海面上，舰长看见岛上有火光，就派几名水兵乘着小船来岛上察看。

于是，萨沙得救了，很快回到了爸爸的身边。

（1）写出下列词语的近义词。

考察________     绝望________     荒芜________

（2）萨沙是个怎样的孩子？

（3）萨沙在岛上遇到了哪些困难？

他是怎样克服的？

（4）这40天，如果换成你，你将怎样度过？

三、习作

13.你一定有过成功的喜悦吧？

哪怕是小小的成功！

其实这些成功的背后或许有一个动人的故事；或许有一个曾给你信心、鼓励的人；也或许留给了你一些启迪。

请以“成功”为话题写一篇作文，要求内容具体，手法创新，不少于450字。

参考答案

一、积累运用

1.B2.A3.A4.A5.C

6.今天的天气多么晴朗啊！

7.

（1）老师是灯塔，我们是大海上的船支。

（2）同学们差点笑塌了房顶。

（3）谁不需要这种顽强拼搏的精神呢？

8.

（1）姿态优美；饱经风霜；充满生机

（2）天火之谜；厄运；本草纲目；三心二意；半途而废

（3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；海内存知己，天涯若比邻

（4）水浒传；杨志卖刀；武松打虎；官逼民反；劫富济贫

9.吴用；水浒传10.小桥流水人家

二、阅读理解

11.

（1）安静；宝贵

（2）没有超过……的

（3）死后的身体能有助于他人恢复健康。

（4）人死后捐献器官是一件非常有意义的事，自己的生命在他人身延续，给他人带来幸福，多么美好啊！

12.

（1）观察；失望；荒凉

（2）萨沙是个坚强的孩子，他在荒岛上想法子活着，等别人来救援，他能用所学到的知识自救，是个爱动脑筋、爱动手的孩子。

（3）没有住处，他就把发现的大帆布做帐篷，破气垫船做褥子，没有吃的，他就摘树林里的的蘑菇，没有火，他就利用所学的知识，钻木起火，既可以用来烤食物，又可以用来做求助信号，最后他获救了。

（4）略。

三、习作

13.略

小升初全真模拟试题（3）

一、积累运用

1.划线的字不读轻声的是（  ）。

A. 风儿                                    B. 抱着                                    C. 不闹了                                    D. 睡觉

2.找出没有错别字的一组（   ）

A. 状观驾驶流连忘返      

B. 翠柳 变幼飘飘悠悠      

C. 治疗姿势曲折蜿蜒      

D. 篇章湖涂拍岸叫绝

3.与“三打白骨精”中“三”意思相近的是（   ）

A. 三番五次                           

B. 三顾茅庐                           

C. 三思后行                           

D. 三缄其口

4.“要是你在野外迷了路，可千万别慌张”中“千万”说明了（   ）

A. 数量大                                     

B. 不要慌张的重要性

5.为了增强表达效果，广告词往往也运用各种修辞手法。

请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项（    ）

①隔壁千家醉，开坛十里香。

②眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。

③只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。

④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。

A. ①夸张②对偶③夸张④对比                             

B. ①比喻②对比③拟人④对偶

C. ①比喻②夸张③夸张④对比                             

D. ①夸张②比喻③拟人④对偶

6.照样子，连一连。

洁白的（雪莲）     校园

美丽的________     尾巴

弯弯的________     公路

宽宽的________     雪莲

红红的________     糯米

白白的________     枣子

香甜的________     落叶

金黄的________     水果

7.我能写得更好。

例：

我们沿着小河走。

（碧绿碧绿）

我们沿着碧绿碧绿的小河走。

①爸爸拾起一根枝条递给我。

（又长又细） ________

②妹妹奔向前去。

（蹦蹦跳跳） ________

8.补充诗句、名言或警句。

（1）不要人夸颜色好，________。

（2）________，从无字句处读书。

（3）少壮不努力，________。

9.名著知识

填空

（1）有一位清代作家曾对他的作品批阅十载，增删五次，这位作家的名字是________，这部作品是《________》。

（2）下面的故事分别出自哪部书？

请写出书名。

过五关斩六将《________》   倒拔垂杨柳《________》

10.补充相关的语句                         

（1）________，学海无涯苦作舟。

（2）千里之行，________。

（3）百尺竿头，________。

二、阅读理解

11.阅读短文，回答问题。

儿子的高质量人生

   儿子长大了。

他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时地在电脑游戏中大战一番。

   儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。

当时儿子真是在班里风光一时。

   有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。

此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。

家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。

   我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。

作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。

   放假了，儿子的时间更充裕了。

复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。

我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。

有一天，儿子突发奇想：

能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？

半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。

压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力，更没想到这小子还真有两下子。

我们突然醒悟：

应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。

   一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。

儿子手舞足蹈，大呼：

“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！

”他口出狂言：

“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！

我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！

”   

   我们笑着看着儿子，心想：

儿子长大了，有主意了。

既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！

（1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？

（2）文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？

（3）读了这篇文章你想到了什么？

12.阅读短文，完成练习。

用切口证明自己

   我住在乡下时，和爷爷在院外空地种了一片西瓜。

到了盛夏，西瓜长得硕大溜圆。

   西瓜太多，一时半会儿吃不完，需要卖一部分出去。

有一天，我和表哥挑拣了满满一三轮车到镇上去卖。

虽然筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是到集市上人家都不相信。

我切开了一个西瓜做样本，大家又说这是提前挑好的。

等到下午，我们还是________，只好推着三轮车，________地回了家。

   爷爷说：

“你们为什么不再多切两个西瓜？

”

   我们嗫嚅着说：

“怕万一切出个不熟的西瓜来，连累了其他的西瓜，坏了所有的买卖。

”

   爷爷点了一下头，说明天他和我们一起去卖瓜。

   第二天一大早，我们又来到集市。

集市上，卖瓜的人很多。

我们选好摊位后，爷爷拐进了一家超市，出来时手里多了一卷保鲜袋。

他随机捧起一个西瓜，洗净放妥，提刀切瓜，接着一连开了七八个西瓜，无一不是熟透了的沙瓤瓜。

我们把每瓣西瓜都用保鲜袋装好，单独出售。

没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。

我________，提起西瓜刀准备再切几个。

爷爷制止了：

“不用了！

”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜________。

   很多年后，爷爷跟我提卖西瓜的事，说：

“为人处世和卖西瓜的道理都是想通的！

如果我们心中的忌讳太多，越是遮遮掩掩，越是难以让人认清我们真正的内心。

当得不到别人认可的时候，你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，从而赢得世人的信赖。

”

   我的心不禁一颤，一下子明白了许多……

（1）选择合适的词语填在文中横线上。

一扫而空    一无所获    恍然大悟    垂头丧气

①等到下午，我们还是________，只好推着三轮车，________地回了家。

②我________，提起西瓜刀准备再切几个。

爷爷制止了：

“不用了！

”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜________。

（2）这篇短文是按照________顺序来写的，从________、________、________等词语可以看出来。

（3）“我”看到爷爷一连切了七八个西瓜，也准备切几个，这时爷爷说“不用了”，他制止的原因是（   ）

A. “我”再切就浪费了。

B. 西瓜已经受到人们的认可。

C. 人们不太信任“我”。

D. 人们被蒙住开始上钩了。

（4）同样的西瓜，第一天“我”和表哥一个都没有卖出去，是因为________，无法赢得顾客的信赖；第二天爷爷卖得一个不剩，是因为________，赢得了大家的信赖。

（5）结尾说“我的心不禁一颤，一下子明白了许多……”，那么“我”明白了什么？

三、习作

13.“尝试”就是试一试。

这是很有意思的实践活动，可能成功，也能失败。

请选取你在生活中经历的一次尝试，以“一次_______的尝试”为题，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。

答案解析部分

一、积累运用（33分）

1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D

6.【答案】校园；尾巴；公路；枣子；糯米；水果；落叶

7.【答案】爸爸拾起一根又长又细的枝条递给我。

；妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。

8.【答案】

（1）只留清气满乾坤

（2）与有肝胆人共事（3）老大徒伤悲

9.【答案】

（1）曹雪芹；红楼梦

（2）三国演义；水浒传

10.【答案】

（1）书山有路勤为径

（2）始于足下（3）更进一步

二、阅读理解（22分）

11.【答案】

（1）“儿子”有自己的人生目标，能学以致用。

（2）有一天，儿子突发奇想：

能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？

半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。

压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力，更没想到这小子还真有两下子。

我们突然醒悟：

应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。

（3）教育孩子不能压抑其玩的天性，而是要善于鼓励孩子干他自己喜欢的事情。

12.【答案】

（1）一无所获；垂头丧气；恍然大悟；一扫而空

（2）时间；有一天；第二天；很多年后

（3）B

（4）人们不太信任“我”；西瓜已经受到人们的认可。

（5）很多人因为过多的顾忌，对外界充满了戒备，将自己的真诚隐藏在内心，久而久之就逐渐丧失了袒露自己真诚的勇气。

殊不知，人的真诚就像西瓜的果肉，如果切的不恰到好处，没有人会了解你，信任你。

三、习作（40分）

13.【答案】略