社会组织公益创投项目申请书儿童心智发展.docx

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社会组织公益创投项目申请书儿童心智发展

附件1：

某市社会组织公益创投项目申请书

项目编号：

项目名称:

学府街社区社会组织联合会“儿童心智成长发展”项目

项目类别：

青少年服务类（心理健康服务类）

申报单位:

填表日期：

某市社会团体管理局监制

填表说明

一、本申报书为项目实施的格式合同，申报单位必须保证其真实性和严肃性。

二、项目编号由某市社会组织服务管理中心负责填写。

三、项目名称为“申报单位名称+项目内容关键词”。

四、项目类别为创投活动通知中的五种类别。

五、申报书各项内容按照说明填写，为保证统一规范，请勿对格式进行修改，用仿宋GB2312小四字体，填写内容原则不超过要求字数。

六、项目申报书电子版务必于前报送电子邮箱。

项目确定立项后，申报书纸质材料连同项目实施方案（法定代表人签字盖章）各一式三份报送。

如需邮递，须用中国邮政EMS特快专递（其他快递方式无法确保及时签收）。

七、本申报书由某市社团局负责监制并解释。

通讯地址：

邮政编码：

联系人：

电话：

传真：

电子邮箱：

某市社会组织公益创投项目申请表

项目名称

学府街社区社会组织联合会“儿童心智成长发展”项目

申报单位

某单位

登记证号

社证字第号

成立时间

邮政编码

通讯地址

xxxxxx

近两年年检结论

合格

评估等级

（）年（）A

曾获何种奖励

无

户名

某单位

开户账号

开户行

申请金额（万元）

项目时间

年6月1日-年6月1日

是否承担过市公益创投

否

本项目实施地域

学府街辖区

姓名

办公电话

手机

电子邮箱

项目负责人

项目联系人

申报单位

我单位保证项目申报材料真实、合法、有效，已制定项目实施计划、方案，确保项目如期完成。

将按相关规定和活动要求，接受项目监管、审计和评估，并承担相应责任。

法定代表人签字：

（单位盖章）

年月日

评审意见

经评审委员会评审通过，现予以上报。

（某市社团局代章）

年月日

审批意见

经市民政局、市财政局会商审定后，现予以批准立项，立项资金人民币万元。

（某市民政局代章）

年月日

注：

组团申请的单位须另附上表，项目资金立项后直接打入第一顺序申报社会组织银行账户。

二、项目简介

1、项目概述（500字以内，简要描述本项目针对的主要民生问题、服务对象，以及项目活动与成效）

主要针对民生问题：

随着经济的快速发展和城市化建设的不断推进,外来务工人员的数量也在不断上升，并且逐渐扎根本地，呈现出“家庭化”的趋势，因此外来务工人员子女数量也逐年增加。

其中一部分孩子,由于家庭教育的缺陷及环境的改变,他们心理比较脆弱,存在着心理上的问题。

学生阶段是未成年人身心发展的关键时期，他们在自我意识、人际交往以及成长、学习和生活等方面难免产生各种各样的心理困惑或问题。

因此,加强心理健康教育,提高进城务工子女的心理素质,成为当前教育的重要方面。

针对此次的项目我们计划了以下几种方式:

1.组织外来务工人员子女含学龄前儿童参加社区活动，以小组活动的形式进行“儿童心智成长”“心智作文”“综合能力（智商、情商）提升”，为后面的编撰书籍奠定基础。

2.组织外来务工人员子女结成扶助对子，互相辅导功课并PK奖励。

3.开展相关心理互动游戏鼓励孩子们再接再厉、努力学习、茁壮成长，将来成为建设中国特色社会主义事业的有用之才，报效祖国。

4.组织外来务工人员子女阅读励志人物故事、绘本故事及相关科普知识。

5.活跃外来务工人员子女生活，组织心理健康知识讲座、心理游戏活动，使他们的身心健康。

6.定期开展亲子关系活动:

为外来务工人员（及单亲家庭）提供亲子教育的指导性服务，提升其对子女管教的关注度和沟通技巧。

外来务工人员子女的家长由于工作繁忙，生活压力大，无暇顾及孩子的成长。

他们也因为学历水平普遍较低，无法为孩子提供必要的引导和支持。

7.组织外来务工人员子女寒、暑假训练营，给孩子真正需要的生存力，训练专注力，抗压抗挫力，人际交往能力，自信心，等以达到学习能力，心理健康，家庭关系三位一体的儿童心智成长发展。

8.将外来务工人员子女的心智成长发展活动编撰成册，出版书籍及音频、视频，形成社区特色。

“儿童心智成长发展”项目是针对“关爱外来务工人员子女学习、心理健康”的热点话题设计的。

通过“快乐阅读”、“快乐心智成长”“快乐游戏”、“快乐学习”、“快乐文化体验”、“做一名快乐的志愿者”等丰富多彩的主题活动为外来务工人员子女的课余生活添姿增彩，使孩子们更好的融入城市生活。

2、项目目标（300字以内，项目期望达到的目标）

1.活跃外来务工人员子女生活

2.加强外来务工人员子女与社会的连结

3.提供外来务工人员子女之间互动的机会，互相学习的机会

4.汇聚“儿童心智成长发展”的活动成册出书，录制音频和视频

项目的成功指标

项目的成功指标：

预计项目实施后该指标达到的水平

信息/资料来源：

参与此次活动外来务工人员子女的认可度

80%

在项目结束后和外来务工人员子女访谈

外来务工人员子女家长对此次项目的认可

80%

与外来务工人员子女家长访谈

3、项目计划（1000字以内，项目为实现目标而实施的主要活动）（接下页）

项目实施计划

计划开展的活动

活动时间

活动内容

组织志愿者团队—培训—采访（文字编写）

儿童心智成长发展活动（音频、视频、书籍）

第1月

1、在社区内前期由社区工作人员配合宣传活动，4天招聘志愿者团队。

2、聘请师资，对20-30人志愿者团队进行3次的义工及教练技术培训并进行考核，合格上岗。

第2月-6月

以多样的形式（例如生日会、节假日，周末等）在社区内对外来务工人员子女全面开展小组式活动，每月至少2次活动，每次人数6--10位外来务工人员子女。

根据报名人数分批次进行活动。

每月开展2次“儿童心智成长发展”活动，优选“优秀者”的外来务工人员子女的设置奖励，并促进互相结对子服务“落差者”。

第3月-10月

对社区外来务工人员子女及开展亲子关系活动全面开展“儿童心智成长发展”讲座，心理沙盘游戏，心智作文等活动，期间将安排志愿者为活动拍照、录制视频留念。

当次活动汇集整理，会作为下一次活动单项分享。

暑假：

7—8月份---开展“儿童心智作文训练营”，以音频、视频、文字形式归纳、总结、编撰。

在社区继续宣传、分享。

第11月-12月

将叙述内容和“儿童心智成长发展”的活动记录片以书籍、音频、视频的形式统一编撰出版。

组织社区外来务工人员子女及家长开展一次展示联欢会。

由社区外来务工人员子女和志愿者一起准备节目等。

向家长和社区展示此次项目的成果，将优选的社区外来务工人员子女的成长故事评比、颁奖，此项目暂落帷幕。

4、项目成效（300字以内，项目预期产生的、可衡量的服务成效，包括社会影响）

本项目从社区外来务工人员子女入手，“儿童心智成长发展”作为一种以发展形象思维为主的教学活动，运用心理艺术疗法（绘画，音乐，舞蹈，沙盘，OH卡，心阅读）等技术在发展儿童的观察力、感受力、认知能力、能激发儿童自由地表达自己思想的欲望，发展幼儿的独创性、个性，培养儿童的想像力方面起着其他学科不能替代的作用。

开展关爱进城务工人员子女活动，进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

志愿者们与社区外来务工人员子女结成扶助对子，辅导功课，开展互动游戏鼓励孩子们再接再厉、努力学习、茁壮成长，将来成为建设中国特色社会主义事业的有用之才，报效祖国。

共完成社区活动30多场次，为300位社区外来务工人员子女及家长进行“儿童心智成长发展”活动，培养志愿者骨干20-30人，间接受益人数900余人次。

5、项目创新性（300字以内，项目服务方式区别于其他方式的创新特点）

1、亲情陪伴:

由新一代的大学生，中学生志愿者“一大一小”陪伴外来务工人员子女，没有代沟的姐姐哥哥们将朝气蓬勃的心态带领孩子们，又互相学习和模仿哥哥姐姐们身上特有的品质，并作为榜样得以在孩子们身上传承。

2、拓宽孩子们的视野，围绕学业辅导，邀请大学生，中学生互助辅导年幼的儿童学习，通过“快乐阅读”“快乐文化体验”了解社会知识，更多的与社会链接。

3、每一期活动将儿童所有活动记录署名并征得孩子同意，以“儿童心智成长发展”的音频、视频、出版书籍的新颖形式，将编辑文字、图片上传主流文字媒体，制作5-10分钟视频记录宣传，在音频媒体（如喜马拉雅）上生动讲述“儿童心智成长发展”活动历程。

4、甄选社区外来务工人员子女的“心智作文”“亲子教育”进行评选，更深层次唤醒社会对外来务工人员子女及家庭的关注。

6、项目推广性（300字以内，本项目的手法、模式可复制推广的地区、领域）

此次项目是针对孩子的天赋创造潜能，潜心打造的儿童心智成长发展综合性服务。

它以未来人才的核心竞争力为最高目标，以创造力的激发为手段，以思维教育为特色，注重儿童的心理和人格同步健康发展，促进孩子自主学习。

旨在提升家庭教育的效率和质量，弥补学校个性化教育的欠缺，实现孩子智商与情商的全面成长和均衡发展。

我们为每一位社区外来务工人员子女提供一站式的心智--智商-情商全面提升的教育打包服务，个性化的学习和训练计划，满足孩子在创造力激发，智力发展和情商成长方面多种层次的需求。

所以此次项目在创投结束之后，在社会上的可持续性还是比较可观的。

通过网络调查问卷的形式在全市范围内对“关爱社区外来务工人员子女”这个问题做了500份问卷，调查结果显示97.49%的市民希望对社区外来务工人员子女提高社会关注，构建关爱组织；同时也有80%以上的市民希望可以关爱社区外来务工人员子女在创投结束之后，可以将此项目的开展结果对学校，社会各界进行宣传，整合社会力量，在争取到资金后，可以在全区乃至全市各个学校，社区或者机构广泛积极开展“关爱社区外来务工人员子女”项目活动，不断扩大活动的社会影响力，吸引更多的人积极参与到关爱社区外来务工人员子女的行动中来。

为外来务工子女健康成长提供了形式多样、切实有效的帮助。

同时能够使广大外来务工人员子女感受到来自社会各界的关爱。

在某开展起来还是有比较大的发展性的。

7、项目管理（500字以内，本项目需要投入的主要技术、人力、资金，以及来源渠道，管理办法）

组织架构:

项目负责人：

负责项目的发展方向、团队建设；资源协调，项目保质保量的完成目标；

各部门职责：

1、宣传部：

微信、QQ群、微博及各种社区宣传渠道的管理与建设；与活动部紧密联系，于每次活动及培训前发布通知；各种通知的发放工作；

2、编辑部：

包括对内、对外的宣传文字的编写工作；活动所有图片、实物及文字、音频视频档案的编撰；建立“儿童心智成长发展”档案；

3、义工管理部：

包括义工的团队建设，包括招聘、培训、微信群管理等等日常管理工作；义工服装的采购、保管及发放；义工工时统计并在网上公布；义工名单统计；

4、活动部：

项目各关联单位的联络工作；“借阅”真人参加每次活动；活动物品的采购、活动现场布置等活动的计划、策划、组织及实施；

5、教学部：

负责对社区外来务工人员子女教学工作，策划活动，教学实施活动。

6、助教部：

负责协助师资人员教授课程，并负责音频、视频的录制，文字记录汇总工作。

7、财务部：

负责项目资金的计划、筹款、及日常财务管理工作。

三、项目预算

资金来源

资金种类

金额（万元）

财政资金（申报资金）

配套资金

自有资金

125000

社会募集资金

10000

其他资金

5000

合计

165000

资金预算支出明细

项目

金额（万元）

财政资金支出

一、社会服务支出（以受益对象为单位的服务活动支出）

（一）开展服务支出（格式如：

服务人员数量*金额；人数*场次*金额等）

义工团队20-30人招聘5人*4天*200元

4000

培训组织2人*3天*120元

720

儿童心智成长发展教学活动2-6月4人*12次*2天*200元

19200

快乐阅读，绘本活动3-10月3人*16次*120元

5760

亲子教育活动3-10月1人*8次*500元2人*8次*120元

5920

培训义工1月2天*5000元

10000

亲子教练技术培训2天*5000元

10000

暑假训练营3人*10天*500元

15000

（二）发放款物支出（格式如：

服务人员数量*金额；人数*场次*金额等）

儿童及亲子活动费12次*200元

2400

儿童沙盘游戏活动费16次*800元

12800

儿童心智成长展示活动1次

3000

二、项目执行费用

1、交通费

4000

2、印刷宣传费

5000

3、后期编辑制作费

10000

4、出版物费（书籍、视频）

24000

5、服装费20人*100元

2000

6、管理费

23000

财政资金支出合计

146800

配套资金支出

一、社会服务支出（以受益对象为单位的服务活动支出）

（一）开展服务支出（格式如：

服务人员数量*金额；人数*场次*金额等）

（二）发放款物支出（格式如：

服务人员数量*金额；人数*场次*金额等）

二、服务设施购置支出

三、项目执行费用

1.交通费

2.会议费

3.印刷宣传费

4.其他费用

配套资金支出合计

资金支出合计

注：

预算编制请参照相关说明，部分项目支持可根据内容增加表格行数。

预算编制要求说明：

1.立项单位应当在做好调查研究、科学设计、充分预计项目可能发生的各项费用的基础上，根据项目资金的来源，分别编制中央财政资金和配套资金的使用预算。

2.社会服务支出是指直接用于受益对象和开展社会服务活动的支出，包括发放给受益对象的款物、开展服务支出；立项单位应以开展服务的受益对象或社会服务活动的种类为基础编列社会服务支出预算，并列明受益人数和费用标准。

具体编制时，社会救助服务类项目应列出救助原因、内容、救助对象数量、资助金额；社会福利服务类项目应列出被服务对象性质、人数、次数、每人接受服务金额；社区服务类项目应列出被服务对象范围、内容、人数、次数、接受服务金额；专业社工服务类项目应列出被服务对象性质、内容、人数、次数、每人接受服务金额，并且说明参与服务的社工的种类、资质、数量、标准。

3.编制预算时的相关费用标准，国家有规定的，按相关规定执行；国家无相关规定的，费用标准应符合项目实际情况，并遵循经济节约的原则。

具体标准如下：

（1）项目活动确需支付专家费用的，专家费的开支一般参照高级专业技术职称人员500元/人天、其他专业技术一般人员300元/人天的标准执行。

超过两天的，第三天及以后的费用标准按200元/人天执行。

项目执行单位的工作人员不得领取专家费。

（2）项目活动确需支付劳务费的，应列明提供劳务的服务内容、人员种类、资质、工作时间、标准、金额等，标准应符合项目执行单位所在地或项目执行地的物价水平。

项目执行单位的工作人员不得领取劳务费，不得列支因对受益对象进行救助而产生的救助对象的误工费、补贴等。

（3）项目活动确需培训的，应当列出培训天数、人数，并按类列明培训所需费用的金额，培训所有经费控制在每人每天350元以内，其中讲课费（税后）标准为：

副高级技术职称专业人员每半天最高不超过1000元；正高级技术职称专业人员每半天最高不超过2000元；院士、全国知名专家每半天一般不超过3000元。

其他人员讲课可参照上述标准执行。

（4）项目执行过程中必须发生的专家、志愿者的差旅费应参照国家有关规定执行；项目执行过程中必须发生的专家、志愿者的市内交通费应符合经济节约原则，并与执行项目相关。

（5）专业社工服务类项目列支的本组织专门从事社工服务人员的工资性支出，费用按次（或工作时间）计算，按次计费的费用标准应不高于当地社会平均工资。

外聘专业社工的服务费参照劳务费、专家咨询费等相关规定执行。

编制预算时，应列明专业社工服务的人数、次数、费用标准。

项目资金中列支本组织专门从事社工服务的人员工资性支出金额，不得超过社工服务活动资金预算总额的15%。

其他类似以人员专业服务为主要工作内容的项目，可比照执行。

4.项目执行费用包括执行项目所必须的交通、会议、印刷宣传等费用，具体要求如下：

（1）项目执行人员的差旅费应参照国家有关规定执行，项目执行人员的市内交通费应符合经济节约原则，并与执行项目相关。

（2）项目活动确需召开会议的，应当列出会议用途、次数、天数、人数和金额，全部费用控制在每人每天400元以内。

（3）项目活动确需的印刷宣传费，应列明费用的种类、标准和金额，本遵循经济合理的原则。

5.目执行中必需的交通、会议、印刷宣传等费用，列支金额不得超过申报资金总额的5％，不足部分由配套资金支付。

未申报的交通、会议、印刷宣传等费用，项目资金不得列支。

所列执行成本设计是否合理、节约，将作为项目评审的重要指标之一。

6.立项单位不得购买或修建楼堂馆所、缴纳罚款罚金、偿还债务、对外投资、购买汽车等；不得列支与项目无关的捐赠、赞助支出等，不得用于办公设备购置费、办公费、人员福利费，不得以任何名义从项目资金中提取管理费。

7.项目资金应据实列支，凭票报销，不得整笔划转。

8.编制某市公益创投财政支出预算应严格执行上述费用标准，配套资金应当参考上述标准执行。

四、申报社会组织介绍

一、本组织成立时间、性质、宗旨、业务范围、主要服务对象等（200字以内）；

成立时间：

2013.12.25

性质是在学府街的领导下，社区居民和社区社会组织自愿结成联合性、非营利性社会服务活动的社会组织。

宗旨：

遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，发挥枢纽作用，为学府街社区社会组织开展活动提供服务保障。

业务范围：

深入调查研究，了解及掌握社区社会组织的活动情况，加强分类指导、协调服务、资源整合、业务培训、能力提升、人才培育、品牌建设、信息交流评比表彰。

负责辖区政府购买社区社会组织服务的初审及实施指导。

负责本街道社区社会组织的统筹管理及业务指导。

服务对象：

学府街辖区内居民

二、本组织以往项目开展经验及取得荣誉声誉（300字以内）；

本组织在年通过挖掘社会资源帮助街联合会备案的组织，成功地竞标了10个汇丰银行与南开区合作的汇丰社区伙伴计划政府购买服务项目，目前“睦邻课堂项目”、“垃圾不落地，社区更美丽”、“夕阳无限乐—社区银发族文宇计划”、“亲如一家—关爱空巢老人”等项目在我街的西南一、西南二、学湖里社区正在有条不紊的开展。

通过10各项目一系列活动的开展，我们不仅很好的培养社区社工、、营造社区氛围、提升社会组织服务社区的能力、推动社区组织和社区人才的培育同时也进一步探索了如何发挥好“三社联动”的作用，推动社区各方面的工作。

三、项目执行团队成员组成、机构职务、相关项目经历以及在本项目中担任职责；

项目执行团队成员：

由学府街枢纽型社区社会组织下属备案社会组织及社工组成

团队总负责人：

执行负责人：

心理咨询师：

志愿者：

年--年 年开始至今做过50多场中高考心理减压辅导活动，从2012年开始心理学转型，把心理学技术转化教育成长路线，开始心智作文的创始并传播，培养过近1000名左右小学生的心智作文。

针对团体沙盘游戏情商管理支教学校教师及家长，他们已经进入学校的教学和家庭沙盘游戏教育化，幼儿园游戏化及潜能开发。

四、项目执行团队负责人的简历或相关项目资历；

Xxx

参加过心理咨询师专业培训、沙盘游戏治疗理论及技能培训，团体心理辅导与治疗、学校心理辅导技术研修班，首届本会团体心理咨询导师班，首届“心旅伴”心理导游。

全人模式舞动团体治疗与临床实践培训、后现代家庭治疗、危机干预培训、催眠技术培训、心理剧培训、音乐疗法，动力学团体、欧文亚龙团体疗法、绘画艺术疗法，表达性艺术疗法培训等。

曾多次受邀为学校，企业、社区、心理咨询师和中小学家长举办心理健康讲座/沙龙、团体辅导及EAP项目服务。

多次组织学生心智成长训练营、儿童周末营和家长沙龙、亲子沙龙活动。

近8年时间内做600多个案，其中涉及家庭、婚姻、亲子、事业、人际关系等各方面。

 是一位具有专业心理学知识、临床经验丰富的专业心理咨询师，并以娴熟的咨询技术及知性温和的气质深受来访者的好评。

五、请证明本项目团队在项目周期内的稳定性。

本项目团队是由我街备案的社团组织与我街的社工组成，他们都是热爱社区工作的社区工作者及志愿者组成，本项目团队所有人员在项目周期内的稳定，可靠！

注：

组团申报社会组织须另附合作单位以上信息。

五、初审意见

申报单位承接能力

□评估3A以上□独立账户□能开发票

申报单位项目管理

□计划性强□专业管理团队□志愿支撑团队

项目效果及影响力

□受益人群广泛□社会影响力强□可复制

项目预算

□有自筹资金□有社会捐赠□符合政府购买规定

初审意见：

□建议购买/□不建议购买

（初审签字或盖章）

年月日