中考语文名著《海底两万里》.docx

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中考语文名著《海底两万里》

2021中考语文名著——《海底两万里》

一、作品名片

主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行。

二、作者简介

儒勒·凡尔纳：

19世纪法国著名作家。

生于海港城市南特，自幼喜欢航海，曾擅自离家做水手。

1848年到巴黎学习法律，毕业后却去了剧院做秘书，写剧本，并热衷于各种科学的新发现。

1863年，因出版《气球上的五星期》而一举成名，从此开始职业创作。

他一生写有60多部科幻小说，大部分作品收录于总题为《在已知和未知的世界中的奇异漫游》的作品集。

其中《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。

他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。

三、主要内容

《海底两万里》讲述了1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。

在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。

他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。

途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。

【注意事项】

人物形象

尼摩船长：

这是一个带有人文主义和民主思想的典型的人物形象。

在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。

透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。

他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、任性等性格特征。

他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

他所渴望的不是金钱和财富，而是人生的自由和幸福。

阿龙纳斯教授：

生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。

康赛尔：

阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。

总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。

他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类。

尼德·兰：

一个引人发笑的小人物。

他勇敢、直爽，遇事鲁莽急躁。

虽然因为贪吃惹出过不少麻烦，却能在关键时刻显示出不凡的身手。

艺术特色

1.构思巧妙，情节惊险。

2.科学与幻想巧妙结合。

3.场面描绘与细节刻画交替出现。

4.人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

【对点过关训练】

1．名著阅读。

（1）《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳。

其代表作有“海洋三部曲”________、《海底两万里》、________。

（2）《海底两万里》中有不少让人印象深刻的人物，请选择你喜欢的一个进行分析：

____________________________。

名著阅读。

2．下面关于《海底两万里》相关内容的表述，不正确的一项是（）

A．《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

“人类进步的实在是太慢了。

”

B．《海底两万里》中的尼摩船长是个不明身份的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，它是用电作为动力源的。

C．《海底两万里》是英国的凡尔纳写的一部科幻小说，它与《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》合称为“海洋三部曲”。

D．《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

3．“尼摩船长，一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗甚至冷酷的人，给我留下了深刻的印象。

虽然小说中没有具体描绘他的遭遇，但可想而知，他一定遭受过社会的排斥和迫害，对社会现实不满，才制造了‘鹦鹉螺号’。

”

——这是一位豆瓣网友的《海底两万里》书评节选，他认为尼摩船长是一个孤独且冷酷的人，你认同吗？

请结合书中内容举例分析。

根据你对文学名著的阅读，回答问题。

4．《海底两万里》中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中两次。

5．《海底两万里》表现了怎样的主题？

6．名著阅读。

（1）《海底两万里》作者是法国作家_______（填人名）。

小说情节惊险曲折，比如，尼摩船长带大家观看一颗大如椰子的珍珠，一个采珠人正辛苦地采珠，突然________向他发起进攻，船长舍身相救，与之展开殊死搏斗。

正当船长危在旦夕时，__________挺身而出解救了他。

（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（_______）

A．《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后，到达南极。

B．《海底两万里》中尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

C．《海底两万里》中的“我”指阿龙纳斯，是一位医生。

D．“祥子恰好来到了这个小绿洲；在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹”，这句话中所说的“绿洲”是指祥子遇到了虎妞。

E．《骆驼祥子》以祥子的奋斗和毁灭为线索，揭露了半封建半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运。

7．在名著阅读过程中，外国优秀科幻作品《海底两万里》给我们留下深刻印象。

①（“XX贴吧”跟帖）“XX贴吧”里有这样一个贴子：

“《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，但吸引了千千万万的读者。

”请网友“沙河小草”跟贴说说这部书最吸引你的理由。

网友“独上高楼”：

海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩最吸引我。

网友“沙河小草”：

______________________________________________________

②（“喜马拉雅听书”留言）在“喜马拉雅听书”网站上有不少网友的留言，谈对小说中人物的认识。

现在请用简洁的语言也在网站留言，介绍小说中灵魂人物尼摩船长。

__________________________________________________________________________________

③（“读书论坛”辨析）校园网站“读书论坛”上有不少关于这部名著的理解认识，下列描述不正确的一项是（______）

A．阅读科幻作品可以了解作家们想象构造的前瞻与忧思，让人们理性地思考未来。

B．读完《海底两万里》后，不少读者认为：

人的想象力比知识更重要。

C．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：

第一部《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。

D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又追捕儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。

8．请根据《海底两万里》的内容，完成下列表格。

9．回答问题

《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事。

而事实上，当时的人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这只不过是他的幻想。

现代的电击枪、潜水服在凡尔纳生活的时代也是不存在的，但在《海底两万里》中却有它们的“影子”。

请从下列图片中任选一幅，说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关，由此，可以看出科幻小说具有怎样的特点。

我选择图（______），相关情节:

_____

科幻小说的特点:

_____

10．《海底两万里》一书包罗万象又神奇有趣，作品主题、人物形象、科学幻想等都能激发读者探究的欲望。

请就你感兴趣的问题，参照示例进行探究，完成阅读探究卡片。

《海底两万里》阅读探究卡片

探究问题

①

探究方法

②

探究结果

③

示例：

①作品主题是什么?

②概括鹦鹉螺号的种种奇遇、抓住重点语段欣赏海底世界的奇特景象，品读主要人物形象。

③体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

11．以下是一名同学快速阅读《海底两万里》后，向朋友介绍尼摩船长的一封信的主体部分。

请你按照该同学的思路，依据原著内容，将信写完整。

我怀着的兴奋的心情一口气快速读完了《海底两万里》，这是法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的代表作。

下面，我向你介绍书中一位居主要地位的人物——尼摩船长。

（1）尼摩船长是一位杰出的建造师、工程师。

_________________________________

（2）尼摩船长博学多识。

________________________________________

（3）尼摩船长沉着机智。

________________________________________

（4）尼摩船长是一位反抗殖民主义的民族志士。

_______________________

12．名著阅读。

如图是《海底两万里》的航海日志图，请根据小说内容补全空缺处。

①______；②______。

13．近期梅岭中学教育集团在七年级开展“徜徉名著，快乐阅读”的活动，大家一起来分享阅读的成果吧！

（1）精美阅读笔记展示

请你阅读《海底两万里》，将下面的读书笔记补充完整。

①（读书笔记一：

精彩情节概括）

示例：

A．与章鱼肉搏B．遇海峡旋流

请你仿照上述概括故事情节的示例，写出出自《海底两万里》的两个遇险情节：

__________，__________。

（要求字数与例句相同）

②（读书笔记二：

鲜活形象点评）

结合文章内容，从下列人物中，选择你最喜欢的一个形象进行点评。

尼摩船长阿龙纳斯尼德·兰

点评：

____________________

③（读书笔记三：

经典名著推荐）

“读经典，荐名著”，请为《海底两万里》这本书写推荐语，与大家一起分享阅读的喜悦。

推荐语：

______________________

（2）名著常识比拼

《基地》是美国科幻小说家_______的三个重要小说系列之一。

描绘了在遥远的未来，当“银河帝国”步入暮年，以_______为首的一群“心灵史学家”在帝国建立基地，以保存人类文明的故事。

《哈利波特与死亡圣器》是_______国女作家J.K.罗琳创作的魔幻小说。

本书主要讲述了主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁魂器，最终与___________展开惊心动魄较量的故事。

14．填空题

《海底两万里》是①__________________创作的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。

小说讲述了一个神奇的故事：

一位叫②__________________的船长驾驶自己设计、制造的③“__________________号”潜水艇在大海中自由航行。

15．①《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家_________的作品，②在这部作品中，阿龙纳斯教授三人跟随尼摩艇长乘坐鹦鹉螺号在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出其中的1次险情：

__________________。

16．在《海底两万里》海底旅行的过程中，阿龙纳斯的心情时而惊喜时而惶恐，犹如起伏的波浪。

请仿照示例，在横线上填入相应的内容。

A．__________________________

B．__________________________

C．__________________________

D．__________________________

17．下面是《海底两万里》中的插图，请按照小说情节发展的先后顺序，进行排序。

（只填序号）

A．章鱼袭击B．土著围攻C．冰山封路D．搏斗鲨鱼

_________→________→________→________

18．名著阅读。

下面是一位同学阅读《海底两万里》后写的读书笔记，请按要求完成小题。

（读书笔记一）情节概括

A．孤身斗舰队，奇招灭火灾B．风暴中偏航，麦田里获救

C．遭冰山封路，陷缺氧危机D．海底观美景，洋面见海难

（1）上述情节中，不是出自《海底两万里》的两项是____、____（只填选项）

（读书笔记二）人物点评

（2）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。

大海纯净清新，大海充满了生命力，大海具有宽广的胸怀，大海就是永恒。

”这句话是_____（人物）说的，下列___选项是对他的点评。

A．他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。

他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。

B．他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。

他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。

根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。

19．情节中，出自《海底两万里》的有（）。

（读书笔记一）情节概括

A．孤身斗舰队，奇招灭火灾B．风暴中偏航，麦田里获救

C．遭冰山封路，陷缺氧危机D．海底观美景，洋面见海难

20．点评中，点评尼摩船长的一项是（）

（读书笔记二）人物点评

A．他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。

他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。

B．他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。

他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。

阅读下面的节选文字，完成下面小题。

尼摩船长又一次沉默了，他在平台上徘徊，接着他又对我说：

“至于海水中的微生物，它们也同样重要。

它们吸收海中的盐和矿物质，当一滴水中的矿物质被它们吸收后，就变轻了，从而浮到水面上来，后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高，又变重了，于是又下沉。

正是这种不停的循环，永恒的生命力使得海洋更丰富地、更无穷地壮大发展。

这就是真正生命的所在！

”

21．这段文字节选自被誉为“科幻之父”的法国作家______________的小说《海底两万里》，文中的尼摩船长驾驶的潜艇是______________号。

22．请根据《海底两万里》这部小说的内容，简要概括尼摩船长的形象。

23．名著阅读。

（1）法国作家儒勒·凡尔纳在科幻小说《海底两万里》中，以非凡的想象力描绘了奇幻美妙的海底世界。

小说自1869年发表以来，“鹦鹉螺号”载着一代又一代的读者，潜入“大海的深处”，不断领略探索海洋的奥妙，请简要描述其中一处海底的神奇的景观。

（2）我们谈到“英雄”时，就会在心中产生一种崇敬之情，一种敬畏之情。

因为他所代表的是一种精神，是一种力量。

我们在读小说《海底两万里》时，会发现其中也有英雄。

结合具体的情节说说谁是你心目中的英雄？

原因是什么？

答案版：

专练05《海底两万里》

【易失分点解读】

一、作品名片

主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行。

二、作者简介

儒勒·凡尔纳：

19世纪法国著名作家。

生于海港城市南特，自幼喜欢航海，曾擅自离家做水手。

1848年到巴黎学习法律，毕业后却去了剧院做秘书，写剧本，并热衷于各种科学的新发现。

1863年，因出版《气球上的五星期》而一举成名，从此开始职业创作。

他一生写有60多部科幻小说，大部分作品收录于总题为《在已知和未知的世界中的奇异漫游》的作品集。

其中《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。

他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。

三、主要内容

《海底两万里》讲述了1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。

在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。

他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。

途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。

【易失分点“避雷”】

【注意事项】

人物形象

尼摩船长：

这是一个带有人文主义和民主思想的典型的人物形象。

在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。

透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。

他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、任性等性格特征。

他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

他所渴望的不是金钱和财富，而是人生的自由和幸福。

阿龙纳斯教授：

生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。

康赛尔：

阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。

总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。

他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类。

尼德·兰：

一个引人发笑的小人物。

他勇敢、直爽，遇事鲁莽急躁。

虽然因为贪吃惹出过不少麻烦，却能在关键时刻显示出不凡的身手。

艺术特色

1.构思巧妙，情节惊险。

2.科学与幻想巧妙结合。

3.场面描绘与细节刻画交替出现。

4.人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

【对点过关训练】

1．名著阅读。

（1）《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳。

其代表作有“海洋三部曲”________、《海底两万里》、________。

（2）《海底两万里》中有不少让人印象深刻的人物，请选择你喜欢的一个进行分析：

____________________________。

【答案】

（1）《格兰特船长的儿女》《神秘岛》

（2）在“尼摩船长、阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、鱼叉手尼德.兰”中任选一个分析。

分析略。

【解析】

（1）“海洋三部曲”包括：

《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

儒勒•凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪"机器时代"人们征服自然、改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

（2）开放类试题，任选一个作品中的人物进行分析即可。

如：

尼摩船长制造并驾驶鹦鹉螺号，从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。

他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。

名著阅读。

2．下面关于《海底两万里》相关内容的表述，不正确的一项是（）

A．《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

“人类进步的实在是太慢了。

”

B．《海底两万里》中的尼摩船长是个不明身份的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，它是用电作为动力源的。

C．《海底两万里》是英国的凡尔纳写的一部科幻小说，它与《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》合称为“海洋三部曲”。

D．《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

3．“尼摩船长，一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗甚至冷酷的人，给我留下了深刻的印象。

虽然小说中没有具体描绘他的遭遇，但可想而知，他一定遭受过社会的排斥和迫害，对社会现实不满，才制造了‘鹦鹉螺号’。

”

——这是一位豆瓣网友的《海底两万里》书评节选，他认为尼摩船长是一个孤独且冷酷的人，你认同吗？

请结合书中内容举例分析。

【答案】

2．C

3．不同意。

尼摩船长不孤独，他跟船员像亲兄弟一般，给死去的船员举办隆重的葬礼。

也有陆地上的朋友，在地中海给他的潜水朋友金块，资助他们。

在冷酷的外表下，他有一颗仁慈善良的心，对于土著人的进攻只是通电吓退，而不是杀害；锡兰采珠场采珠人遭到鲨鱼袭击，他立刻与鲨鱼搏斗救援采珠人；在南极海域，帮助长须鲸抵御抹香鲸；在大西洋碰到大章鱼时，不顾危险救尼德•兰……（认同不认同皆可，要举出相应事例并简单分析）

【解析】

2．本题考查名著阅读。

C．凡尔纳是法国作家。

故选C。

3．本题考查名著人物。

开放类试题，言之成理即可。

比如，我同意这种说法。

因为认为尼摩船长带有浪漫神秘色彩，爱自由，孤独。

尼摩根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。

他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

根据你对文学名著的阅读，回答问题。

4．《海底两万里》中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中两次。

5．《海底两万里》表现了怎样的主题？

【答案】

4．搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗；冰山封路；章鱼袭击等等。

5．①描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想；②反对殖民压迫。

【解析】

4．在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。

在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧。

但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海。

在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。

在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位俘虏外个个义愤填膺，用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。

在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。

5．《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

6．名著阅读。

（1）《海底两万里》作者是法国作家_______（填人名）。

小说情节惊险曲折，比如，尼摩船长带大家观看一颗大如椰子的珍珠，一个采珠人正辛苦地采珠，突然________向他发起进攻，船长舍身相救，与之展开殊死搏斗。

正当船长危在旦夕时，__________挺身而出解救了他。

（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（_______）

A．《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后，到达南极。

B．《海底两万里》中尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

C．《海底两万里》中的“我”指阿龙纳斯，是一位医生。

D．“祥子恰好来到了这个小绿洲；在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹”，这句话中所说的“绿洲”是指祥子遇到了虎妞。

E．《骆驼祥子》以祥子的奋斗和毁灭为线索，揭露了半封建半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运。

【答案】凡尔纳一头大鲨鱼尼德·兰C、D

【解析】

（1）这道题考查对名著内容的了解。

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。

小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

和本题相关的故事情节是：

印度半岛南端的锡兰岛在面前了。

阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。

忽然，一条大鲨鱼向