六安市中考化学实验操作试题及实验报告.docx
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六安市中考化学实验操作试题及实验报告
2017年六安市中考化学实验操作试题与实验报告
(考试时间:
15分钟)
准考证号姓名学校
说明:
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。
实验A探究化学变化常伴随的现象
实验用品:
试管架,试管,酚酞试液,氢氧化钠溶液,石灰石,硫酸铜溶液,稀盐酸,胶头滴管(放在盛水的烧杯里),镊子,试管刷,抹布,废液缸,回收石灰石的广口瓶
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
探究颜色的变化:
取一支试管,加入氢氧化钠溶液,然后向试管中滴加酚酞试液,观察现象。
氢氧化钠溶液由无色变为色
2
探究沉淀的生成:
取一支试管倒入适量硫酸铜溶液,向试管中滴加适量氢氧化钠溶液,观察现象。
变化中伴随的现象:
3
探究气体的生成:
在试管中加一小块石灰石,然后滴入少量(约1-2)稀盐酸,观察现象。
变化中伴随的现象:
4
处理废液,清洗仪器,整理桌面
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考核要点与评分标准
(考试时间:
15分钟)
准考证号姓名学校
实验A探究化学变化常伴随的现象
评分点
考核内容
分值
得分
1
取液:
取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口挨口在试管中加入约
氢氧化钠溶液,盖好瓶塞,放回原处。
(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过
)
2
2
滴液:
用胶头滴管吸取酚酞试液少量,悬放于试管口上方,向试管中滴入酚酞试液1-2滴,取液后,滴管放回原处。
2
3
取液:
取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对口在试管中加入约
硫酸铜溶液,盖好瓶塞,放回原处。
(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过
)
1.5
4
滴液:
用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量,悬放于试管口上方,向试管中滴入氢氧化钠溶液,边加边振荡,取液后,滴管放回原处。
1.5
5
固体药品取用:
试管横放,用镊子夹取大理石放入试管口,将试管慢慢竖起,让大理石滑入试管底部。
2
6
取液:
取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对口在试管中加入约
稀盐酸,盖好瓶塞,放回原处。
(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过
)
2
7
清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐。
1
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考试试题与实验报告
(考试时间15分钟)
准考证号姓名学校
说明:
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。
实验B配置少量碳酸钠溶液并测值
实验用品:
试管架,大试管(21×200),药匙,纸槽,玻璃棒,表面皿(或玻璃片),广泛试纸,碳酸钠粉末,蒸馏水,抹布,废液缸
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
取碳酸钠粉末半药匙加入试管中
2
在试管中倒入蒸馏水约3
3
振荡试管,使碳酸钠粉末溶解
4
用广泛试纸测定碳酸钠溶液的值
试纸变色
5
把试纸显示的颜色立即与标准比色卡对照
6
清洗仪器,整理桌面
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考核要点与评分标准
(考试时间:
15分钟)
准考证号姓名学校
实验B配置少量碳酸钠溶液并测值
评分点
考核内容
分值
得分
1
碳酸钠固体的取用:
取下瓶塞,倒立桌面,用药匙取出粉末半药匙,放入纸槽的一端。
(药匙能伸入试管可不用纸槽)盖好瓶塞,放回原处。
2
2
将药品送入试管中:
试管横放,可用纸槽将药品送入试管底部,然后将试管慢慢地直立起来,抽出纸槽(管壁无粉末)
2
3
向试管中注入蒸馏水:
取下蒸馏水的瓶塞,倒立桌面,口挨口,向试管中注入约3蒸馏水(也可用滴管取)
2
4
振荡溶解:
手握试管上部,旋动手腕振荡,直至溶解。
2
5
广泛试纸的使用:
取一小片试纸放在表面皿(或玻璃片)上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取试管中的溶液,点在试纸的中央,立即与标准比色卡对比
3
6
清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐
1
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考试试题与实验报告
(考试时间15分钟)
准考证号姓名学校
说明:
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。
实验C探究氢氧化钠的部分性质
实验用品:
1、仪器:
试管、烧杯、胶头滴管、玻璃棒;
2、药品:
氢氧化钠溶液、酚酞试液、盐酸、试纸.
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
取1支试管,倒入少量溶液,用试纸测定溶液的值。
溶液的
2
向盛有溶液的试管中滴入几滴酚酞试液,并观察现象。
溶液变色。
3
向上述盛有溶液的试管中滴入适量的稀盐酸,直到溶液恰好变为无色
化学方程式:
4
拆除装置,清洗仪器,整理桌面
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考核要点与评分标准
(考试时间:
15分钟)
准考证号姓名学校
实验C探究氢氧化钠的部分性质
序号
评分要点
分值
得分
1
正确取用少量氢氧化钠于试管中
2
2
将一片试纸放在玻璃片上,用玻璃棒醮取少量溶液涂在试纸上,与标准比色卡对照;测出其
3
3
向上述盛有溶液的试管中滴入几滴酚酞试液,观察发生的现象并记录,滴管滴加操作正确。
3
4
向上述盛有溶液的试管中逐滴滴加稀盐酸,直到溶液变为无色,胶头滴管滴加操作正确
3
5
将废物倒入废液缸,冲洗仪器,把实验器材回复到实验前的状态
1
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考试试题与实验报告
(考试时间15分钟)
准考证号姓名学校
说明:
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。
实验D探究硫酸铜晶体的分解反应
实验用品:
1、仪器:
铁架台(带铁夹)、试管、酒精灯、药匙、火柴、蒸发皿、
2、药品:
蓝色的硫酸铜晶体。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
选择实验器材,组装实验装置
2
取少量蓝色硫酸铜蓝色晶钵粉末于试管中。
3
点燃酒精灯,均匀加热,集中在盛有蓝色粉末的部位加热。
硫酸铜晶体受热后,逐渐变成了色的无水硫酸铜,同时试管口有流出,滴入蒸发皿中。
4
停止加热
化学方程式
5
拆除装置,清洗仪器,整理桌面
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考核要点与评分标准
(考试时间:
15分钟)
准考证号姓名学校
实验D探究硫酸铜晶体的分解反应
序号
考查评分点
分值
1
检查仪器和药品
1
2
用药匙(或小纸槽)取蓝色的粉末于大试管中
3
3
将试管固定在铁架台上,注意铁夹的位置、试管口略向下倾斜
3
4
点燃酒精灯,均匀加热,集中在盛有蓝色粉末的部位加热(注意先预热,后用外焰对准试管盛有蓝色粉末的部位加热
3
5
整理复位:
将废物倒入废液缸,冲洗仪器(注意等试管冷却后),把实验器材回复到实验前状态
2
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考试试题与实验报告
(考试时间15分钟)
准考证号姓名学校
说明:
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。
实验E二氧化碳的制取和收集
实验用品:
铁架台(带铁夹)、大试管(21×200)、带导管的单孔橡皮塞(并用乳胶管连好玻璃导管),集气瓶(
),镊子,玻璃片,石灰石,稀盐酸,火柴,抹布,废液缸,回收石灰石的广口瓶。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查实验用品是否齐全
2
按要求连接实验装置,检查装置气密性
3
向大试管中加入适量大理石,注入适量的稀盐酸,立即塞上橡胶塞,并将试管固定在铁架台上
现象:
4
收集一瓶二氧化碳气体
5
验满:
用燃着的火柴检验集气瓶是否充满二氧化碳气体
验满的方法:
6
拆除装置,清洗仪器,整理桌面
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考核要点与评分标准
(考试时间:
15分钟)
准考证号姓名学校
实验E二氧化碳的制取和收集
评分点
考核内容
分值
得分
1
正确连接装置。
1
2
检查气密性:
把导管末端伸入水中,用手握住试管中下部,导管口有气泡逸出,松开手,导管中有一段水柱形成。
2
3
固体药品的取用:
用镊子夹取石灰石,放入横放的试管口,然后将试管慢慢地竖起,让大理石轻轻地滑入试管底部。
2
4
稀盐酸的取用:
取下瓶塞,倒立桌面,标签对着掌心,口对口将稀盐酸倒入试管,立即塞上橡皮塞,将大试管竖直固定在铁架台上
2
5
气体收集:
将导管伸入集气瓶底部,集气瓶口向上,瓶口放一毛玻璃片。
2
6
验满:
将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭(不可将木条伸入集气瓶中)。
2
7
拆除装置,清洗仪器,整理桌面,摆放整齐
1
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考试试题与实验报告
(考试时间15分钟)
准考证号姓名学校
说明:
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。
实验F:
组装实验室制取氧气装置并检查气密性
实验仪器:
大试管、带导管的橡皮塞(与试管配套)、酒精灯、铁架台(带铁夹)、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯。
序号
实验步骤
实验现象
解释、结论
1
连接仪器,检查装置的气密性。
导管口有,
说明装置气密性良好。
2
组装实验室制氧气的发生装置。
铁夹夹在离试管口
处。
试管口略倾斜。
3
组装实验室制氧气的收集装置。
4
拆除装置,清洗仪器,整理桌面
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名:
2017年六安市中考化学实验操作考核要点与评分标准
(考试时间:
15分钟)
准考证号姓名学校
实验F:
组装实验室制取氧气装置并检查气密性
序号
实验步骤
分值
1
组装气体发生装置。
(左手拿试管靠近管口的一端。
取带导管的橡皮塞,塞紧试管口,有转动塞子的操作。
)
3
2
检查气体发生装置的气密性。
(把气体发生装置导管的一端浸没入水中,用手紧握住试管的外壁。
观察到浸没入水中的导管口有气泡产生。
或松开手,导管内水面上升并形成稳定的水柱。
)
3
3
装置的固定。
(放稳铁架台,将酒精灯置于铁架台下。
调整位置,使试管底部与酒精灯高度合适。
将铁夹夹在距管口约1/3处,试管口略向下倾斜。
)
4
4
在水槽中用烧杯向集气瓶中注水,盖好毛玻璃片,将集气瓶倒置在水槽中。
(毛玻璃片盖得正确,有平推动作。
集气瓶中无气泡。
将集气瓶倒置在水槽中。
)
3
5
拆除装置,并将仪器复位,擦净桌面。
2
注:
每空1.5分总计3分
实验报告得分:
监考教师签名: