高二第一学期语文寒假作业试题带答案语文.docx
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高二第一学期语文寒假作业试题带答案语文
高二第一学期语文寒假作业试题(带答案)
所有学科都要靠语文为基础。
小编准备了高二第一学期语文寒假作业试题,具体请看以下内容。
20192019学年高二第一学期语文寒假作业试题
一、阅读题
2009年以,考古工作者在元上都遗址进行了历史上规模最大的考古挖掘。
通过考古发掘,呈现在我们面前的元上都遗址,不仅保存着宫城、皇城、外城、关厢、街道等元代城市遗址,而且保存着中轴线和棋盘街的城市布局。
元上都外城西部通过考古钻探发现了500多座房址、8条大型道路及众多支道。
城墙、瓮城、城门及大型建筑基址基本保存完好,地表清晰可见街道、房址及宫城遗迹。
由于它建在地势开阔的金莲川草原之上,高大的城墙,鳞次栉比的宫殿基址,构成了草原地带深邃悠远、规模宏大的文化景观。
元上都遗址的人类文明价值难以估量。
作为中国元代都城系列中创建最早、沿用历史最久、保存格局最完整的遗存,元上都遗址为蒙元帝国这一疆土空前辽阔的消逝了的王朝提供了特殊见证。
2019年6月29日,联合国教科文组织一致通过,元上都遗址正式列入《世界遗产名录》,成为中国第30个世界文化遗产。
这一曾经在7个世纪前闻名于世的草原都城,再度得到世人的关注。
元上都是由成吉思汗之孙、元世祖忽必烈于1256年命人所建,历时3年完工,初名开平府,后几经改扩建。
1260年,忽必烈在此称汗,将其作为临时都城;1263年,升开平府为上都,正式定其为元朝都城。
1271年忽必烈定国号为元,上都城和大都城成为元朝交替使用的两个都城,经历十一帝,108年。
一直到元朝末年,元上都始终是元朝的政治、经济、军事、文化中心。
元朝的十一位皇帝每年有近半年的时间在元上都处理国事、接受外国使节和蒙古宗王的朝觐。
这十一位皇帝中有六位的登基大典是在元上都举行。
这一时期的元朝疆域辽阔、国力空前强盛,开创了中国古代史和世界游牧民族史的新纪元。
元上都作为元朝的开国都城,接纳的最早一批定居于此的蒙古族牧民,就是忽必烈和他的金莲川幕府幕僚。
忽必烈筑城屯田,改变了蒙古民族逐水草而居的习俗。
忽必烈时期的那达慕、敖包祭祀等蒙元遗风保留至今。
元朝的皇帝,春分时离开元大都北上元上都,到秋分的时候,他们再南下离开。
除了处理政务,他们可以在元上都尽情地狩猎行乐,并举办蒙古风格的传统盛会和祭祀。
1358年,元上都被农民起义军攻陷后焚毁,10年后朱元璋的军队攻入元大都,结束了元朝大一统的局面。
从此元上都退出了历史舞台,成为一座沉睡在草原上的文化遗址。
1.下列有关元上都的表述,正确的一项是(3分)()
A.元上都是中国历史上大一统的元朝的第一个首都,开始时被称为开平府,忽必烈称汗时改名为元上都。
B.元上都在公元7世纪前就闻名于世,从考古发掘中发现元上都有中轴线和棋盘街的城市布局。
C.元上都是一处规模宏大的文化景观,其接纳的最早一批定居于此的蒙古族牧民是忽必烈和他的幕僚。
D.元上都在公元1358年被攻陷焚毁,从这年开始,作为元朝标志性城市的元上都正式退出历史舞台。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()
A.元上都对蒙元王朝说意义非凡,元朝11位皇帝中有6位在此举行登基仪式,筑城屯田改变了蒙古族逐水草而居的习俗。
B.元上都遗址是元代都城系列中保存格局最完整的遗存,其人类文明价值高,2019年被正式列入《世界遗产名录》。
C.元上都一直是个谜,令世人难解,即便是通过考古挖掘,人们也不清楚元上都的特点,对此还需要得到更多相关资料才能了解。
D.元大都建成后元上都依然重要,元朝皇帝每年都有近半年的时间在元上都处理政务、狩猎以及举办蒙古风格的传统活动。
3.根椐原文内容,下列理解和分析不正确一项是(3分)()
A.元上都是在公元1256年由忽必烈命人所建,1260年,忽必烈在此称汗,几年后命人在现在的北京建造元大都。
B.考古工作者对元上都遗址进行了考古史上规模最大的一次挖掘,这个遗址为蒙元帝国这一消逝了的王朝提供了特殊见证。
C.元上都与北京同在东经116度上,其建筑风格又影响了元大都的建筑布局,所以元上都遗址的人类文明价值难以估量。
D.元上都一直是元朝政治、经济、军事、文化中心,700多年前,这里被称为世界的心脏。
这一时期元朝国力空前强盛,开创了游牧民族史的新纪元。
二、古诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成47题。
唐彬字儒宗,鲁国邹人也。
父台,太山太守。
彬有经国大度,而不拘行检。
少便弓马,好游猎,身长八尺,走及奔鹿,强力兼人。
晚乃敦悦经史,尤明《易经》,随师受业,还家教授,恒数百人。
初为郡门下掾,转主簿。
刺史王沈集诸参佐,盛论距吴之策,以问九郡吏。
彬与谯郡主簿张恽俱陈吴有可兼之势,沈善其对。
又使彬难言吴未可伐者,而辞理皆屈。
还迁功曹,举孝廉,州辟主簿,累迁别驾。
彬忠肃公亮,尽规匡救。
又奉使诣相府计事,于时僚佐皆当世英彦,见彬莫不钦悦,称之于文帝,荐为掾属。
帝以问其参军孔颢,颢忌其能,良久不答。
陈骞在坐,敛板而称曰:
彬之为人,胜骞甚远。
帝笑曰:
但能如卿,固未易得,何论于胜。
因辟彬为铠曹属。
帝问曰:
卿何以致辟?
对曰:
修业陋巷,观古人之遗迹,言满天下无口过,行满天下无怨恶。
帝顾四坐曰:
名不虚行。
他日,谓孔颢曰:
近见唐彬,卿受蔽贤之责矣。
初,邓艾之诛也,文帝以艾久在陇右,素得士心,一旦夷灭,恐边情搔动,使彬密察之。
彬还,白帝曰:
邓艾忌克诡狭,矜能负才,顺从者谓为见事,直言者谓之触迕。
虽长史司马,参佐牙门,答对失指,辄见骂辱。
处身无礼,大失人心。
又好施行事役,数劳众力。
陇右甚患苦之,喜闻其祸,不肯为用。
今诸军已至,足以镇压内外,愿无以为虑。
俄除尚书水部郎。
泰始初,赐爵关内侯。
出补邺令,彬道德齐礼,期月化成。
迁弋阳太守,明设禁防,百姓安之。
以母丧去官。
益州东接吴寇,监军位缺,朝议用武陵太守杨宗及彬。
武帝以问散骑常侍文立,立曰:
宗、彬俱不可失。
然彬多财欲,而宗好酒,惟陛下裁之。
帝曰:
财欲可足,酒者难改。
遂用彬。
寻又诏彬监巴东诸军事,加广武将军。
上征吴之策,甚合帝意。
(选自《晋书》,有删改)
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)()
A.尤明《易经》明:
懂得
B.颢忌其能忌:
忌妒
C.恐边情搔动搔:
通骚
D.矜能负才矜:
怜惜
5.以下各组句子中,全都表明唐彬有经国大度的一组是(3分)()
①晚乃敦悦经史②陈吴有可兼之势③又奉使诣相府计事,于时僚佐皆当世英彦,见彬莫不钦悦④彬之为人,胜骞甚远⑤又好施行事役⑥明设禁防,百姓安之。
A、①③⑤B、①④⑥C、②③⑥D、②④⑤
6.下列与原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.唐彬少年时就练习射箭骑马,喜好游猎;后努力读书,学识出众。
唐彬担任主簿时,向九郡官吏提问抵御吴国的对策。
B.唐彬奉命去相府商议事情,当时的名人才子都十分钦佩喜欢他,但也有人嫉妒他。
陈骞对唐彬的称赞,使得皇帝征召唐彬。
C.唐彬被文帝派去暗中察访,唐彬把自己察访的情况报告给文帝,认为邓艾在陇右不得人心,除去他,不会造成大乱。
D.唐彬因为母亲的丧事辞官,后朝廷议论从杨宗和唐彬两人中选一个去担任益州监军,但两人各有缺点,武帝认为唐彬去更合适一些。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)彬与谯郡主簿张恽俱陈吴有可兼之势,沈善其对。
(5分)
(2)他日,谓孔颢曰:
近见唐彬,卿受蔽贤之责矣。
(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面两首诗歌,回答问题。
(11分)
于长安归还扬州,九月九日微山亭赋韵
江总①
心逐南云逝,形随北雁。
故乡篱下菊,今日几花开?
行军九日思长安故园
岑参②
强欲登高去,无人送酒。
遥怜故园菊,应傍战场开。
【注】①江总,南朝陈诗人。
陈亡,入长安,仕于隋。
后辞官南归,此诗写于南归途中。
②岑参,盛唐边塞诗人。
安史之乱中,长安沦陷,故有此诗。
8.两首诗在思想感情上同中有异,同与异分别指什么?
简要分析。
(5分)
答:
9.两首诗在表现手法上有哪些相同之处?
分别结合诗句简要分析。
(6分)
答:
(三)10、名篇名句默写(6分)
1.《蜀相》中表现出武侯祠内春意盎然的景象的诗句是__________________,______________。
2.且放白鹿青崖间,________________。
(《梦游天姥吟留别》)
3.《虞美人》中以水喻愁的千古名句是________________?
____________________________。
4.__________________,用之如泥沙?
(《阿房宫赋》)
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的传记,完成
(1)~(4)题。
阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
科学巨人玻尔
1927年,第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开,激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的决斗。
这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续,玻尔获得胜利,他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同,他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。
这次辩论就是著名的爱因斯坦--玻尔论战,有人称之为物理学史上的巅峰对决。
爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后,是现代物理学的两大基础理论相对论和量子力学。
他们的争论旷日持久,几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进,乐此不疲。
尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和,但他们却结下了长达数十年的友谊。
玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争,认为它是自己许多新思想产生的泉。
爱因斯坦也称赞说:
很少有谁像玻尔那样,对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉,同时又兼有如此强有力的批判能力。
他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。
与爱因斯坦更个性化的独自研究不同,玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。
他不但有革新的勇气,更是一位伟大的伯乐。
他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍,人们称之为哥本哈根学派。
后的诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要成员。
哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。
该所是玻尔在1917年申请,并于l921年正式成立的。
他以著名科学家的身份为研究所作担保,筹集了大量资金。
在任所长的40年间,他以特有的人格魅力,吸引了世界各地的青年才俊,使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。
这里先后培养了600多名物理学家。
玻尔使这个科学家群体中的每个个体的力量发挥到极致,形成了以集体讨论和自由探索为特征的研究风格。
他还经常在此举办非公开的小型年会,邀请各国著名的物理学家出席,相互学习,启发交流。
这里没有论资排辈,只有挑战与争鸣,形成了富有激情和活力、不断进取的学术精神,人们誉之为哥本哈根精神,这种精神至今仍在科学研究领域受到推崇。
量子力学每前进一步,或多或少都与这个学派科学家的合作研究有关。
可以说,玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。
希特勒上台后,玻尔以访问德国为名,暗地调查德国科学家的安全情况,然后设法把可能受到迫害的犹太科学家转移到安全地方。
他还积极创立和参加丹麦救援组织,尽力帮助逃到哥本哈根的科学家与其他难民。
【2019高中生寒假专题】
德国纳粹控制丹麦后,玻尔起初留在国内,与抗敌组织保持密切联系。
他一贯的不合作态度,令纳粹非常恼火。
1943年玻尔受到纳粹分子的威胁,他冒险出逃,历尽艰险,辗转到达美国。
在美期间,为抗击法西斯,他曾参加原子弹的研制工作。
在研制过程中,他就考虑到这一研究成果对未世界的影响,并曾多次接触英美首脑,建议他们及早与苏联达成控制原子武器的协议,但没有成功。
二战后,玻尔积极倡导和实施国际间的科学合作。
l957年,美国福特基金会将第一届原子为了和平奖授予玻尔,以表彰他在全世界迫切需要的原则上,以友好的精神进行科学探索,在和平利用原子能以满足人类需要方面作出了榜样。
(摘编自邹丽焱《玻尔传》)
相关链接
①玻尔(1885~1962),丹麦物理学家。
在普朗克量子假说和卢瑟福原子行星模型的基础上,于l913年提出氢原子结构和氢光谱的初步理论。
稍后,又提出对应原理。
对量子论和量子力学的建立起了重要作用。
l927年又提出互补原理。
在原子核反应理论、解释重核裂变现象等方面,也有重要贡献。
获1922年诺贝尔物理学奖。
(摘自《辞海》第六版)
②1918年,玻尔的老师卢瑟福邀请他赴英国工作,他在回信中说:
虽然哥本哈根大学在财力、人员、能力和实验室管理上,都达不到英国的水平,但我立志尽力帮助丹麦发展自己的物理学研究工作我的职责是在这里尽我的全部力量。
(摘自戈革《玻尔集》)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.爱因斯坦与玻尔在争鸣中惺惺相惜,爱因斯坦高度评价玻尔的贡献,玻尔也感念爱因斯坦的支持,他们之间建立了长久的友谊。
B.玻尔以自己创办的研究所为平台,通过邀请各国科学家前交流学习,使团队的成员能有机会博采众长,不断发展量子力学理论。
C.玻尔敏锐察觉到纳粹将要对犹太人实施迫害,及时转移了大批犹太科学家,后还亲自参加了丹麦的抗敌组织,反对纳粹暴行。
D.玻尔不但有科学家的直觉,也不乏政治家的远见。
他预感到核武器的危害,试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议。
E.玻尔致力于维护世界和平,为科学技术的国际间合作及和平利用原子能作出了卓越贡献,并获得了原子为了和平奖。
(2)为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的巅峰对决?
请结合材料简述原因。
(6分)
(3)文中说:
玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。
请结合材料,具体分析哥本哈根学派有哪些优秀特质。
(6分)
(4)玻尔特有的人格魅力表现在哪些方面?
请结合材料谈谈你的看法。
(8分)
第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用(20分)
12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()
A.沈从文先生撰写《中国古代服饰研究》时,查阅了大量的文献资料,从典章制度到文物知识都持之有故,一丝不苟。
B.在上开服饰店三年多了,王芳一直诚实守信,一言九鼎,赢得了不少消费者的信任,生意也越做越红火。
C.随着课程改革的不断推进和深化,学生是课堂主体的理念在教师心目中已泾渭分明,课堂面貌也有了很大变化。
D.李教授指导博士生写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言简明,不要繁文缛节,更不要模棱两可。
13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.不少市民无奈的抱怨:
家里没有洒满阳光的阳台,在小区的公共区域又找不到适合晒被子的地方,晒被难成为不少市民发愁的事儿。
B.加强和改进文学评论工作,引领文学创作和广大读者的文学欣赏水平,纠正不良的创作倾向,是文学评论家必须承担的职责。
C.近年,出版业遭受了以互联网技术、数字化阅读技术为代表的信息技术的冲击,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。
D.随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展,近几年旅游部门将开发新景点,推出新项目,以最大限度地满足市场需求。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()
林语堂先生说,中国的诗歌通过对大自然的感情,医治人们心灵的创痛。
?
?
?
?
年华如水静流,中国人是多情的、善感的。
虽然我们不都是诗人,可总会在人生的某种时刻,忽然间诗情上涌:
;。
那就让我们从寻找中国诗歌的意象开始,从一草一木,从春花秋月开始起程,沿着诗歌的通幽曲径,抵达我们的心灵深处。
①总会有那样一个节点,我们品味人生,心绪万千
②成年跌宕时,我们谁不曾在诗酒中流连
③我们谁不曾登高看水阔山长?
我们谁不曾渴望逃离喧嚣,寻访静谧的田园
④我们谁没有经过春秋往的涤荡?
我们谁没有经历日月交叠的轮转
⑤总会有那么一个契机,我们想寻找真实的自己
⑥少年飞扬时,我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥
A.⑥②④③⑤①B.⑥③②④①⑤C.④②⑥③⑤①D.④③⑥②①⑤
15.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。
(6分)
材料:
太原,古称并州。
大约在距今四千五百多年的古代,唐尧的部族活动于今河北省唐县至望都一带。
对此,《后汉书郡国志》《水经注》《元和郡县图志》《舆地广记》及《太平寰宇记》等著名的古代地理志书,都持此说。
那么,①?
何光岳先生在其名著《炎黄流史》中认为,由于东夷族势力日渐强大,作为部落联盟首领的唐尧,为避免东夷部族的侵扰,遂率部西徙。
不过,②。
《尚书尧典》说尧之时洪水为患为甚《寰宇通志》说尧时上游之水无所痒,壅而四出《晋乘搜略》说尧时黄水为患,震及帝都等等,不一而足。
据此,不少人认为,唐尧所以西徙,究其道理,③。
16.下面这段文字中划线的这句结论是从哪些方面推导出的?
请简要概括,总字数不要超过15个字。
(5分)
钓鱼岛在日本染指之前并非无主地,中国早在明朝就发现和命名了钓鱼岛,发现意味着先占,先占即取得领土主权,这就是国际法则的先占原则。
专家查阅相关资料发现,明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图,一些使臣的笔记里还标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线。
明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施,对钓鱼岛行使主权以有效统治。
可以肯定,日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的。
五、写作(60分)
17.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。
父亲在一个弯道处停了下。
在短暂的沉默之后,问我:
除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?
我仔细地听,几秒钟之后我回答:
我听到了马车的声音。
父亲说:
对,是一辆空马车。
我问:
您又没看见,怎么知道是一辆空马车?
父亲答道:
从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。
马车越空,噪音就越大。
后我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:
马车越空,噪音就越大。
读了这则材料,你有何感想呢?
要求选好角度,确定立意,自选文体,自拟题目,不脱离材料内容及含意的范围写一篇不少于800字的作文,不要套作,不得抄袭。
高二语文答案
10、
(1)映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
(2)须行即骑访名山(3)问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
(4)奈何取之尽锱铢
11、
(1)答B给3分,答E给2分,答A给1分;答C、D不给分。
【解析】A项玻尔也感念爱因斯坦的支持不恰当,文中说玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争,认为它是自己许多新思想产生的泉。
C项后还亲自参加了丹麦的抗敌组织,反对纳粹暴行错误,文中说他还积极创立和参加丹麦救援组织,尽力帮助逃到哥本哈根的科学家与其他难民。
D项试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议错误,文中说建议他们及早与苏联达成控制原子武器的协议。
(2)①从成员上看,论战双方都是当时物理学界的代表人物;②从内容上看,辩论涉及现代物理学两大基础理论相对论和量子力学;③从影响上看,辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣。
(每答出一点给2分)
(3)①拥有站在学术前沿的核心领导人物;②有堪称骨干的科学家集体;③创造了独特的学术精神。
(每答出一点给2分)
(4)①追求真理,在学术之争中胸怀坦荡,不掺杂个人恩怨;②以赤子之心帮助祖国发展物理学研究;③慧眼识才,吸引了大批青年科学家,并为他们提供发展平台;④有人道主义关怀,积极营救受纳粹迫害的科学家。
(每答出一点给2分)
12.A(B项,一言九鼎,形容某人所说的话能起到决定性作用;C项,泾渭分明,比喻是非分明,界限清楚;D项,繁文缛节,繁琐多余的仪式、礼节。
A持之有故,指所持的见解和主张有一定的根据。
)
13.C(A项,晒被难与后面的事儿不能搭配,可将晒被难改为晒被子。
B项,搭配不当,引领水平不能搭配;D项,不合逻辑,近几年与将矛盾。
)
14、D【解题思路】①⑤为陈述句,可知是第二组句子,依据后文那就让我们从寻找中国诗歌的意象开始,抓住寻找可知前文应为①⑤,故而排除A和C。
第一组中,依据句式结构和时间少年成年应为⑥②,也可排除C;依据句式谁不曾可知②③⑥应相近,但③中的寻访田园不能在⑥的少年后,排除B;依据结构可知④谁没有置于最前,后接谁不曾,由后文年华如水静流可知⑥②应在前与之衔接,故答案为D。
15.(6分)①唐尧为什么要率领自己的部族西徙太原呢②也有许多古书有不同的记载③为避水患当为主要原因
【解析】
试题分析:
此类题一定要在阅读并整体感知大体内容的基础上,根据语境,结合上下句进行分析,推敲。
从原文由于东夷族势力日渐强大,作为部落联盟首领的唐尧,为避免东夷部族的侵扰,遂率部西徙中可知,唐尧率部西徙。
而①后面有一个问号,跟下句的内容可以判断①是问离开故地原因的。
从文中《尚书尧典》说、《寰宇通志》说、《晋乘搜略》说等等,不一而足。
②的前一句有转折词,不过。
从这些方面看,②就可以组织这样的答案也有许多古书有不同的记载。
原文据此,不少人认为,唐尧所以西徙,究其道理,表明当时不少人因为许多古书的不同记载而认为,唐尧离开的原因是避水患。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E
16.国际法则(或:
先占原则),相关资料(或:
纳入版图),行使主权(或:
有效统治)。
(1点1分,2点3分,3点5分。
)
17.这是一则以事寓理的哲理故事,材料的中心句是最后一句:
马车越空,噪音就越大。
材料最后一段点明空马车是指那些才能低,内涵少,知识贫乏而喜欢夸夸其谈自我吹嘘的人;一个人越是高尚,越是有修养,也就越明白自己的不足,因此会更谦和、低调、稳重,犹如水深无声。
要想成为充实、稳重的马车,就要不断积累知识、技能、本领,给车子加压,优化气质,陶冶情操,提升自己的品味和境界,除此,别无选择。
论述时,要把握马车与声音的关系,不能只提及一方面,而忽略或不提及另一方面。
如立意为要充实自己或要懂得谦逊均有失偏颇。
监军的位置缺员,朝廷议论任用武陵太守杨宗及唐彬。
武帝以此事问询散骑常侍文立,文立说:
杨宗、唐彬都不可失去。
然而唐彬财欲重,而杨宗好酒,请陛下裁定。
武帝说:
财欲可以满足,而贪杯的人难于改变。
于是任用了唐彬。
不久又下诏命令唐彬监巴东诸军事,加授广武将军。
上疏论征吴的策略,很合皇帝心意。
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二第一学期语文寒假作业试题,希望大家喜欢。