九年级物理全册 电流与含表电路分析讲义 新版新人教版.docx

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九年级物理全册电流与含表电路分析讲义新版新人教版

电流与含表电路分析

一、知识点睛

1.电流表的使用

（1）；

（2）；

（3）；

（4）；

（5）。

2.电流表在电路当中相当于。

3.电流规律

（1）串联电路中：

；

（2）并联电路中：

。

二、精讲精练

【板块一】电流表使用

1.在实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清。

为了测量小量程是多少，她先将大量程接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针位置如图（b）所示，则电流表的小量程为（）A．0～0.6A

B．0～1AC．0～2AD．0～3A

2.如图是一些同学设计的用电流表测量通过灯泡L电流的电路图，其中正确的是（）

A

B

C

D

3.如图所示，用电流表测量通过灯L1的电流，其中电路正确的是（）

ABCD

4.如图，这是探究_（选填“串联”或“并联”）电路电流规律的电路图，电流表测的是L1的电流，电流表

测的是L2的电流，电流表测的是干路的电流。

请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。

5.下列四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（）

A．

B．

C．

D．

6.按要求把图的实物元件连接起来，使小灯泡L1和L2并联，电流表测量电路的总电流，开关控制整个电路。

第4题图

第5题图

【板块二】电流规律

7.

在“探究串联电路电流规律”的实验中，甲、乙两位同学按照如图1所示的电路进行实验：

（1）请你根据图1中的电路图，用笔画线代替导线连接如图2

所示的实物图（连图时，导线不得交叉，否则不计分）。

（2）甲同学率先连接好电路，刚接好最后一根导线，电流表的指针迅速向右偏转到最大，出现这种情况的原因是

。

（3）实验中发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况。

请分析在使用电流表时存在问题的原因，甲：

；乙：

。

（4）在乙同学的协助下，甲同学重新连接了电路，甲同学读取电流表的示数后，发现比其它小组的读数大一些，于是他断开开关，发现电流表的示数为0.04A，出现这种现象的原因是。

（5）乙同学用电流表分别对图1中甲、乙、丙三处的电流进行测量，并将测出的一组数据记录在下表中：

电流表的位置

甲

乙

丙

电流I/A

0.3

0.3

0.3

分析数据发现：

串联电路中电流处处相等。

为了进一步验证该结论的正确性，他下一步的操作最合理的是（）

A．将电源两极对调，再次测量甲、乙、丙三处的电流

B．改变开关S的位置，再次测量甲、乙、丙三处的电流

C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量甲、乙、丙三处的电流

D．换用不同规格的灯泡，再次测量甲、乙、丙三处的电流