学年江苏省无锡市普通高中高二下学期期末考试政治选修试题解析版.docx

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学年江苏省无锡市普通高中高二下学期期末考试政治选修试题解析版

2015-2016学年江苏省无锡市普通高中高二下学期期末考试政治（选修）试题（解析版）

注意事项：

1．本试卷分试卷和答题卷两部分。

考试时间100分钟，满分120分。

2．试题答案一律答在答题卡（或答题卷）上。

客观题的答案填写在答题卡（答题卷）对应的位置内，作答时注意题号的一致性，作答主观题时必须写在答题卡（答题卷）的指定位置，在其他位置作答一律无效。

3．答题前请将密封线内的学校、班级、姓名、学号填写清楚。

第Ⅰ卷（选择题共66分）

一、单项选择题：

下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请在答题卡（答题卷）上填涂你认为正确的选项。

（本部分共33小题，每小题2分，共66分）

十三五规划是2016-2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图。

请回答1-2题

1．十三五期间，我国将使现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫，经济发展成果将惠及全体人民。

这表明

A．国家扩大了公民的权利B．我国加快民主政治建设进程

C．权利的实现以履行义务为前提D．我国是人民民主专政的社会主义国家

【答案】D

【考点定位】人民民主专政

【特别提示】我国的国家性质决定了国家的一切权力属于人民，人民享有广泛的民主权利，我国人民与国家之间是和谐统一的关系。

我国的国家性质，决定了我国必须坚持中国特色社会主义民主政治的前进方向。

保障人民的民主权利、有序扩大社会主义民主的根本原因在于我国的国家性质

2．“十三五规划是谁制定？

党中央国务院／还有各级部委办／工人农民企业家／专家教授你我他／中国的十三五／大伙儿来做主…十三五怎样制定？

分散调研／集中讨论／再分散调研／再集中讨论”。

《十三五之歌》用说唱音乐的方式让中国特色的民主政治变得通俗易懂。

下面关于十三五规划制定过程认识正确的有

A．中国共产党总揽十三五规划制定的全局B．公民通过建言献策参与民主管理

C．协商民主是十三五规划制定的根本制度保证D．国务院通过依法执政制定国家重大决策

【答案】A

【考点定位】中国共产党的地位

【归纳总结】关于中国共产党的几个“不”：

中国共产党不是国家机关、不能履行国家职能、不是依法行政、与各民主党派的关系不是监督与被监督的关系，是互相监督的关系。

3．“徒法不足以自行”，建设法治社会，需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇，做法治社会的合法、合格公民。

法治社会的合法、合格公民表现为

①公民采取合法方式行使质询权②公民坚持理性表达、有序参与

③公民的民主意识和法制意识不断增强④公民通过人大代表联系群众制度参与民主决策

A．①②B．②③C．①④D．③④

【答案】B

【解析】人大代表具有质询权，公民没有质询权，①不选；合法、合格的公民应坚持理性表达、有序参与，②正确；合法、合格的公民应该表现为民主意识和法制意识不断增强，③正确；人大代表联系群众制度是公民参与民主监督的方式，不是参与民主决策的方式，④不选，故本题答案选择B。

【考点定位】公民的权利与义务

【特别提示】正确理解公民的权利与义务的关系要把握：

某些权利与义务彼此结合，如劳动权、受教育权既是权利又是义务；某些权利可以放弃，但义务必须履行；权利与义务没有时间上的先后关系，也没有谁更重要的区别。

4．“朝阳群众”、“西城大妈”、“海淀网友”、“丰台劝导队”……这些治安志愿者队伍配合公安机关随时发现违法犯罪的新线索，在公共安全治理中的作用越来越大，也使公共安全治理理念和方式从政府的“我治理”向全民共治的“我们治理”转变。

这体现出

A．公民行使决策权参与公共安全的治理B．共建共享的社会治理格局正初步形成

C．公民的个人利益和国家利益完全一致D．基层自治是维护公共安全的重要途径

【答案】B

【解析】公民没有决策权，A项不选；从政府的“我治理”向全民共治的“我们治理”转变说明共建共享的社会治理格局正初步形成，B项正确；公民的个人利益和国家利益在根本上是一致的，不是所有利益都完全一致，C项不选；材料中的治安志愿者活动不属于基层自治的范畴，D项与题意不符，故本题答案选择B。

【考点定位】公民的政治参与

【名师点睛】公民参与政治生活要坚持个人利益与国家利益相统一的原则，但这不代表公民的个人利益与国家利益完全一致，公民利益与国家利益在根本上是一致的，当公民个人利益与国家利益发生冲突时，应以国家利益为重。

5．朋友圈包罗万象，甲认为朋友圈是一个公共场所，转发信息之前一定要取舍筛选。

乙认为朋友圈是我的地盘，发布内容是自己的自由。

对此，公民正确的态度应该是

①树立权利意识，言论表达不受制约②提高公民意识，增强辨别是非能力

③树立法律意识，坚持权利义务统一④增强义务意识，保障网民正当权益

A．①②B．①③C．②③D．③④

【答案】C

【考点定位】公民的权利与义务

【特别提示】公民的言论自由、政治自由并不是绝对的，而是相对的，是在法律范围内的自由，法律是自由的体现和保障。

自由和法律是统一的，绝不能把二者对立起来。

6．所谓“权力清单”，是指将政府工作部门行使的各项行政职权及其依据、行使主体、运行流程、对应的责任等，以清单形式明确列示出来，向社会公布，接受社会监督。

制定权力清单

A．根本目的在于树立政府权威B．通过集中民智，创新行政管理模式

C．可以提升政府行政能力，杜绝腐败现象D．彰显“法无授权不可为”的理念，权责统一

【答案】D

【解析】制定权力清单的根本目的在于更好地为人民服务，支持人民当家作主，A项不选；民主决策是集中民智的表现，制定权力清单接受社会监督并不是民主决策，B项不选；“杜绝腐败现象”的说法过于夸大，C项不选；制定权力清单是要规范政府的权力，彰显“法无授权不可为”的理念，实现权责统一，D项正确，故本题答案选择D。

【考点定位】政府依法行政

【名师点睛】政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则，在依法行政的过程中，政府要做到合法行政、程序正当、权责统一。

7．中国古代的政治智慧是我国传统文化的重要组成部分，在今天仍然有现实意义。

下列句子的寓意与我们党和政府的宗旨相近的是

①大道之行也，天下为公②民为贵，社稷次之，君为轻

③君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇④普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】A

【考点定位】党和政府的宗旨

【名师点睛】政府、党（包括其它国家机关）一切工作的根本目的不在于提高自身的权威，也不在于为了推进国家的某项政策，而是为了维护好、实现好、发展好人民的根本利益。

8．2016年“两会”期间，学生记者小明和小白跑会场、访委员、看议案、问安保……，并将采访日记及时上传至班级微信群，引起了老师、家长、同学们对“两会”新闻的集中关注。

关于“两会”以下叙述正确的是

①人民代表大会统一行使国家权力②人大代表享有提案权和决定权

③人民政协有政治协商、民主监督和参政议政的职能④“两会”是我国根本政治制度的基石

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】A

【解析】人民代表大会统一行使国家权力，①正确；人大代表享有提案权，但是没有决定权，②错误；人民政协有政治协商、民主监督和参政议政的职能，③正确；人民代表大会是人民代表大会制度的基石，④错误，故本题答案选择A。

【考点定位】人民代表大会、政协

【特别提示】人大职权与人大代表权利的区分：

1.内容不同：

人大职权的内容是立法权、决定权、任免权、监督权等；人大代表的权利的内容是审议权、表决权、提案权和质询权等。

2.行使的方式不同：

人大的职权必须是集体行使，而人大代表的权利属于个人，可以个人单独行使。

3.我国人大实行民主集中制原则，人大代表行使权利是民主的体现，而人大职权则是集中的体现。

在人大会议的活动中，法律的制定、修改和重大问题的决策，先由人大代表充分讨论，如审议、质询、表决等，这是发扬民主，表决结果是按少数服从多数原则，最后做出决定，这个决定是人大作为一个集体作出的，不是某个人大代表作出的，这就是民主基础上的集中。

9．十二届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国慈善法》对募捐行为作出规范，纠正了行政强制募捐等乱象，引来社会各界“点赞”。

慈善法“叫停”行政强制募捐说明

①全国人大常委会对社会重大事项行使决定权②全国人大常委会行使审议权促进慈善事业发展

③全国人大常委会通过立法规范慈善事业④政府相关部门的工作受人大监督

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】D

【考点定位】人大的职能

【名师点睛】如果是关于法律的立、废、改的决定则是立法权；如果是对国家机关干部任免的决定则是任免权；如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议则是监督权；如果是关于国家大政方针、规划的通过的决定则是决定权。

10．古语说“贪如火，不扑则燎原；欲如水，不遏则滔天”。

为适应新的实践需要，中共中央修订发行了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

对此，认识正确的是

①有利于全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性②要发挥社会监督的作用，完善行政监督体系

③党员干部必须廉洁用权，自觉维护人民根本利益④要把全面从严治党作为我国当前工作的中心环节

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】B

【解析】《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的实行有利于全面从严治党，保证党的先进性和纯洁性，①正确；材料中是对党员干部的监督，不是对行政机关的监督，②不选；《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的实施目的就是要让党员干部廉洁用权，维护人民的根本利益，③正确；我国当前的中心工作是以经济建设为中心，④不选，故本题答案选择B。

【考点定位】加强和完善党的领导

【名师点睛】中国共产党反腐的政治依据：

党是中国特色社会主义事业的领导核心，作为执政党，要对国家和社会生活实行政治领导，党坚持反腐是巩固党的执政地位的要求；党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，坚持反腐才能保证党的性质和宗旨；坚持反腐，有利于党坚持科学执政、民主执政，保障最广大人民的根本利益；坚持反腐，有利于党坚持科学发展观，坚持以人为本、执政为民的执政理念，把人民群众的利益作为根本出发点和落脚点。

11．在我国，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政关键是坚持依宪执政。

这是因为宪法是

①国家的根本法②治国安邦的总章程③党的指导思想④所有法律的总和

A．①②B．②③C．①④D．③④

【答案】A

【考点定位】依法治国

【名师点睛】宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

12．在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，形成了源远流长的“大一统”思想，汇聚成中华民族共同体。

历史证明，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。

积极培育中华民族共同体意识

A．是实现各民族共同繁荣的根本途径B．是我国处理民族关系的出发点和落脚点

C．有利于维护和发展统一的多民族国家D．有利于确保少数民族享有高度自治权

【答案】C

【解析】促进经济发展是实现各民族共同繁荣的根本途径，A项不选；保障和改善民生是我国处理民族关系的出发点和落脚点，B项不选；培育中华民族共同体意识有利于维护和发展统一的多民族国家，C项正确；民族区域自治地区有自治权，但没有高度自治权，高度自治权指的是港、澳、台地区，D项不选，故本题答案选择C。

【考点定位】我国的民族区域自治制度

【知识归纳】我国民族关系、民族原则与民族政策的关系：

我国民族关系是实施我国处理民族关系原则与民族政策的客观基础。

民族原则与民族政策又是发展我国新型民族关系的指导思想和重要保证。

我国处理民族关系的基本原则是制定民族政策的基础和理论依据，而民族政策则体现了我国处理民族关系的基本原则，是对处理民族关系基本原则的具体落实。

13．由下表解读出的信息有

1949年9月

《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：

“各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治。

”

1954年9月

第一部《中华人民共和国宪法》颁布，民族区域自治制度被载人宪法。

1984年10月

《中华人民共和国民族区域自治法》颁布，标志着我国民族区域自治进入了法制化建设新阶段。

2001年2月

新修改的《中华人民共和国民族区域自治法》扩大了民族自治地方自治机关的自治权。

①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则

②民族区域自治制度和民族地区的合法权益有法律保障

③各少数民族在其居住的地方设立自治机关行使自治权

④我国已经形成了“大杂居、小聚居”的新型民族关系

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】A

【考点定位】民族区域自治制度

【特别提示】民族自治地方是中华人民共和国的地方行政区域，包括自治区、自治州、自治县（旗）三级，民族自治地方不包括民族乡，民族乡是民族区域自治的一种补充形式。

民族自治地方的自治机关指的是自治地方的人民代表大会和人民政府，自治机关不包括人民法院和人民检察院及党委等。

14．俞正声在参加西藏自治区成立50周年庆祝活动时提出，希望广大宗教界人士不断精进学修，加强和创新寺庙管理；寺管会要执行好、宣传好党的民族宗教政策，认真倾听宗教界人士意见，真诚帮助解决困难问题，共同营造西藏宗教界和谐稳定的良好局面。

这体现了

A．我国坚持民族平等的原则B．我国少数民族地区拥有自治权

C．国家保护一切宗教活动D．国家引导宗教与社会主义社会相适应

【答案】D

【解析】材料中没有提及民族平等的相关问题，A项不选；民族区域自治地方有一定的自治权，不是少数民族地区就有自治权，B项不选；国家保护正常的宗教活动，不是保护一切宗教活动，C项不选；材料表明国家引导宗教与社会主义社会相适应，D项正确，故本题答案选择D。

【考点定位】我国的宗教政策

【特别提示】我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们做到“两个要求”“两个支持”，也不是说宗教的本质发生改变，宗教仍然是唯心主义世界观。

15．下列主权国家的构成要素中，最重要的是

A．人口B．领土C．政权D．主权

【答案】D

【考点定位】主权国家的构成要素

【特别提示】国家主权是一个国家处理国内事务和国际事务的统一的、不可分割的最高权力。

对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家至高权力的独立自主性。

两个特征紧密相连，只有对内至高和对外独立二者紧密结合，国家才真正拥有主权。

16．中国一直是全球应对气候变化事业的积极参与者。

在应对气候变化、推动建设人类命运共同体方面，主张创造各尽所能、合作共赢的未来，奉行法治、公平正义的未来，包容互鉴、共同发展的未来。

这一主张表明

①维护发展利益是我国外交政策的基本准则②在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切

③中国是应对全球气候变化的主导者④中国在应对气候变化问题上发挥积极作用

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【解析】和平共处五项基本原则是我国外交政策的基本准则，①不选；“在应对气候变化、推动建设人类命运共同体方面……包容互鉴”这表明我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，②正确；我国不能成为全球气候变化的主导者，③不选；材料表明我国在应对气候变化问题上发挥积极作用，④正确，故本题答案选择C。

【考点定位】我国的外交政策

【名师点睛】我国坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项基本原则。

故在对外交往上，我国不称霸、不结盟、也不想成为世界的“主导”，获得“领导权”。

17．我国周边外交的基本方针是坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念。

我国在处理与周边国家关系时，坚持这一方针的是

①中国积极推动核电产业进入英国市场②中国派出首批赴马里共和国的维和部队

③中国与韩国签订《中韩自由贸易协定》④中国提出并积极推进“一带一路”战略

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】D

【考点定位】我国的外交政策

【特别提示】关于国际关系与国家利益的几个注意点：

①不能认为国际关系是固定不变的。

由于各国的国家性质与利益追求不同，执行的对外政策不同，使得国际关系复杂多变。

②竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式，不能认为只有一种形式。

③不能认为国家利益是影响国际关系的唯一因素。

④中国积极参与国际事务、承担国际责任，并不意味着中国可以牺牲本国的国家利益。

18．右图是一个德国人阐释的中国人与德国人表达个人观点的方式，这背后体现的是东、西方文化的差异。

对此认识正确的是

①文化影响人们的认识活动和思维方式②不同民族的文化相互区别、相互交融

③文化对人的影响具有深远持久的特点④不同的经济、政治、历史等因素造成了文化差异

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】B

【解析】中国人与德国人表达个人观点的方式不同，这表明不同国家的文化影响了人们的认识活动和思维方式，①正确；材料中并没有表明不同民族的文化相互交融，②不选；文化对人的影响深远持久在材料中没有体现，③不选；中国人与德国人表达个人观点的方式不同背后体现的是东、西方文化的差异这说明不同的经济、政治、历史等因素造成了文化差异，④正确，故本题答案选择B。

【考点定位】文化对人的影响

【知识归纳】文化对人的影响的相关知识①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动；②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

19．各国民众以各种不同的方式迎接新年，如：

韩国的穿草鞋登山、敲新年钟，英国的传统新年巡游活动，欧洲的冬泳，葡萄牙的斗牛比赛……透过世界各国不一样的跨年习俗，我们可以感受到

①不同民族文化特有的韵味②世界文化多姿多彩的魅力

③不同民族文化的经济价值④不同民族文化的相互交融

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】A

【考点定位】文化的多样性

【名师点睛】文化是民族的，各民族都有自己的文化个性与特征；文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

20．“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。

”家是人生的“第一所学校”，家庭通过家教培育家风，不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”，还会潜移默化地影响周围的人。

重视家风教育是因为

①家风文化是民族文化的结晶②家风影响人们的品格与素养

③家风是中华文化源远流长的重要见证④可以发扬光大中华民族传统家庭美德

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【解析】家风文化不一定都是文化的精华，家风文化是民族文化的结晶的观点不正确，①不选；家风影响人们的品格与素养，所以要重视家风教育，②正确；中华文化源远流长的见证是汉字和史书典籍，③不选；重视家风教育可以发扬光大中华民族传统家庭美德，所以要重视家风教育，④正确，故本题答案选择C。

【考点定位】中华文化

【名师点睛】家庭重视家风教育，主要是想用正确的文化影响人，促进个人正确的世界观、人生观、价值观的形成。

国家重视家风教育，主要是为了继承优秀传统文化，弘扬优秀传统文化，在继承优秀传统文化的基础上发展中国特色社会主义文化，以更好地发挥文化的作用。

21．2016年1月25日。

锡剧《紫砂梦》在南京紫金大戏院隆重上演，这是一部百年丁蜀紫砂壶的创业历史，更是一曲丁蜀人民与日本侵略者抗争到底，用生命奏响的紫砂之歌。

由此可见

①传统文化对社会与人的发展起积极作用②社会实践是文化发展的主要途径

③发展文化产业有利于弘扬优秀传统文化④中华民族精神植根于优秀传统文化之中

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】D

【考点定位】文化的继承与发展

【特别提示】传统文化不等于古代文化，中国古代文化是相对于现代文化而言的；传统文化是相对于文化的传承性而言的，强调历史形成，保留在今天。

22．美国学者亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中认为，现在世界冲突的基本根源是“文明的冲突”，即中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间的冲突。

这一观点

①没有看到文化在传播中相互交流与融合②否认了文化具有民族性

③否认了文化多样性是人类文明进步的动力④否认了传统文化的相对稳定性

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】A

【解析】材料中美国学者的观点只看了文化之间的冲突，没有看到文化之间的交流与融合，①正确；材料观点没有否认文化的民族性，②不选；材料中美国学者的观点认为文化间的冲突会导致世界秩序的重建，这种观点否认了文化多样性是人类文明进步的动力，③正确；材料中的观点并没有否认传统文化的相对稳定性，④不选，故本题答案选择A。

【考点定位】文化的多样性

【特别提示】文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力；是文化交流与传播的前提；使世界文化多姿多彩。

23．在传播技术越来越便捷的时代，一些文学艺术作品不断适应新的传播方式，越来越简短和精练。

微博、微信、微电影，中国的文艺创作也进入了微时代。

这种现象表明

A．适应现代传媒的文艺形式更容易被传播B．现代技术促成了新传媒代替旧传媒

C．传播技术优化了文化资源的内容D．大众喜闻乐见的文化就是先进文化

【答案】A

【考点定位】文化的交流与传播

【名师点睛】新传媒的产生，不代表旧传媒的消失。

如互联网产生后，口语、文字等旧传媒并没有消失，也在发挥作用，因此，说新传媒取代旧传媒，替代旧传媒的说法都是错误的。

24．在我最喜爱的春晚节目中，《华阴老腔一声喊》的支持率排名第一。

这个将华阴老腔与摇滚乐融合在一起的节目给了人们不一样的视听感受，也让这样一种极为地方、小众且区域性极强的表演形式，经过央视春晚这个大舞台，为世界华人所熟知，让大家都关注、了解了这样一种文化形式、一种古老的文化。

这表明

①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用②大众传媒是继承民族文化的主要手段

③文化创新是民族文化发展的基础和源泉④文化创新能够促进民族文化的发展

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】B

【解析】经过央视春晚的传播，华阴老腔这种文化为世界华人所熟知，这表明大众传媒在文化传播中发挥着重要作用，①正确；大众传媒是文化传播的主要手段，不是传承民族文化的主要手段，②不选；社会实践是文化发展的基础和源泉，③不选；材料表明将华阴老腔与摇滚乐融合在一起的文化创新方式有利于促进民族文化的发展，④正确，故本题答案选择B。

【考点定位】文化的交流与传播、文化创新

【特别提示】文化创新的根基是传统文化；文化创新的基础是社会实践。

对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。

25．“中国智慧自成语境”。

中国成语堪称中华文化的“活化石”，承载着丰富的人文内涵，大量成语出自古代经典著作，表达着臧否人伦善恶的中国价值观。

材料体现了

①中华文化源远流长