北语19春《国际人力资源管理》作业1234.docx
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北语19春《国际人力资源管理》作业1234
19春《国际人力资源管理》作业_1
一、单选题（每题4分,共15道小题,总分值60分）
1.下列各项中不是人才本土化目的的一项是（）
A.发挥本土化优势
B.加快海外网点的构建和进程
C.降低经营成本
D.解决当地的就业问题
答案：
Dq：
80—500--9261
2.德国的（）职业培训，是世界公认的企业在职培训的成功模式
A.科层制
B.多元化
C.内部分级
D.双元制
答案：
D
3.下列哪一项不是外派人员的特点（）
A.隐藏性
B.风险性
C.移动性
D.长久性
答案：
D
4.下列各要素中，不属于文化组成要素的是（）
A.语言与沟通
B.行为能力
C.对未来的态度
D.宗教信仰
答案：
B
5.国际人力资源管理与人力资源管理广义上的相似处（）
A.面临的风险相同
B.所从事的活动相同
C.活动的范围相同
D.所需考虑的内容相同
答案：
B
6.以下不属于对母国外派人员或第三国人员选聘标准的是（）
A.学历
B.交际能力
C.家庭状况
D.语言技能
答案：
A
7.日本企业在人力资源管理方面具有强调团队合作与长期雇佣的特点，特别重视对员工的（）
A.专业能力培训
B.通用性技能培训
C.在职培训
D.继续教育
答案：
C
8.下列属于国际人力资源经营环境外在因素的一项是（）
A.高层主管的态度
B.子公司的自主权
C.法律环境
D.国内资源的聚集程度
答案：
C
9.设立国外分公司组织结构的适用范围不包括（）
A.出口业务不断减少
B.出口各种不同种类商品
C.直接销售取代海外代理商
D.授权给海外分公司
答案：
A
10.国际人力资源管理的一般模式是（）
①本国中心模式②多中心模式③全球中心模式④混合中心模式
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
11.美国人力资源培训与开发，从发生、运转到发展，完全由劳动力（）来决定
A.培训机构
B.市场需求
C.联邦政府
D.自主需求
12.以下不属于跨国公司人员配备政策类型的是（）
A.民族中心战略
B.单独中心战略
C.地区中心战略
D.全球中心战略
13.个人主义在管理上的选择基于（）
A.个人偏好
B.集群
C.性别独立
D.区分工作
14.下列不属于跨文化管理措施的是（）
A.多元文化的认同
B.跨文化的评估
C.跨文化的理解
D.跨文化的培训
15.经济全球化没有对人力资源管理造成的影响是（）
A.人力资源的创新
B.劳动力构成发生变化
C.管理职能发生变化
D.文化冲突
二、判断题（每题4分,共10道小题,总分值40分）
1.忽视民族文化差异，往往是导致跨国经营失败的重要原因之一
答案：
正确
2.不同文化间在承认、重视彼此之间差异的基础上，相互尊重、相互补充、相互协调，从而形成一种相互融合的、全新的组织文化，这属于跨文化管理策略中的折中
答案：
错误
3.研究的目的是补充和丰富人力资源管理理论
4.企业员工的薪酬包括外在报酬与内在报酬两个方面，随着工作的弹性化和丰富化，员工更加关注外在报酬
5.在欧洲，人力资源管理模式强调政府参与劳资关系协调，建立劳动关系协调机制，禁止突然解雇
6.德国年薪制是以德国企业的有关经营业绩指标为依据，确定经营者年度薪酬的一种制度
7.广义的经济全球化是指在全球生产、贸易等活动国家间依赖日益加强的情况下，世界各国和各地区的经济相互交织、相互影响、相互融合形成“全球统一市场”，并且以此为基础，在世界范围内建立经济运行的全球机制
8.人力资本理论认为人力资本是一切资源中最主要的资源
9.制度比较视角，指的是比较管理学对人力资源管理的研究，该研究主要着眼于国家间管理体系的异同及由此带来的制度特征，所以又叫国际比较管理
10.跨国公司实行人才本土化的主要动机之一，是追求降低人力资源成本带来的效益，然而这种对成本效益的追逐越来越受到来自东道国人才的挑战
19春《国际人力资源管理》作业_2
一、单选题（每题4分,共15道小题,总分值60分）
1.下列不属于“文化敏感性培训”的是（）
A.他国文化简介
B.文件筐
C.角色扮演
D.文化理解
2.跨文化管理是20世纪70年代后期在（）逐步形成和发展起来的一门新兴的边缘科学
A.美国
B.中国
C.日本
D.德国
3.以下不属于出口部门主要职责的是（）
A.安置外派人口归国
B.协调与海外代理商的关系
C.与当地代理商达成出口协议
D.与分销商达成出口协议
4.下列哪个不属于外派人员管理循环的过程（）
A.选拔
B.培训
C.准备
D.回任
5.不属于外派人员特点的是（）
A.隐藏性
B.补偿性
C.再生性
D.独立性
6.下列不属于沉浸式训练模式的是（）
A.敏感度训练
B.拓展训练
C.经验学习、实习
D.密集语言训练
7.国际人力资源管理全球中心模式的优点有（）
A.弥补母国人员的不足
B.增强当地人的责任感
C.母公司容易控制海外子公司的经营
D.当地人的薪酬福利等费用可能降低
8.文化组成要素可分为具体知识要素和领域性知识要素，其中以下不属于具体知识要素的是（）
A.物质文化
B.宗教信仰
C.审美观
D.对工作和成绩的态度
9.在欧洲，人力资源管理模式强调（）参与劳资关系协调，建立劳动关系协调机制，禁止突然解雇
A.政府
B.工会
C.管理者
D.员工
10.在日本的人力资源管理制度中，年功序列制以（）为基础，又对这一制度起到巩固作用
A.企业工会制度
B.计件工资制
C.核心员工制
D.终身雇佣制
11.管理人员母国化策略属于（）
A.本国中心模式
B.多中心模式
C.全能模式
D.混合模式
12.下列哪些不属于全球中心模式优点的是（）
A.培养国际管理人员队伍
B.提升企业创造价值的能力
C.大幅降低语言障碍与当地经营的沟通成本
D.推动思维创新
13.下列哪个不属于国际人力资源管理的一般模式（）
A.本国中心模式
B.中心模式
C.全球中心模式
D.混合中心模式
14.不属于外派人员派遣类型的是（）
A.任期合同型
B.长期驻地型
C.终身职业型
D.文化移植型
15.下列哪个属于国际人力资源经营环境外部因素中的政治因素（）
A.传统社会
B.高度消费
C.声誉
D.科学技术
二、判断题（每题4分,共10道小题,总分值40分）
1.多数海外派遣人员派到国外时基本工资仍维持国内水平。
这是有利于外派人员回国重新融入母公司，因此无论他们在哪里工作基本工资都是一样的
2.跨国公司必须是在一国以上拥有或控制资产，并从事价值增值活动的企业
3.对于一般性的人员，日本国际企业则通过电子招聘、网络招聘的方式进行
4.文化仪式是指企业内的各种表彰、奖励活动、聚会以及文娱活动等，使企业文化“寓教于乐”之中
5.实行人才本土化战略能降低经营成本，使跨国公司明显获利
6.以泰勒科学管理之父，美国为代表的科学管理理论侧重于对劳动力的生产技能和管理方法方面的培训与素质的提高
7.从全球来看，在对员工培训的重视程度和投入力度上，德国企业首屈一指
8.被派到跨国公司母公司担任高级管理职务的其他国家公民最大的冲突是在心理层面上
9.母公司员工是指员工来自于母公司所在国
10.情境模拟技术被认为是跨国公司在选聘人员时最广泛使用且最有效的方法
19春《国际人力资源管理》作业_3
一、单选题（每题4分,共15道小题,总分值60分）
1.实施关键业绩指标法的主要目的有两个：
一是绩效改进，二是（）
A.薪酬制定
B.价值评价
C.战略制定
D.岗位设计
2.跨国公司的初期组织设计不包括（）
A.设立出口部门
B.设立国外分公司
C.设立国际部门
D.设立产品开发部
3.以总部为核心建立多中心的网状结构，在中心内部采用多样化的组织形式，以适应当地条件不同的市场，做出最佳反应，我们通常称为（）
A.协调依赖相生原则
B.全球化与本土化原则
C.扁平化原则
D.全球资源运筹原则
4.科学管理理论的主要内容不包括（）
A.科学确定劳动定额
B.科学培训员工
C.科学选拔和合理配置员工
D.科学激励员工
5.国际经营环境不需考虑以下哪些因素（）
A.政治环境、经济、社会文化
B.国内资源聚集程度
C.高层主管的态度
D.基层想法
6.以下不属于跨国公司的战略构成的是（）
A.当地化战略
B.跨国战略
C.多地区战略
D.单地区战略
7.实行“终身雇佣制”的国家是（）
A.美国
B.日本
C.法国
D.英国
8.（）国企业管理表现出封闭守旧的观念
A.英国
B.法国
C.意大利
D.德国
9.企业员工的薪酬包括外在报酬与内在报酬两个方面，随着工作的弹性化和丰富化，员工更加关注（）
A.直接薪酬
B.间接薪酬
C.内在报酬
D.外在报酬
10.以下不属于“革新性文化品质”的是（）
A.不许失败
B.以人促产
C.不离本行
D.精兵简政
11.中国企业中存在以家长制为特征的管理模式和（）的理性化管理模式
A.以人为本
B.科学管理
C.职位分析
D.能力导向
12.越来越多的企业意识到国际人力资源培训的目标，是要为员工提供一种（）
A.职业安全
B.工作安全
C.工作技能
D.职业规划
13.以下不属于“本土化”内容的是（）
A.生产经营本土化
B.科研开发本土化
C.资金投入本土化
D.市场观念本土化
14.霍夫斯蒂德的国家文化模型有几个维度（）
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
15.美国国际企业的传统文化表现出的特征不包括（）
A.奉行“个人主义”和“能力主义”
B.重视法律和契约的企业文化
C.推崇英雄、权威主义的企业文化
D.组织纪律性强，而且勤奋刻苦
二、判断题（每题4分,共10道小题,总分值40分）
1.Z型组织就是既要符合美国文化，又可学习日本管理方式的长处的组织
2.角色冲突是指即便外派人员愿意回国工作，但是他们的观念受到国外任职的影响仍然存在重新适应的问题。
3.德国和美国一样，劳资双方虽然实行双向选择和自由雇佣，但是强调政府参与劳资关系协调，建立劳资关系协调机制，禁止突然解雇
4.裁员可以促使企业生产经营的结构调整，实现企业的流程再造规划，使人员和岗位达到更好的匹配，另外，裁员还可以提高企业内部的竞争程度，促使员工的自我提高，因此应经常裁员
5.泰勒是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为科学管理之父
6.法国国际企业通常采取灵活多样的用工制度及工作制度
7.沟通指信息在人与人之间的传递。
它是一种通过传递事实、数据、观点、思想、感情和价值观而与他人相接触的途径
8.跨国企业进入海外市场面临的障碍有不确定性和信息不对称
9.价值观是指企业内成员对某个事件或某种行为好与坏、善与恶、正确与错误、是否值得仿效的一致认识
10.韩国最突出的特点是民族主义
19春《国际人力资源管理》作业_4
一、单选题（每题4分,共15道小题,总分值60分）
1.美国企业员工职业生涯管理的一个重要特征，是专业化和（）加上注重市场调节的管理制度
A.组织化
B.制度化
C.系统化
D.市场化
2.下列知识要素中位于“冰山模型”海平面之下的一项是（）
A.宗教信仰
B.对于权威的态度
C.教育
D.物质文化
3.企业国际化是指企业积极参与国际分工，由国内企业发展成为（）的过程
A.大型集团
B.国外企业
C.跨国公司
D.人事管理
4.以下属于施奈德观点的是（）
A.专项中心型HRM
B.适应型HRM
C.伞状型HRM
D.多元中心型HRM
5.进行跨文化沟通时，不可能出现哪种情况（）
A.完全陌生
B.有一定了解，但过于简化或不准确
C.比较全面的理解
D.完全理解
6.年功序列工资制度是哪个国家企业人力资源管理的重要特征（）
A.美国
B.法国
C.英国
D.日本
7.下列哪些项目属于外派人员的培训项目（）
①管理训练②实地训练③语言训练④文化调整训练⑤心理训练⑥沟通训练
A.①④⑤⑥
B.①②③⑤
C.①②③④
D.②④⑤⑥
8.以下不属于“国际人力资源绩效考核的特点”的是（）
A.绩效考核只与员工薪酬调整和晋升密切相关
B.国际人力资源管理中绩效考核的目标包括战略方向和业绩
C.以全球的眼光培养全球性的管理者
D.薪酬标准国际化，从职位入手，与国际市场挂钩
9.国际管理者的特质不包括（）
A.直觉预测
B.坚持己见
C.团队精神
D.适应混沌多元
10.美国人力资源管理是以详细的（）为基础，实行制度化管理
A.劳动分工
B.等级体系
C.职位分析
D.岗位设计
11.以下哪个属于外派人员派遣的类型（）
A.自主自立型
B.长期驻地型
C.适应型
D.文化型
12.与一般企业不同的是，国际人力资源管理中绩效考核的目标包括业绩和（）
A.战略计划
B.国际化战略
C.战略方向
D.跨文化管理
13.以下哪些属于多中心模式的优点（）
A.母国外派人员有较强的技术与管理能力
B.增强当地人的责任感
C.弥补母国人员的不足
D.推动思维创新
14.下列哪个不属于跨文化管理策略（）
A.凌越
B.折中
C.混合
D.融合
15.我们通常将衡量一个社会对于权力在组织或机构中不平等分布的接受程度称为（）
A.不确定取向
B.权力取向
C.权力差距
D.不确定性规避
二、判断题（每题4分,共10道小题,总分值40分）
1.意大利崇尚自由，以自我为中心，所以在企业管理上显得组织纪律差，企业组织的结构化程度低
2.男性度/女性度维度指的是在某种文化中所表现出来的类似于性别角色的社会特征
3.赫兹伯格提出了“双因素激励理论”
4.狭义的经济全球化是指经济活动从孤立地域国家走向国际社会的进程
5.美国国际企业的文化是一种推崇英雄、权威主义的企业文化
6.国际人力资源管理研究的跨文化视角主要着眼于文化观念的异同及由此引起的行为价值特征
7.“服务与员工保护”属于内在报酬
8.德国在薪酬管理上实行年薪制和股票期权两种主要形式
9.东道国员工指的是那些在海外子公司工作的当地员工
10.跨国公司在所在国的人员本土化程度会逐渐提高
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