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好父亲范例

篇一:

父母推荐信范文

为中华崛起而读书

——xx同学的家长推荐信尊敬的x校领导:

xx同学生于x年,x岁,男,xx年,他以优异的成绩毕业于xx初中,出于对知识的向往和渴望,xx同学报考了xx中学,在这二年多的时间里,他不断成长,不断长大,在父母眼中,他是个懂事、孝顺的孩子。

在老师眼中,他是个勤奋、好学的学生。

在同学眼中,他是个阳光、热情的朋友。

在他自已的心中,有一个理想、一个梦:

“有一天,能背着书包,跨入北大校园,沐浴‘未名湖’畔的阳光”。

xx同学志向远大,追求卓越:

很小的时候,家庭给他的教育,就是“人可以穷、但不可以没有知识,只有拥有了知识,才可以拥有未来”,老一辈科学家远赴重洋追求真理,钱学森冲破重重阻力,回到祖国,他们为了什么?

就是为了中华的崛起。

虽然xx还是个孩子,但他们这一代是我们的希望。

可贵的是,xx同学有着远大的理想——奉献祖国。

记得北京大学百年校庆的时候,他还只有四岁,长大后,他一直关心、追随、了解北大的历史,对北大充满了渴望,渴望走入知识的殿堂,用知识武装自已,从而更好的报效祖国。

xx同学品学兼优,素质全面:

诚实、勤奋、充满爱心是他的性格,在家里,父母对他的家教甚严,但在学习上,他不拘于形式,喜欢快乐读书,不读死书。

记得刚升入xx中时,竞争压力大,他有点不适应,但他勇敢的面对,直面困难,从一点一滴做起,渐渐的,他融入了xx中并担任过班级纪律委员的职务。

在学习之余,他喜欢体育锻炼。

参加一些学校组织的活动。

生活中总喜欢自已打理自已的事,他觉得,父母工作很辛苦,不能因为自已而影响他们的工作,努力培养独立生活的能力。

xx同学热爱学校,关心同学,在校期间先后获得了?

?

面对荣誉,他没有骄傲,他首先想到的是感谢学校的培养,感谢家长的培育。

荣誉都已是过去,他会更加努力,以优异的成绩来回报学校,报效国家。

我们作为xx同学的家长,对他充满信心,首先,我们要将他培育成对社会有用的人,为他提供一个好的学习环境,引导他努力学习,树立正确的人生观、价值观。

其次是发掘他的潜能,积极配合学校,做好孩子的教育工作。

我们一直在和xx共同努力做得更好,希望学校给他这次展现才华、实现理想的机会。

此致敬礼

家长xx

x年x月x日篇二:

优秀家长推荐信优秀家长推荐信:

侯雨萱妈妈侯雨萱妈妈是我推荐的班级的优秀家长,其原因有以下几点:

当孩子刚入园时,家长经

常和我做了很好的沟通,她说了孩子孩子的饮食嗜好、性格、健康情况。

让我们能够更加细

心的去照顾好她的幼儿。

侯雨萱小朋友在家里非常顽皮,有时候还有打人的习惯。

因此,她

的妈妈就和我们进行了沟通,还总是问我们怎么才能改掉这样的习惯,非常关心自己女儿的

发展。

侯雨萱妈妈每天关心孩子幼儿园发生的事,了解学校教了哪些学习的内容,回家对幼

儿进行巩固练习。

每次都参加学校的家长会和幼儿园的开放日活动,注意发现孩子在幼儿园

有哪些与家里不同的地方.这位家长非常明白我们做的工作很累,基本上是能解决的问题都是

自己解决。

还主动跑来问我们要不要复印东西。

学校里面有哪些要帮忙的,因此我们也十分

感激。

这样很细心的又很理解我们的工作,我们做的辛苦也是值得的,即使都是细微的小事,

但能看出她很积极的配合我们的工作,也很有责任的培养自己的女儿。

欢欢班

201X年6月篇三:

父亲的推荐信解决问题:

对自己的能力不够自信,缺乏勇气亲爱的朋友,你一直不够自信吗?

不要小看自己哦,放平心态,你也可以做的很好,愿

下面的故事能让你有所启发......父亲的推荐信

这年,朋友中专毕业,回到城里后,他开始四处找工作。

他运气好,一回来就遇到一家

待遇高、工作环境好的公司招聘。

他赶紧跑去公司报了名。

当他报了名出来和别的前去应聘

的人一交谈,他就失望了。

别的应聘者不是本科生,就是大专生,而他只是一个中专生。

脱颖而出,除非太阳从西边出来。

?

?

?

?

回到家里,父亲见他愁眉苦脸,一言不发,便问他,“你怎么了?

那家公司不要你报名吗?

他说:

“不是!

去参加应聘的人不是本科生就是大专生,而我只是一个中专生,肯定就没希望!

父亲听了就笑着说:

“怎么会没有希望呢?

我告诉你,我跟这个公司的老总有一面之缘,还在

一起吃过一顿饭?

?

”他听了一喜,连忙说:

“爸,你怎么不早说?

那你就去找老总说说情,

让他给我一个工作吧!

”父亲说:

“我当然要帮你说情了!

只是你还是得去参加笔试和面试。

你好好笔试,等面试的时候,我给你一封信,你带去交给老总,老总见了我的信,他就不会

为难你,你就能顺利通过了!

”他听了很高兴。

?

?

?

?

第二天,他信心百倍地去参加了笔试。

笔试的内容并不难,他做得得心应手。

而那些本

科生大专生,倒做得一脸苦相。

因为笔试的内容并不与学校所学内容相关。

他之所以做得如

此轻松,完全是因为他听说父亲与公司老总有交情,自己有了信心。

?

?

?

?

下午,他跑去公司大门口看成绩。

他居然排在第二,有机会参加面试。

他回家就高兴地

对父亲说:

“爸,我名列第二,有机会参加面试,你写好推荐信了吗?

”父亲听了高兴地对他

说:

“孩子,你放心,明天一早我一定给你一封推荐信!

”?

?

?

?

第二天一早,父亲拿出一封信,对他说,这是我给老总的亲笔信,到面试的时候,你就

交给他,他就不会为难你了!

他兴奋地从父亲手中接过信,高兴地出了门。

?

?

?

?

当轮到他面试的时候,他拿出父亲给他的那封推荐信,镇定自若地走进了老总的办公室。

老总对他说:

“你好,请坐!

”他说:

“老板,你好!

这是我父亲给你的信!

”他说着就走上前,

恭恭敬敬地把推荐信递到老总面前。

老总一愣,看了他一眼,终于接过了信,拆开看了一眼,

就笑着对他说:

“很好!

”他听了也很高兴,看来父亲的推荐信有作用呀!

然后,老总就问了

他一些话。

因为有父亲的推荐信,他也就发挥得超乎寻常。

老总没问他几个问题,就说他通

过了面试,让他明天就来公司报到上班。

?

?

?

?

回到家里,他兴奋地对父亲说:

“爸,你的推荐信太管用了!

老总看了你的信对我很有好

感,只向我提了几个问题,就让我明天去公司报到上班!

”父亲听了就笑了起来。

他又对父亲说:

“爸,以后我上班了,你也要经常跟老总说说话,打个招呼,让他多多关

照我!

父亲听了又笑了起来。

他问:

“爸,你笑什么?

”父亲笑着对他说:

“孩子,其实,我根本就不认识那个老总!

我一个普通老百姓,怎么可

能认识一个有钱的老板呢?

”他听了不由地一惊,说道:

“爸,那你给我的那封推荐信又是怎么一回事?

”父亲笑着告

诉他,“我只不过是为了给你打气,增加你的自信而已。

那封信只写了一句话:

请相信我的儿

子,他真的很棒!

他听了又是一惊,继而也笑了,说,“爸,你真行啊!

”故事讲完了,朋友,不要小看自己哦,勇敢的去尝试吧,放平心态,或许你都会为自己感到吃惊篇四:

推荐信范例(巨经典!

)我名字叫林蕊,生于1982年,201X年从上海师范大学(shanghainormaluniversity)毕业,获得学士学位,专业是英语语言。

我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。

我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事

情。

诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。

我读的第一个儿童小说就是《pippi》,后来才知道,这是瑞典作家vonastridlindgren的

作品。

随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。

诺贝尔到圣诞老人,从爱立信到宜家(ikea)。

知道得越多,我就越是对瑞典充满了向往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。

受到祖父母的影响,我考进了上海师范大学,选择了英语专业,因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。

在四年中,我系统的学习了英语语言的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。

学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。

我坚信只要我认真

的,努力的去学习,我一定能做到最好。

四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过

了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分,近期我就要

参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。

当我从上海师范大学毕业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。

毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。

作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文

档的书写、翻译。

除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词

汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。

于是

我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。

从开始的磕磕绊绊,经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。

通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大的提升空间,于是我萌生了出国留

学的想法。

瑞典是一个我最向往的国家,如果能在瑞典学习,我想我不但能进一步提高自己的英语水平,而且可以学习瑞典语,这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。

随着中国经济的发展,中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多,涉及的面会越来

越广。

如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会,我想我必然会在中欧交流的

大潮中处于非常有利的位置。

我一定会利用自己学到的专业知识,多做一些对中瑞交流有益

的事情,将瑞典文化介绍给中国人民,将中国文化介绍给瑞典人民,增进我们的相互了解,增进我们的友谊。

申请人:

林蕊

201X.3.1personalstatementiamlinrui,bornonapril29,1982.majoringinenglishatshanghainormal

university,iputacrossmyundergraduateprogramofenglishin201Xandobtained

abachelor’sdegreeofartsatthesametime.inviewofmyinsufficiencyincurrentacquisition,iamdeterminedtofileforxxxoffered

by

xxxsoastowinself-improvement.mygrandparentsandmyauntareengagedinteaching.inmyearlyyears,igot

toknowalotofinterestingthingsateverycorneroftheworldfromthem.myfirst

impressiononswedenwasnobelprize,becauseofwhoseexistence,iheldakindof

admirationforremotesweden.thefirstchildren’snovelthatitouchedwaspippi,

which,ilatterlyknew,wastheworkofsweden’swritervonastridlindgren.along

withmygrowth,igraduallyacquaintedmyselfwithnortheuropeincreasingly,like

itshistoryandhumanisticknowledge,rangingfromnobelprizetosantaclausandfromerrisontoikea.themoreiunderstoodsweden,themoreiyearnedforit,hopingthatsomedayicansetfootonthisbeautifulland.influencedbymygrandparents,iwasmatriculatedinshanghainormaluniversity

andchosetostudyenglish,forifeltthatitwasapowerfultoolformetounderstandtheworld.inthefour-yearstudyattheuniversity,isystematicallyacquiredknowledge

aboutenglishlanguage,layingasoundfoundationforlistening,speaking,reading

andwritinginenglish.instudy,irealizedthateverycoursewouldbringmea

differentgainandallthecourseswerethecornerstonefortheactualizationofmy

ideal.ifirmlyholdthebeliefthatsolongasistudiedearnestlyandassiduously,

iwasboundtodoagoodjob.attheuniversity,consecutivelywinningscholarships

ofouruniversity,ismoothlypassedtem4andtem8aswellasthewrittenpartofshanghaiadvancedenglishexcellentgraduate.aftermygraduation,iservemyemploymentinregloplas(shanghai)co.,mechanismandtrade,whichisachallengeforme.andiknowthatificonquer

thechallenge,iwillmakeagreatenhancement.thereforeiavailmyselfofthetime

thaticanusetothumbthroughspecializeddictionariesandexchangemyideaswith

seniorsinthesefields.fromtheinitialignorance,undermygreatendeavor,iamnowabletodealwiththeprofessionalkn推荐信范例大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。

有力的推荐是录取的重要条件之

一。

推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩

单)等相符。

推荐信也应注意格式、文法等。

因为向来有“名师出高徒”之说。

推荐信的格

式与一般书信基本相同。

有信头,发信日期,收信人姓名,称呼,正文,信尾谦称,签名,

推荐人姓名,职称及工作单位等部分。

但推荐信还应着重以下方面:

1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面

或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。

主要包括被推荐者的天赋,学习

成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。

4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

最近一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐

信涉及的相同。

范例1计算机教授推荐信

icametoknowhiminseptember1987whenmr.cheneolledinmyclassonfortran

ivprogramming,athreesemesterscourse.intheclasshewasoneofthemost

outstandingstudents.atthesemesterfinalheearnedahighgradeof81,whichshould

beaaccordingtoourgradingsystem.ialsofoundhimgoodatotherstudies.范例2商管系教授推荐信thoughmr.chenggraduatedfromthiscollege5yearsago,hekeeps,contactwith

meveryoften.worthyofmentionalsoishispersonality,honest,reliable,

responsibleandmature.

范例3法律系教授推荐信iampleasedtowritethisletterformyformerstudentmissnanli,whograduated

fromthiscollegewithanl.b.degreeinjune1978.misslisperformance,likethatinmanyothercoursesshetaken,wasexcellent

withasuperiorgradeof86forthefirstsemester,and84forthesecondsemester.

inouruniversityandinotheruniversityhere,80isconsidereda,thehighestlevel.推荐信的份量直接关系到能否,能否获得奖学金等,作为对外联系的材料,是

其中一份较为重要的文件。

推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和

专业方向等情况。

在出国申请是否成功的诸多要素中,有力的推荐信是录取的重要条件之一,

其份量仅次于于本科成绩单和标准化考试(gre、gmat、toefl)成绩。

多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给

指定的单位。

一、选择推荐人推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。

申请人可以选择现在或以

前的老师、教授或雇主。

推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,

在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导

师写。

不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。

推荐人一般应

具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。

如果推荐人在国内外学术界享

有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写

的推荐信就具有很强的效力了。

二、推荐信的内容

推荐信一般应包括下列内容:

被推荐人的基本情况介绍。

侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经

历。

推荐人对被推荐人的基本评价。

侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和

在学术上的前途估计。

若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所

具备的研究能力。

显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉

更令人情服,更具有实际意义。

推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,

以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究

方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。

推荐

表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,

10%,或25%等。

这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。

另外,推荐表格上常有许

多难以填写的项目,遇到这种情形可填idontknow,亦不致对该生的评价有何严重影响。

篇二:

父亲祭文范例

悼念父亲祭文

隆冬时节,北风呼啸,天寒地冷。

尽管房中的空调温暖着我的身体,让我感受不到天气的肆虐,但想起永远沉睡在故乡凄凉坟茔中的父亲,我的心比天寒,比地冷。

明天,就是父亲的百日之祭。

在父亲离去的这些日子,我总是想写些文字,纪念我虽然平凡但一生要强、与命运不断抗争的父亲。

但是,每一次,只要有这样的念头产生,泪水便模糊了我的双眼,思绪也异常凌乱,使我无从下笔。

我知道,那是我内心深处不能触及的最痛的地方,而我苍白的笔墨怎能描绘父亲丰富的一生。

父亲走了,让我真正理解和感受了“生命”二字的意义。

以前,当听到或看到熟悉的、不熟悉的人去世,我只是隐约地体会到一种悲哀,一种惋惜,慨叹一声“人生无常”。

然而父亲,在这个世界上才度过了82个年头,如果不是重病缠身,他应该是安享天年,长命百岁的。

父亲的离去,让我真切感受生命竟是如此脆弱,面对无可挽回的失去竟是如此的无望与无力!

那种刻骨铭心的伤痛,是再高明的医生,再珍贵的药物,也无法医治的!

父亲,我想您,很想很想。

很想再为您做几顿可口的饭菜,我在厨房忙碌着,您坐在沙发上看电视,(这是我这一百天来每次做饭时都会出现的幻觉)。

很想再为您捶捶背,给您洗洗脚。

很想再和您一边轻松愉快地聊聊天,一边看着您和蔼可亲的脸和温馨的笑容。

亲爱的父亲,您离开我们已经有一百天了。

这一百天里我们无时无刻都在挂念着您,每天都在和您说话,每天都沉浸在与您一起的点点滴滴中,亲爱的父亲,您在天堂过得还好吗?

女儿有太多太多的话,想讲给您听,可女儿却无法用文字准确地表达。

我刻录了一个盘子《献给父亲的歌》,放在车上,每天都听。

每次听《父亲》这首歌,就觉得刘和刚唱出了我的心声,今天我在这里把它唱给您听,我亲爱的父亲,您听到了吗?

想想您的背影我感受了坚韧

抚摸您的双手我摸到了艰辛

不知不觉您鬓角露了白发

不声不响您眼角上添了皱纹

听听您的叮瞩我接过了自信

凝望您的目光我看到了爱心

再苦再累您脸上挂着温馨

我的老父亲我最疼爱的人

生活的苦涩有三分您却吃了十分

人间的甘甜有十分您只尝了三分

这辈子做你的儿女我没有做够

央求您下辈子还做我的父亲

带着这种痛,含着眼中的泪,回忆父亲的点点滴滴,惟以悼念我的父亲。

父亲因严重弥漫性肺炎,心肺功能衰竭,于二00九年十月十三日凌晨四点五十分,抢救无效,驾鹤西去。

魂归缈缈,唯余桑梓,女儿撕心裂肺,痛心疾首,一腔悲情,两行酸泪,一时多少言语,竟不知如何诉说?

?

父亲走了,我们万分悲痛,父亲的一生,留给了我们无尽的思念。

任何记忆都会因时间的推移而变得模糊,可您的音容笑貌,您的身姿背影却在我心中渐渐变得清晰起来。

您生前的点点往事,仿佛就在我的眼前。

父亲于一九二七年生于pzgsh镇,家境贫寒,父亲时常讲起七岁就开始帮祖父干活,过早的沉重体力劳动压弯了一个未成年人的

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