同等学历证明精选多篇.docx
《同等学历证明精选多篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《同等学历证明精选多篇.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
同等学历证明精选多篇
同等学历证明(精选多篇)
第一篇:
同等学历证明
同等学历证明
xx县招生办:
兹有我村村民xxx,男,身份证号码:
142327xxxxxxxxxxx。
已具备高中同等学历。
特此证明!
xx县xx镇xx村二零一二年九月一日
第二篇:
同等学历证明
同等学历证明同等学历证明
本標準依大學法第二十三條第四項規定訂定之。
第二條具下列資格之一者,得以同等學力報考大學學士班一年級新生入學考試:
一、高級中等學校及進修學校肄業學生有下列情形之一者:
(一)修滿日間部二年級下學期或夜間部三年級下學期後,因故失學離校
或休學二年以上,持有修業證明書、轉學證明書或休學證明書附歷
年成績單者。
(二)修滿日間部三年級上學期或夜間部四年級上學期後,因故失學離校
或休學一年以上,持有修業證明書、轉學證明書或休學證明書附歷
年成績單者。
(三)修滿規定年限後,因故未能畢業,持有修業證明書者。
二、五年制專科學校及進修學校肄業學生有下列情形之一者:
(来源好:
)
(一)修滿三年級下學期後,因故失學離校或休學一年以上,持有修業證
明書、轉學證明書或休學證明書附歷年成績單者。
(二)修滿四年級以上年級後,因故失學離校或休學,或修滿規定年限,
因故未能畢業,持有修業證明書、轉學證明書或休學證明書附歷年
成績單者。
三、高級中學及職業進修(補習)學校或實用技能班三年級(延教班)結
業,持有結業證明書者。
四、自學進修學力鑑定考試及格,持有高中、高職或專科畢業程度及格證
明書者。
五、知識青年士兵學力鑑別考試及格,持有高中程度及格證明書者。
六、國軍退除役官兵學力鑑別考試及格,持有高中程度及格證明書者。
七、軍中隨營補習教育經考試及格,持有高中學力證明書者。
八、下列國家考試及格,持有及格證書者:
(一)公務人員高等考試、普通考試或一、二、三、四等特種考試及格。
(二)專門職業及技術人員高等考試、普通考試或相當等級之特種考試及
格。
九、持大陸高級中等學校肄業文憑,經主管教育行政機關檢覈通過或採認
,並有第一款所列情形之一者。
十、技能檢定合格,有下列資格之一,持有證書及證明文件者:
(一)取得丙級技術士證或相當於丙級之單一級技術士證後,從事工作經
驗五年以上。
(二)取得乙級技術士證或相當於乙級之單一級技術士證後,從事工作經
驗二年以上。
(三)取得甲級技術士證或相當於甲級之單一級技術士證。
十一、年滿二十二歲且修習教育部認可之非正規教育課程累積不同科目課
程達四十學分以上,持有學分證明者。
十二、空中大學選修生修畢四十學分以上(不含推廣教育課程),成績及
格,持有學分證明書者。
第三條具下列資格之一者,得以同等學力報考大學碩士班一年級新生入學考試:
一、在學士班肄業,未修習規定修業年限最後一年,因故退學離校或休學
二年以上,持有修業證明書,或休學證明書附歷年成績單者。
二、修滿學士班規定修業年限一年後,因故未能畢業,持有修業證明書,
或休學證明書附歷年成績單者。
三、在大學規定修業年限六年(含實習)以上之學士班修滿四年課程,且
已修畢畢業應修學分一百二十八學分以上者。
四、取得專科學校畢業證書後,其為三年制者經離校二年以上;二年制或
五年制者經離校三年以上;取得專科進修(補習)學校資格證明書、
專科進修學校畢業證書或專科學校畢業程度自學進修學力鑑定考試及
格證書者,比照二年制專科辦理。
各校並得依實際需要,另增訂相關
工作經驗、最低工作年資之規定。
五、下列國家考試及格,持有及格證書者:
(一)公務人員高等考試或一、二、三等特種考試及格。
(二)專門職業及技術人員高等考試或相當等級之特種考試及格。
六、取得甲級技術士證或相當於甲級之單一級技術士證後,曾從事工作經
驗三年以上,持有證書及證明文件者。
第四條具下列資格之一者,得以同等學力報考大學博士班一年級新生入學考試:
一、碩士班學生修業滿二年且修畢畢業應修科目與學分(不含論文),因
故未能畢業,經退學離校或休學一年以上,持有修業證明書,或休學
證明書附歷年成績單,並提出相當於碩士論文水準之著作者。
二、大學畢業獲有醫學學士學位或牙醫學學士學位,經有關專業訓練二年
以上,並提出相當於碩士論文水準之著作者。
三、大學畢業獲有學士學位,從事與所報考系所相關工作五年以上,並提
出相當於碩士論文水準之著作者。
四、下列國家考試及格,持有及格證書,且從事與所報考系所相關工作六
年以上,並提出相當於碩士論文水準之著作者:
(一)公務人員高等考試或一、二、三等特種考試及格。
(二)專門職業及技術人員高等考試或相當等級之特種考試及格。
前項各款相當於碩士論文水準之著作,由各大學自行認定。
藝術類或應用科技類相當於碩士論文水準之著作,得以創作、展演連同書
面報告或以技術報告代替。
第一項第二款所定有關專業訓練及第三款、第四款所定與報考系所相關工
作,由學校自行認定。
本辦法中華民國九十五年十二月二十八日修正施行前已符合原第四條第一
項第二款規定資格者,於本辦法修正施行後五年內,得依原規定報考大學
博士班入學考試。
第五條國外高級中等學校及專科學校學歷符合大學辦理國外學歷採認辦法規定者
,得準用第二條第一款及第二款規定辦理。
修業年限少於國內高級中等學校及專科學校之國外同等學校畢業生,得以
同等學力報考大學學士班。
但大學得增加其畢業應修學分,或延長其修業
年限。
國外專科以上學校學歷符合大學辦理國外學歷採認辦法規定者,得準用第
三條第一款至第四款及前條第一項第一款至第三款規定辦理。
軍警校院學歷,依教育部核准比敘之規定辦理。
第六條本標準所稱離校或休學年數之計算,自修業證明書、轉學證明書或休學證
明書所附具歷年成績單所載最後修滿學期之截止日期,起算至報考當學年
度註冊截止日為止;專業訓練及從事相關工作年數之計算,以專業訓練或
相關工作之證明上所載開始日期,起算至報考當學年度註冊截止日為止。
第七條
本標準自發布日施行。
第三篇:
毕业证明书(同等学历证明)
毕业证明
兹证明,性别,身份证于年月学校毕业,具有高中/中专同等学历水平,特此证明。
单位:
二0年月
第四篇:
五月同等学历
五月同等学历在职研究生五月联考即五月同等学力申硕考试,是以研究生同等学力申请硕士学位,可以获得研究生同等学力证书和硕士学位证书。
适用于没有太多时间投入学习,只需要取得学位证书的在职人员,或以前的学历起点较低,想学习研究生课程,或者想通过学习扩展人脉资源的人员。
五月同等学力申硕要求考试者必须符合本科学位满三年,要求提前修学分,后参加学位考试,符合条件者先免试入学。
(不满三年者可以先修学分。
)
五月同等学力申硕考试科目:
外国语水平考试的语种和学科综合水平考试。
(1)外国语考试
进行全国统一考试的外国语语种主要有:
英语、俄语、德语、法语和日语。
以同等学力申请硕士学位人员参加外国语水平考试的语种,必须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。
(2)学科综合
学科综合考试按一级学科进行全国统考,考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学科。
还需取得《同等学力人员外国语水平全国统一考试合格证书》和相应学科的《同等学力人员学科综合水平全国统一考试合格证书》方能申请硕士学位论文答辩。
第五篇:
同等学历考试应该注意的细节
同等学历考试应该注意的细节
参加考试是否能通过,不紧紧是和自己平时的学习和心理素质有关,还有很多在考试的过程中很多的小细节也能影响同等学力申硕考生的考试成绩,虽然只是一些小细节但是如果能将这些小细节都做的很好的,也会助你考出好成绩。
下面第九学期的老师就为大家分析一下都有哪些小细节影响同等学力考试的考试成绩:
第一:
按时进入考场
迟到,或者没有提前进入考场。
在职研究生考试迟到或者未按时进入考场是很严重的问题,有可能会失去考试的资格,及时进入考场进行考试,也会因为心里紧张,或者因为耽误时间等因素而影响考试的发挥。
第二:
试卷的信息要填写清楚
很多考生会有忘记写考号和姓名。
有些参加同等学历考试的考生刚发试卷的时候急于答题,没有写上名字和考号,等到答完试卷就忘记自己还没写名字,就直接交卷了,浪费了半天的时间结果是试卷作废,所以同等学历考试的考生一定要现将试卷下发来第一件事情就是把考号和名字写好。
第三、卷面要保持整洁
很多考生为了节省时间英语写作不愿意去打草稿,使得卷面一塌糊涂。
在考试的当中卷面的整洁清洗是非常的重要的,如果你的试卷都看不清字,及时你的文章再好,也不可能得到高分。
因此,考生在英语考试的时候一定要注意卷面的整洁、干净、尤其是写作的部分。
第四、合理安排考试的时间
答题的原则就是先易后难。
当你遇到一道难题的时候,就会很多的时间去研究它,当你花了很长的时间没有做出来,还不绕过它的话,就会导致后面的会的题也没有时间去做,或者可能是匆匆应付,好成绩也就会和你擦肩而过,所以在考试的过程中要学会合理的安排好答题的时间。
第五、稳定自己的情绪,检查完了再交卷
在职研究生考试,特别是在职研究生英语考试,总有些自我感觉良好的考生按捺不住情绪,急于交卷,结果没认真检查,卷面居然出现漏答,或者其他情况。
都说细节决定成败,同等学力申硕考试最关键的其实也就是这些小细节,考生一定不要掉以轻心,需要沉着的应对考试。