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汽车美容教学大纲

西安技师学院  西电公司机电学院

汽车美容(实训课、一体化课)

教学周数:

学分:

5.5

适用专业及学制:

三年制中职汽车维修专业全日制

编制:

汽车工程教研室

审定:

汽车工程系(室)

批准日期:

2014年6月

一、课程教学目标

通过课程教学,培养学生的规范意识、质量意识、合作意识、沟通能力、自学能力、动手能力、逻辑思维能力等基本素质和综合职业能力,使学生通过本课程的学习,掌握汽车外清洗和内清洗的工具、设备、清洗方法、清洗注意事项。

1.培养学生良好的职业道德,通过车间工段、班组管理和4-8人为一个工作小组培养学生团结协作能力,训练学生严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程,培养学生高度的工作责任心;

2.企业基本情况、企业产品、企业文化、企业规章制度等了解、熟悉车间管理制度与流程;

3.安全操作规程、触电与急救和电气消防等安全用电国家标准和企业规范知识技能培训;

4.熟悉车身漆面及维护工艺。

5.掌握汽车内外清洗、抛光、打腊、镀膜的操作方法。

6.熟悉汽车美容的选择方法、主要美容方法及注意事项。

7.熟悉汽车发动机舱的清洗方法。

8.了解汽车美容的发展。

二、课程教学单元及学时安排

序号

课程教学单元(实习课题)

学时

分配

总学时

1

任务一:

汽车美容基础知识

项目1:

汽车美容概述及种类

8H

16H

项目2:

汽车美容工具和设备的认识

8H

2

任务二:

汽车外部清洗与打腊

项目1:

汽车外部清洗

40H

64H

项目2:

汽车打腊

24H

3

任务三:

汽车抛光与镀膜

项目1:

汽车抛光

24H

40H

项目2:

汽车镀膜

16H

4

任务四:

汽车内饰清洗

项目1:

塑料件清洗与修复

16H

32H

项目2:

皮革件清洗与修复

16H

5

任务五:

汽车发动机清洗

项目1:

汽车发动机清洗

8H

8H

合计

160H

三、课程教学设计

1.整体教学设计

本课程遵循汽车美容职业标准和岗位要求,注重对学生动手能力的操作技能的培养。

进行汽车美容工具的使用、汽车内外及发动机清洗、使学生掌握汽车美容的种类应用范围及场合、清洗的操作工艺、清洗工具的使用、清洗材料的选择方法及操作时的注意方法的教学工作。

以典型清洗工艺和程序。

开展一体化教学,工作任务为引领,引入相关知识、技能的学习,在教学中充分发挥学生的主导作用,并注重学生创新能力的培养及职业素质的养成。

老师将学生按4-6人分成小组,学生通过老师的指导演示,能借助相关资料自主学习,各小组分工协作,完成具体的学习任务,并通告学生自评、互评以及老师点评予以总结,得到改进、提高。

2.单元(课题)教学设计

任务一:

汽车美容基础知识

(20学时,汽车美容实训车间一体化教学),内容包括汽车美容的种类、汽车美容的发展、汽车美容选择的原则及依据、安全操作知识、汽车美容人员安全防护知识等。

任务二:

汽车外部清洗与打腊

(40学时,汽车美容实训车间一体化教学),内容包括汽车清洗的种类、清洗液的种类及应用场合、汽车腊的种类特点及应用、汽车 清洗打腊工具的使用方法。

汽车外部清洗的操作流程、操作方法及注意事项。

汽车打腊的操作流程、操作方法及注意事项等。

任务三:

汽车抛光与镀膜

(40学时,汽车美容实训车间一体化教学),内容包括汽车抛光的种类、汽车抛光的应用场合、汽车抛光选择的原则、抛光机正确操作方法,汽车抛光的流程、汽车镀膜特点、汽车镀膜的操作方法及注意事项、检验方法等。

任务四:

汽车内饰清洗

(40学时,汽车美容实训车间一体化教学),内容包括塑料件、皮革清洗剂的种类特点、汽车内饰的清洗流程、清洗方法、清洗操作规范、清洗时应注意事项等。

任务五:

汽车发动机清洗

(20学时,汽车美容实训车间一体化教学)。

内容包括汽车车发动机清洗的作用、清洗流程、清洗方法、清洗时应注意的事项、操作规程等。

3.教学方案设计

序号

教学单元

学时

教学内容及要求

教学顺序

授课要点

教学实施说明

1

汽车美容基础知识

 

16

1.汽车美容概述及种类

◆掌握汽车美容的定义

◆了解市场上整车美容的项目和种类

◆掌握汽车美容的依据和原则

2.汽车美容工具和设备的认识

◆掌握汽车美容工具和设备种类及使用

◆掌握穿戴安全装备的要求

◆掌握操作时安全规程

1.汽车美容概述及种类8(学时)

◆汽车美容的作用;

◆汽车美容课程的介绍;

◆汽车美容的种类及汽车美容的发展前景;

◆怎样能学好汽车美容课程;

教师:

◆进行课程内容的讲解

◆讲述怎样能学好汽车美容课程的方法

◆讲述掌握汽车美容技能后的前景,提高学生对本课程的热情

学生:

◆推选班组长

◆清点工具、核对柜内设备清单

2.汽车美容工具和设备的认识

(6学时)

◆汽车安全防护装备的种类

◆汽车美容工具的种类

◆汽车美容设备的使用方法

◆汽车美容时安全操作要求及规程

◆汽车美容操作场地的安全要求

教师:

◆PPT讲解安全防护装备的种类

◆各安全防护装备的作用

◆演示安全防护装备的穿戴要求

◆汽车美容时安全操作要求及规程

◆结合教室讲解汽车美容操作场地的安全要求

学生:

◆在教师指导下学习相关知识,并搜集相关信息

◆学习搜集到的相关资料

4.本项目考核并点评

(共计2学时)

考核重点:

◆汽车美容的种类及特点;

◆汽车美容教室的安全规定;

◆汽车美容工具使用流程;

◆汽车美容工具使用方法;

教师:

◆组织学生进行本单元的考核,考核方式可以提问或学生汇报讲演或考试等;

◆总结本单元学习内容,点评学员学习成果;

学生:

◆按照教师要求,完成本单元的考核;

2

汽车外部清洗与打腊

64

1.汽车外部清洗

◆了解汽车外部清洗的概念

◆掌握汽车外部清洗的流程

◆掌握汽车外部清洗剂的种类和使用方法

2.汽车打腊

◆掌握汽车打腊的流程

◆掌握汽车注意事项

◆掌握汽车腊的种类、特点及用途

1.布置本阶段学习任务,并引入教学情境(4学时)

◆汽车外部清洗简介

◆汽车外部清洗剂的种类

◆汽车外部清洗的种类

◆汽车外部清洗的操作方法及注意事项

 

教师:

◆现象引入本项目教学内容;

◆引导学生对汽车清洗的认识;

◆引入汽车外部清洗项目;

◆编制汽车清洗操作方法及艺要求

学生:

◆根据老师设置的情境,学生完成项目要求

2.汽车外部清洗

(8学时讲述,实习24学时)

3.汽车打腊(6学时讲述,实习18学时)

◆汽车打腊的作用

◆汽车腊的种类

◆汽车打腊的操作方法及注意事项

◆汽车打腊工具的使用方法

◆汽车打腊的要求及检验方法

 

教师:

◆讲述本项目教学所需基本理论知识

◆组织学生结合具体车体、分析打腊的种类特点、打腊的操作方法

◆组织学生进行汽车打腊项目的操作

学生:

◆学习相关理论知识

◆进行汽车打腊种类选择方法

◆配合老师组织进行打腊练习

4.本项目考核(4学时)

考核重点:

◆汽车外部清洗、汽车打腊的操作

◆汽车清洗、汽车打腊的特点及操作要求

教师:

◆组织学生进行本单元的考核,考核方式可以提问或学生汇报讲演或考试等;

◆总结本单元学习内容,点评学员学习成果;

学生:

◆按照教师要求,完成本单元的考核;

3

汽车抛光与镀膜

40

1.汽车车身抛光

◆掌握汽车抛光机的操作方法

◆掌握汽车抛光的操作工艺及注意事项

◆掌握汽车抛光的用途

◆掌握汽车抛光剂的选择方法

2.汽车镀膜

◆掌握汽车镀膜的种类、镀膜的特点

◆掌握汽车镀膜的操作方法及注意事项

◆掌握汽车镀膜操作规程及环节的要求

 

1.布置本阶段学习任务,并引入教学情境(4学时)

◆汽车车身抛光的作用

◆汽车抛光的的操作方法及规范

◆汽车抛光剂的种类用

◆依据漆面情况正确选择抛光剂

◆汽车抛光时的注意事项

◆汽车抛光前、后准备工作

教师:

◆将工具使用方法、操作规程引入本项目教学内容;

◆讲解、示范各种工具的使用方法,操作流程

学生:

◆根据老师设置的情境,分项掌握各种工具的使用方法、镀膜的操作

2.汽车车身抛光

(6学时讲述,实习18学时)

3.汽车镀膜(2学时讲述,6学时练习)

◆掌握镀膜的种类

◆掌握镀膜产品的特点

◆掌握镀腊操作规程

◆掌握抛光机的操作方法

◆掌握镀膜时操作要求及注意事项

◆掌握镀膜后的检验方法

 

教师:

◆讲述本项目教学所需基本理论知识

◆组织学生掌握各工具的特点、使用方法、操作规范的安全操作规程

◆组织学生进行抛光机、汽车镀膜的操作练习

学生:

◆学习相关理论知识

◆各种工具的特点、操作方法

◆配合老师组织各种工具的使用练习、镀膜的操作

3.本项目考核(4学时)

考核重点:

◆抛光机的正确操作方法

◆抛光机的安全操作规程

◆汽车镀膜项目的操作

教师:

◆组织学生进行本单元的考核,考核方式以学习操作形式、提问等方法进行;

◆总结本单元学习内容,点评学员学习成果;

学生:

◆按照教师要求,完成本单元的考核;

4

汽车内饰清洗

32

1.塑料件清洗与修复

◆掌握塑料件清洗剂的种类、特点及用途

◆掌握塑料件修复剂的各类、特点及用途

◆掌握塑料清洗与修复的操作流程、操作方法和注意事项

2.皮革件清洗与修复

◆掌握皮革件清洗剂的种类、特点及用途

◆掌握皮革件修复剂的各类、特点及用途

◆掌握皮革清洗与修复的操作流程、操作方法和注意事项

 

1.布置本阶段学习任务,并引入教学情境(4学时)

◆掌握汽车塑料件清洗剂的种类及特点

◆掌握汽车塑料件清洗的操作方法及注意事项

◆掌握汽车塑料件修复的操作方法及注意事项

◆掌握汽车塑料件清洗及修复要求

教师:

◆模拟汽车内饰清洗与修复引入本项目教学内容;

◆引导学生分析确定清洗与修复方案;

◆在清洗与修复中分析存在的问题及处理方法

◆针对不同的缺陷选择合理的工具及修复方法

学生:

◆根据老师设置的情境,进行各种清洗与修复中的问题时分析,制定合理方案

2.塑料件清洗与修复

(4学时讲述,实习12学时)

3.皮革件清洗与修复(2学时讲述,练习6小时)

◆掌握汽车皮革件清洗剂的种类及特点

◆掌握汽车皮革件清洗的操作方法及注意事项

◆掌握汽车皮革件修复的操作方法及注意事项

◆掌握汽车皮革件清洗及修复要求

教师:

◆讲述本项目教学所需基本理论知识

◆组织学生修复方案、引导学生进行清洗及修复方案及工具的选择

◆组织学生进行清洗、修复练习练习

学生:

◆学习相关理论知识

◆进行清洗、修复

◆编写清洗、修复报告

◆配合老师组织清洗、修复中问题分析讨论

3.本项目考核(4学时)

考核重点:

◆清洗剂的选择

◆清洗的操作方法

◆清洗时注意事项

◆修复的操作方法

教师:

◆组织学生进行本单元的考核,考核方式实物检验、修复报告可以提问或学生汇报讲演等;

◆总结本单元学习内容,点评学员学习成果;

学生:

◆按照教师要求,完成本单元的考核;

5

汽车发动机清洗

8

1.汽车发动机清洗

◆掌握汽车发动机清洗的操作方法

◆掌握汽车发动机清洗的注意事项

◆掌握汽车发动机清洗剂的种类、特点和用途

1.布置本阶段学习任务,并引入教学情境(2学时)

◆汽车发动机清洗的作用

◆汽车发动机清洗的操作方法

教师:

◆模拟汽车发动机清洗引入本项目教学内容;

◆引导学生分析清洗方法、掌握清洗程序、熟练掌握清洗过程各种工具的使用;

学生:

◆根据老师设置的情境,完成汽车发动机清洗

2.汽车发动机清洗(实习6学时)

◆掌握汽车发动机清洗前的准备工作

◆熟练掌握汽车发动机的操作方法及流程

◆掌握清洗发动机时的注意事项

 

教师:

◆讲述本项目教学所需基本理论知识

◆组织学生分析操作中存在不良现象和原因

◆组织学生进行发动机清洗练习

◆归纳总结重难点内容

学生:

◆学习相关理论知识

◆进行车发动机清洗工作

◆配合老师进行发动机清洗练习

3.本项目考核(4学时)

考核重点:

◆清洗前的准备工作

◆清洗时注意事项

◆清洗的操作规范

◆清洗后的检验方法

◆清洗后的操作要求及注意事项

教师:

◆组织学生进行本单元的考核,考核方式主要以实物评价为主,对于相关知识可以提问或学生汇报讲演或考试等;

◆总结本单元学习内容,点评学员学习成果;

学生:

◆按照教师要求,完成本单元的考核;

四、课程教学实施条件

1.师资要求

1.专任专业教师具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科);

2.专任实训教师要具备汽车美容高级工以上的资格证书(含高级工)或工程师资格;

3.本专业专任专业教师“双师”素质(具备相关专业职业资格证书或企业经历)的比例要达到60%以上;

4.专任专业教师与学生比例1:

25左右,其中企业兼职教师占教师总数的比例不低于30%;

5.专任专业教师应接受过职业教育教学方法论的培训,具有开发职业课程的能力。

2.教学硬件设施及配备

◆确保学生实习作业时有汽车美容工具

◆汽车美容练习的对象

◆汽车美容工具(抛光机、洗车机、空压机等)

◆汽车清洗材料(外部清洗、内饰清洗、发动机清洗、汽车抛光、汽车镀膜)

◆多媒体演示设备

3.教材及参考资料

①学生使用教材

序号

教材名称

主编

编者

主审

1

汽车美容与装饰图解教程 

谭本忠

机械出版社

②参考资料

序号

教材名称

作者

出版社

1

汽车美容装饰实用手册

罗悦

机械出版社

2

汽车美容操作要领图解

 张兆阳、王功山、周佩锋 

山东科学技术出版社

3

汽车美容装饰技师实用读本

侯丹

机械工业出版社

五、课程考核

本课程全面改革考核方法,注重过程评价,强调素质与能力的评价。

考核分为终结系性考核(笔试)及过程评价,计算公式为:

课程总评成绩=理论考核分数(百分制)╳40%+技能过程评价分数(百分制)╳60%

序号

考核课题(内容)

考核权重

任务1

汽车美容基础知识

汽车美容概述及种类

5%

10%

汽车美容工具和设备的认识

5%

任务2

汽车外部清洗与打腊

汽车外部清洗

15%

25%

汽车打腊

10%

任务3

汽车抛光与镀膜

汽车车身抛光

15%

25%

汽车镀膜

10%

任务4

汽车内饰清洗

汽车塑料件的清洗与修复

12%

25%

汽车皮革件的清洗与修复

13%

任务5

汽车发动机清洗

汽车发动机清洗

15%

15%

合计

100%

课程的具体考核按照本门课程“过程考核评价方案”进行。

(见附表)

附表:

课题过程考核评价表

过程考核表

任务一

汽车美容基础知识

项目1

汽车美容概述及种类

班级:

姓名:

学号:

指导教师:

评价项目

评价内容

评价标准

评价依据

评价方式

权重

得分

总分

小组评价

(30%)

教师评价

(70%)

职业素质

团队精神与沟通交流能力

不能大胆发言、服从安排酌情扣分

1.实训车间学生守则

2.课堂记录

3.工作现场

4.6S管理标准

车间设备操作规范

5%

独立解决问题的能力

不能独立操作一项扣1分

5%

质量意识及为客户服务意识

不注重节约、无责任意识酌情扣分

5%

爱岗敬业

不能遵守学习场所管理规定酌情扣分

5%

专业知识与技能

汽车美容概念

讲述汽车美容知识,错误一项扣2分;

1.执行计划与过程

2.美容的检修过程

3.美容工量具使用技术

4.美容方法过程

5.技术总结及相关记录

6.清洗要求

12%

你对汽车美容的认识;

用叙述法对内容进行讲述,错误一项扣2分

20%

汽车美容的种类发展

不能正确描述,错一项扣2分

18%

学习汽车美容要求

不能正确理解,正执行的,一项,扣2分

30%

过程考核表

任务一

汽车美容基础知识

项目2

汽车美容工具和设备的认识

班级:

姓名:

学号:

指导教师:

评价项目

评价内容

评价标准

评价依据

评价方式

权重

得分

总分

小组评价

(30%)

教师评价

(70%)

职业素质

团队协作能力

不能与小组其他成员团结协作的扣5分

5.实训车间学生守则

6.课堂记录

7.工作现场工作记录

8.6S管理标准

车间设备操作规范

5%

思考和表达能力

不能积极思考的扣2分,不能清晰表达自己思维的扣3分

5%

质量意识

不能严格遵守质量标准的扣5分

5%

爱岗敬业

不能遵守学习场所管理规定扣2分,不喜欢自己工作岗位的扣3分

5%

专业知识与技能

常用汽车美容方法

不能正确讲述汽车美容知识的扣5分

1.执行计划与过程

2.美容过程检修过程

3.工量具使用技术

4.技术总结及相关记录

5.维修手册

5%

汽车美容的种类

不能正确讲述汽车美容种类的,每件扣3分

15%

汽车美容工具

不能正确描述汽车美容的工具的各项扣2分,不能安全操作的各项扣3分

35%

汽车美容工具的用途

不能正确说明美容工具的用途各项扣3分

21%

汽车美容工具的基本操作

不能正确操作4分

4%

过程考核表

任务二

汽车外部清洗与打腊

项目1

汽车外部清洗

班级:

姓名:

学号:

指导教师:

评价项目

评价内容

评价标准

评价依据

评价方式

权重

得分

总分

小组评价

(30%)

教师评价

(70%)

职业素质

团队协作能力

不能与小组其他成员团结协作的扣5分

9.实训车间学生守则

10.课堂记录

11.工作现场工作记录

12.6S管理标准

车间设备操作规范

5%

思考和表达能力

不能积极思考的扣2分,不能清晰表达自己思维的扣3分

5%

质量意识

不能严格遵守质量标准的扣5分

5%

爱岗敬业

不能遵守学习场所管理规定扣2分,不喜欢自己工作岗位的扣3分

5%

专业知识与技能

清洗剂种类

不能正确说明各项扣4分,共20分

1.执行计划与过程

2.元件的拆装与检修过程

3.工量具使用技术

4.故障排除过程

5.技术总结及相关记录

6.维修手册

20%

清洗工具的正确操作

不能正确操作清洗设备、一项扣5分,共25分

25%

清洗操作的方法

不能正确进行清洗操作的扣10分,不能更换新的冷却液的扣5分,不能正确叙述冷却液更换注意事项的扣5分

20%

清洗的检验要求

不能描述清洗要求的酌情扣分,共15分

15%

过程考核表

任务二

汽车外部清洗与打腊

项目2

汽车打腊

班级:

姓名:

学号:

指导教师:

评价项目

评价内容

评价标准

评价依据

评价方式

权重

得分

总分

小组评价

(30%)

教师评价

(70%)

职业素质

团队协作能力

不能与小组其他成员团结协作的扣5分

13.实训车间学生守则

14.课堂记录

15.工作现场工作记录

16.6S管理标准

车间设备操作规范

5%

思考和表达能力

不能积极思考的扣2分,不能清晰表达自己思维的扣3分

5%

质量意识

不能严格遵守质量标准的扣5分

5%

爱岗敬业

不能遵守学习场所管理规定扣2分,不喜欢自己工作岗位的扣3分

5%

专业知识与技能

汽车腊的种类

不能正确描述汽车腊种类的扣10分

1.维修手册(客户使用手册)

2.课堂过程记录

10%

各汽车腊的特点、使用方法

不能正确依据汽车情况选择汽车腊、使用方法的扣20分

20%

汽车打腊的操作

不能正确进行打腊操作的扣20分

20%

汽车打腊的注意事项

不能掌握汽车打腊注意事项的扣10分

10%

汽车打腊的检验方法

不能正确掌握汽车打腊检验方法的各扣5分

20%

过程考核表

任务三

汽车抛光与镀膜

项目1

汽车车身抛光

班级:

姓名:

学号:

指导教师:

评价项目

评价内容

评价标准

评价依据

评价方式

权重

得分

总分

小组评价

(30%)

教师评价

(70%)

职业素质

团队精神与沟通交流能力

不能大胆发言、服从安排酌情扣分

1.实训车间学生守则

2.课堂记录

3.工作现场

4.6S管理标准

车间设备操作规范

5%

独立解决问题的能力

不能独立操作一项扣1分

5%

质量意识及为客户服务意识

不注重节约、无责任意识酌情扣分

5%

爱岗敬业

不能遵守学习场所管理规定酌情扣分

5%

专业知识与技能

抛光机的种类及特点

不能认识电动工具及各类机构功用与组成的各扣5分

1.维修手册(客户使用手册)

2.课堂过程记录

3.设备使用记录

10%

抛光机的操作规程

不能正确说明操作规程的扣20分

20%

抛光机的操作方法

不能正确进行正确操作扣20分

20%

抛光机使用时注意事项

不知道注意事的扣10分

10%

抛光机安全规程

不能正确安全操作的扣20分

20%

过程考核表

任务三

汽车抛光与镀膜

项目2

 汽车镀膜

班级:

姓名:

学号:

指导教师:

评价项目

评价内容

评价标准

评价依据

评价方式

权重

得分

总分

小组评价

(30%)

教师评价

(70%)

职业素质

团队精神与沟通交流能力

不能大胆发言、服从安排酌情扣分

1.实训车间学生守则

2.课堂记录

3.工作现场

4.6S管理标准

车间设备操作规范

5%

独立解决问题的能力

不能独立操作一项扣1分

5%

质量意识及为客户服务意识

不注重节约、无责任意识酌情扣分

5%

爱岗敬业

不能遵守学习场所管理规定酌情扣分

5%

专业知识与技能

汽车镀膜种类

对汽车镀叙述理解,错误一项扣2分

1.执行计划与过程

2.凹陷的修复过程

3.工量具使用技术

4.修复时问题的处理

5.技术总结及相关记录

6.维修手册

10%

汽车镀膜方案确定

对方案选择错误一项扣2分

20%

汽车镀膜的操作方法

不能正确操作,错一项扣2分

20%

汽车镀膜后的检验方法

检验步骤错一步,扣2分

10%

汽车镀膜时注意事项

不能正确掌握注意事项,错误一项扣5分

20%

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