讲课比赛主持词.docx
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讲课比赛主持词
讲课比赛主持词
篇一：
说课大赛主持词
韩：
尊敬的各位领导老师
陈：
亲爱的同学们
合：
大家晚上好
李：
这里是信阳师范学院华锐学院第三届“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的
决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人李梦萦
韩：
我是主持人韩玮江
陈：
我是陈俊宇
韩：
首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师。
他们是
李、陈：
欢迎您
韩：
让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。
李：
俊宇啊，咱们的说课大赛已经成功的举办了两届，那在前两届的比赛中，给你留下印象最深的是什么呢？
陈：
恩，我觉得，是他们缜密的思路和清晰的表述，让我对整个课堂的设计和规划，有了更明确的把握。
韩：
没错，其实说课就是教师针对某一观点、问题，口头表述其教学设想及其理论依据。
突出把握教学中的重点、难点，理清教学思路。
从而克服教学中重点不突出，训练不到位等问题。
在提高课堂教学效率的同时呢，更好地加深对教材的全面把握。
李：
这么说，说课可真是一举两得的好方法了，身为师范生的我们，真的是很
需要这样的一个平台来锻炼一下自己
陈：
是的，所以本次大赛从报名开始，就得到同学们的踊跃参加以及院团委、
各系领导老师的密切关注。
他们从复赛开始，就跟随我们选手一起，为他们提出了很多宝贵的意见和建议，让我们的选手在比赛中一路成长，一路收获，对课堂教学有了更深刻的理解和把握。
韩：
的确，今晚的八位选手，经过初赛、复赛，一路过关斩将，从二百多名选
手当中脱颖而出，登上决赛的舞台。
他们将在这个舞台上：
点缀魅力讲坛，启迪智慧人生，展现华锐风采。
选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。
李：
好的，那么在大赛开始之前呢，先由我为大家宣读本次大赛的评分细则。
一、内容生动充实，思路清晰，逻辑性强。
二、普通话标准，语速恰当，声音洪亮
三、上下场致意答谢，仪表端庄，自然大方。
韩：
接下来，比赛正式开始，有请1李：
感谢王颖的精彩说课，那么接下来欢迎2号选手，来自声有请
陈：
感谢2号选手的精彩讲解。
其实，天灾并不可怕，因为我们可以众志成城，而往往比天灾更可怕的是在灾难中牟取暴利的人心。
接下来请大家在一段诙谐幽默的小品中，共同感悟人生。
请欣赏话剧"抢盐风波"，掌声欢迎
韩：
好的，感谢馨雅华艺话剧社的演员们为我们带来的精彩演出。
前两位选手的分数已经给出，1号选手，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
2号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
让我们把镜头再次转向说课的比赛现场，有请3
李：
谢谢丽晓精彩的展示，下面，有请4号选手，来自讲
韩：
感谢4号选手的演说。
众所周知，今年我院已成功打造为"万人高校"，新开设了本专科六个专业。
其中，中文系广播电视新闻学似一轮冉冉升起的朝阳，他们会带给我们怎样的震撼呢？
让我们跟随着跃动的鼓点，一起来感受广电新生代如火的激情，请欣赏街舞表演《广电之火》。
陈：
感谢广电班激情四射的表演。
以上选手的得分已经给出,3号选手去掉一个
最高分，去掉一个最低分，最后得分。
4号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
下面，欢迎来自系的5们带来他的说课演讲
李：
我们天赋的演讲，真的是很有天赋啊。
好的，接下来，有请6号选手来自系的张培培，掌声欢迎
韩：
感谢6号选手的精彩表现，下面呢，让我们稍事休息，舒缓一下紧绷的神经，在一段优美的民歌中，共同聆听由张璐带来的《人说山西好风光》，掌声有请
李：
好的，谢谢张璐的演唱，以上两位选手的分数已经出来了，5号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
6号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
让我们精彩继续，有请来自系的7
陈：
谢谢鸿飞，下面，有请来自系8名选手，她会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声有请。
李：
感谢8号选手的精彩讲解。
作为师范生，相信不少同学都有过做家教的经
历，但在这过程中，又会发生怎样的故事呢？
接下来，让我们一起去欣赏由本届参赛选手共同倾力演出的小品《家教》，掌声有请。
韩：
好的，感谢我们的选手们精彩的表演。
最后两位选手的得分已经给出，7号
选手，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
8号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
陈：
接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的
最终排名，获得三等奖的选手是，有请老师上台为获奖选手颁奖。
李：
获得二等奖的选手是有请为获奖选手颁奖
韩：
获得一等奖的选手是（颁奖环节）有请为获奖选手颁奖。
陈：
语言，是人类世界上最美的音符。
今晚我们共同聆听了选手们精彩的说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，吸引和感染着每一位观众。
李：
同时，搞笑的相声小品，动听的民歌独唱，炫酷的街舞表演，也为我们带来了绝美的视听盛宴。
让我们感谢为本次大赛辛勤筹备和付出的各位演职人员和幕后工作者。
韩：
最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导老师们，致以最衷心的感谢。
陈：
华锐学院第三届说课大赛到此圆满结束
李：
感谢你的观看，祝大家晚安。
请各位领导老师上台与选手合影留念。
篇二：
讲课大赛主持人串词
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们，大家晚上好！
今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来！
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。
他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！
同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！
本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。
我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
现在，让我们用热烈的掌声有请***为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢***对本次大赛的全力支持和良好祝愿。
经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有6位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。
他们分别是：
***，***，
相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。
预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！
下面，我来宣读评分标准
附件：
本次比赛共设6位评委，他们分别是：
***，***，
每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。
6位评委的平均分即为该选手的最终得分。
比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。
最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。
本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面，比赛正式开始。
有请一号选手***他讲课的题目是：
有请二号选手***他讲课的题目是：
有请三号选手***他讲课的题目是：
比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。
题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。
1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗？
——白居易《长恨歌》
2.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗玛峰;（中国国家测绘局）；（1975中国）
3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____
4、1、2、5、6、7、8打一成语
丢三落四
5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字？
小数点
好的，问答就到此结束。
接下来我们继续比赛。
有请四号选手***他讲课的题目是：
有请五号选手***他讲课的题目是：
有请六号选手***他讲课的题目是：
六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。
下面我们有请评委对我们各位选手进行点评
感谢评委老师的点评。
下面由我宣布个选手最终分数：
1、
2、
3、
4、
5、
6
获得一等奖的选手为：
***
获得二等奖的选手为：
***，***
获得三等奖的选手为：
***，***，***
获得***的选手为：
***
获得***的选手为：
***
获得***的选手为：
***
获得***的选手为：
***
让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖：
老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。
篇三：
说课比赛主持稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
为了进一步提升教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展。
学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。
一堂好的说课，既有美妙的构思，又独特的语言。
犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。
而在这个舞台上，老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力，展示教师的风采。
今天，我们即将聆听一场精彩的说课演讲。
首先，有请教研室杨主任宣读比赛规则及要求。
接下来有请李校长宣布比赛开始。
感谢XXX老师的精彩说课。
第二位为我们展示的是XXX老师。
听完XXX老师的说课，激情澎湃。
感谢XXX老师的精彩说课，接下来为我们展示的是XXX老师。
今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲为大家展示了一个个充满活力的课堂。
钟主任、齐老师
篇四：
说课大赛主持词
20XX年桐柏县城关四小暑期校本培训说课大赛主持词
罗：
尊敬的各位领导、老师：
合：
大家午好：
代：
这里是城关四小“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的比赛现场，欢迎各位的到来，我是主持
人
罗：
我是主持人
代：
首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是
_______________________________________________________________________________
罗：
让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。
代：
今天，我们欢聚一堂。
即将聆听一场精彩的教师说课大赛。
一堂好的说课，犹如一段音乐。
曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。
罗：
根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升我校教师教育教
学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业能力发展，我校利用暑期校本培训这一平台安排了本次
语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。
代：
经过初赛阶段激烈的角逐，共有位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的
决赛。
他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是一场具有思辨性与艺术性的
实践经验展示。
选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。
罗：
好的，在比赛开始之前呢，先由_____________为大家宣读本次比赛的评分细则。
（掌声有请）
（比赛语）
代：
接下来，比赛正式开始，首先进行的是学科。
罗：
有请年级老师，他说课的内容为：
掌声欢迎。
代：
感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：
罗：
谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为：
掌声欢迎
代：
感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：
罗：
精彩纷呈的学科说课结束，接下来进行的是学科。
代：
首先有请年级老师，他说课的内容为：
掌声欢迎。
罗：
感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：
代：
谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为：
掌声欢迎
罗：
感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：
代：
难分伯仲的学科说课结束，下面进行的是学科。
罗：
首先有请年级老师，他说课的内容为：
掌声欢迎。
代：
感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：
罗：
谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为：
掌声欢迎
代：
感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：
（颁奖语：
）
评委正在紧张的统计分数，在这激动的时刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的讲话。
罗：
接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三
等奖的选手是________________________________________________，有请老师为获奖选手颁奖。
代：
获得二等奖的选手是________________________________________有请为获奖选手颁奖
罗：
获得一等奖的选手是_________________________________________有请为获奖选手颁奖。
（结束语：
）
罗：
让我们再次用热烈的掌声对以上获奖教师表示祝贺！
代：
今天，我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。
罗：
说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了教师的风采。
代：
最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导，致以衷心的感谢。
合：
城关四小说课大赛到此圆满结束。
请各位领导老师上台与选手合影留念。
谢谢大家！
再见
篇五：
讲课风采大赛主持稿-副本
（2）
“讲台,最美丽的天空”讲课风采大赛主持稿
男：
请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。
谢谢。
女：
尊敬的评委老师
男：
亲爱的同学们
女：
大家——
男：
金秋送爽，激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女：
丹桂飘香，满怀喜悦的心情，我们相聚师大，共同谱写青春的乐章。
男：
为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，我们08级数学一班特举办“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛。
女：
十几天的一起走过，共同见证了选手们的精彩表现，其中的六位选手一路过关斩将，脱颖而出，进入了今天的决赛。
让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男：
现在，我宣布，陕西师范大学08级数学一班“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛决赛，正式——开始。
（掌声）
女：
请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是,院党总支副书记辛省平老师，辅导员邹尚田老师,学科教学导论科任老师田枫老师！
男：
请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规则：
要求参赛选手必须脱稿。
本次比赛时间10分钟，不满8分钟适当扣分，到9分钟，计时人员给予提醒，到10分钟，计时人员自动叫停。
根据选手总分，本次比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
宣读完毕。
女：
跳动的青春有着火一样的颜色。
下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）
男：
感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。
感谢一号选手。
接下来,有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）女：
感谢2号选手的演讲，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。
感谢二号选手。
接下来，请全部选手上台。
请辛老师老师为本次比赛做一下讲评。
感谢辛老师点评，请选手退场。
男：
接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女：
获得今天三等奖的选手是-----有请田老师为获奖选手颁奖
谢谢田老师
男：
获得今天二等奖的选手是----有请邹老师为获奖选手颁奖
谢谢邹老师
女：
相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请号选手，请辛老师为本次比赛的冠军颁奖。
谢谢辛老师
结束语：
女：
讲课，释放了我们的知识储备
男：
讲课，提高了我们的教学技能
女：
台上一分钟
男：
台下十年功
女：
怀揣着梦想，迈着青春的步伐
男：
找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。
女：
现在，我宣布，陕西师范大学08级数学一班“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛决赛，到此——结束，谢谢大家的参与！
20XX/10/25
篇六：
说课比赛主持人串词
唐：
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家上午好！
今天我们在这里隆重地举行湖南科技学院第四届数学说课比赛。
欢迎各位的到来！
周：
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。
他们是：
————————————————————————————————————————————
合：
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！
唐：
本次说课比赛为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台。
我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
周：
经过初赛阶段激烈的角逐，共有10位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。
预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！
唐：
下面我宣布，比赛正式开始。
周：
有请一号选手******，请二号选手******做好准备。
唐：
现在公布****号选手的最终得分：
……有请***号选手………………….
唐：
最后出场的***号选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请******为我们本次大赛作总结。
周：
***号选手最终得分***现在我来公布所有参赛选手的总排名****
唐：
下面，举行颁奖仪式。
获得优胜奖的是……有请***为获奖选手颁奖，优胜奖选手将获得院级荣誉证书。
周：
获得三等奖的是……有请***为获奖选手颁奖，三等奖选手将获得院级荣誉证书及20元奖金。
唐：
获得二等奖的是……有请**为获奖选手颁奖，二等奖选手将获的院级荣誉证书及40元奖金。
周：
获得一等奖的是……有请***为获奖选手颁奖，一等奖选手将获得院级荣誉证书及60元奖金……祝贺你们！
唐：
老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与，谢谢！
篇七：
课件制作大赛主持词
数学科学学院课件制作大赛决赛主持词远：
尊敬的各位嘉宾评委老师们。
蓓：
亲爱的同学们。
合：
大家晚上好！
蓓：
这里是数学科学学院课件制作大赛的现场，我是主持人潘蓓蓓。
远：
大家好，我是主持人高远。
为了提高我院学生的专业技能水平和综合素质。
增加同学们对课件制作的兴趣，并扎实有效的服务于教学工作，使课堂教学更加丰富多彩。
在院领导的大力支持和帮助下，素质拓展部和学习部共同举办了本次课件制作大赛。
蓓：
现在请允许我介绍一下莅临本场比赛的评委嘉宾，他们是：
远：
接下来呢就由我来介绍一下本场比赛的规则。
比赛中，每件作品将有七分钟的展示时间，在最后一分钟时工作人员将举牌进行提示。
参赛选手可在演示之前和演示过程中穿插讲解。
在每位选手演示完之后，教师评委和学生评委根据评分标准
进行打分，前三位选手展示完之后，评委可对前三位选手的课件作品进行打分。
从第四位选手开始，评委将对每位选手的作品进行打分。
最后我们的结果将
蓓：
1号选手马培龙李忠常《走进苏轼》每读一件好的文学作品呢都是和先贤的一次心灵对话，我们的一号选手用课件给了我们同样的感受，感受那个托遗响于悲风的苏轼。
感谢你他们的精彩课件。
2号选手王灿晓《等差数列的前N项和》天才数学家高更数百年前发明的算法，至今仍然是最便捷的算法，让我们不得不佩服前人的智慧，我们今天所取得的每一次进步都是站在前人的肩膀上，相信我们的同学会做出更多的贡献。
3号选手刘晓玲《打开自我》
4号选手仝丽媛《享受生活》
5号选手李新华刘芳铭《基础文明教育月》虽然呢我们的基础文明教育月已经过去了，但是通过这次活动我们增强了自身素质，营造了良好的学习生活环境，推动了和谐校园建设，相信会对我们未来的发展带来更多的好处。
6号选手胡兆亭《腾飞中国六十年》六十年沧桑巨变，中华民族重新屹立于世界先进民族之林，中国再次崛起于世界的东方，奥运会的举办，神舟七号的发射的发射，经济文化的复兴，再次让世界领略到东方神韵！
祖国万岁！
7号选手韩瑶瑶《有你的地方是天堂》
8号选手王伟华《斗艳国华》
9号选手雷云燕孙丽娜《纪念建国六十周年》六十年前劳动
人民翻身做了主人，六十年后我们的辉煌成就让世界树起了大拇指，
10号选手张良《贝影》
11号选手杨琼波《走近洛阳河》
12号选手陈捷《等差数列的前N项和》
远：
比赛最激动人心的时刻终于到来了，我们的十二位选手的作品都是非常的不错，究竟谁能在本场比赛中脱颖而出呢？
名单就在我的手中，想知道吗？
好，现在马上揭晓!
蓓：
获得本次比赛优秀奖的选手是……
掌声有请!
远：
有请评委上台颁奖。
远:
获得三等奖的选手有……
掌声有请！
蓓：
有请评委上台颁奖！
蓓：
获得二等奖的选手有……
掌声有请！
远：
有请评委上台颁奖！
远：
获得本次比赛一等奖的选手有……
掌声有请！
蓓：
有请评委上台颁奖！
让我们再次以热烈的掌声恭喜获奖选手。
篇八：
讲课大赛主持稿
男：
在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女：
教师，是人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：
尊敬的各位领导、各位来宾
女：
亲爱的老师、同学们
合：
大家，晚上好!
男：
欢迎大家来到新科学院第五届“讲课大赛”决赛现场，我是主持人XXX女：
我是主持人XXX
男：
在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。
女：
首先，请允许我们为大家介绍本次大赛的评委，他们是：
女：
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：
经过激烈的初赛比拼和复赛考核，有以下十位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自信管的XX，2号对外的XX，3号中文的XX，4号国教的XX，5号制药的XX，6号中文的XX，7号法学的XX，8号英语的XX，9号中文的XX，10号人力的XX。
女：
让我们把热烈的掌声送给这十位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。
男：
在比赛正式开始之前请允许我们为大家介绍本次比赛的评分细则:
一、讲课仪态，25分。
要求端庄大方，精神饱满，表达清楚规范。
二、讲课内容，25分。
要求清晰充实，生动创新，精炼恰当
女：
三、讲课方法，25分。
要求合理规范，新颖美观，灵活有条理。
四、讲课气氛，25分。
要求气氛活跃有趣，通俗易懂，随机应变。
男：
下面我宣布河南科技学院新科学院“讲课大赛”决赛正式开始。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现。
1、有人说，带动整个经济发展的重要因素是一个企业，而在此之中，企业的发展是至关重要的。
怎样来认识这句话呢？
让我们一起走进一号来自信管的X
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