部编版九年级上册第三单元综合达标检测语文试题.docx

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部编版九年级上册第三单元综合达标检测语文试题

部编版九年级上册第三单元综合达标检测语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A．才通人/卿今者才略

B．明灭可见/不可久居

C．便扶向路/济困扶危

D．乃记之而去/桃花源记

2.下列各组词语中，有错别字的一项是

A．屏障               喧闹           诧异           家喻户晓

B．震悚               惶恐           疮疤           大庭广众

C．粗拙               晌午           拖沓           悲天悯人

D．陡峭               取蒂           告罄           姗姗来迟

3.下列句子赏析有误的一项是（）。

A．“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”刻画了琅琊山春夏两季景物的特征，对仗工整，语言精练。

B．“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”描写了傍晚和早晨时景物的静态，传达出生命的气息。

C．“庭下入积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”用凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙世界。

D．“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”写景兼点时令，选取随风飘散的杨花和啼声如“不如归去”的子规，含有漂泊之感、离别之恨。

4.下列长句的朗读停顿不正确的一项是（）

A．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕。

B．又间令/吴广之次所旁／丛祠中。

C．乃令／符离人葛婴／将兵／徇蕲以东。

D．发闾左／谪戍渔阳。

5.下列句中加点字解释有误的一项是（）

A．来此绝境（与世隔绝的地方）

B．岂直五百里哉（只，仅仅）

C．至若春和景明（风景）

D．乡为身死而不受（通“向”，从前）

二、文言文阅读

阅读下面三则文言段落，完成下面的问题。

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

------《出师表》

【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

……由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

------《隆中对》

【丙】初，亮自表后主曰：

“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。

至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。

若臣死之日，不使内有余帛，外有羸财，以负陛下。

”及卒，如其所言。

------《诸葛亮传》

6.解释下列句中加点词的意思。

①苟全性命于乱世于_______ ②遂诣亮诣_________③悉仰于官悉__________

7.用现代汉语写出下面句子的意思。

①由是感激，遂许先帝以驱驰。

________________________

②每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

__________________________________________________

③及卒，如其所言。

__________________________________

8.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，有关他的诗句、典故、成语、名言警句以及俗语等有很多，请列举三个（句、对）（不必每项都列出，只要写出三个即可）

三、句子默写

9.默写古诗文中的名句名篇。

（1）露从今夜白,______________。

（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）槲叶落山路，______________。

（温庭筠《商山早行》）

（3）云横秦岭家何在？

______________。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）______________，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：

______________,______________。

（李白《行路难》）

（6）比喻诗人仕途受阻的诗句是：

______________,______________。

“______________,______________”两句诗,用四个连续的动作,形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。

“______________,______________”两句诗表现作者积极入世,对人生前途充满乐观豪迈的心态。

（李白《行路难》）

（7）“______________,______________。

”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

四、课内阅读

阅读下面的文言文，完成下列小题。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏注一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余，大喜曰：

“湖中焉得更有此人！

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：

“莫说相公痴，更有痴似相公者！

”

注：

拏，又作“挐”。

10.解释下列句子中加点的词语。

（1）大雪三日 雪：

（2）余强饮三大白而别   强：

11.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

（2）湖中焉得更有此人?

12.请简要分析下面句子的表现手法及作用。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

13.选文表现了作者怎样的生活情趣?

结合内容简要分析。

阅读《岳阳楼记》，回答下面问题。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！

微斯人，吾谁与归？

14.解释下列加点的词。

（1）连月不开____

（2）朝晖夕阴____

（3）而或长烟一空____

（4）日星隐曜____

（5）樯倾楫摧____

（6）把酒临风____

（7）予尝求古仁人之心____

（8）去国怀乡____

15.下列各项加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．上下一白/而或长烟一空

B．览物之情/予独爱莲之出淤泥而不染

C．临溪而渔/而不知人之乐

D．不以物喜/以君之力

16.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）微斯人，吾谁与归？

五、诗歌鉴赏

阅读下面诗歌，完成下面小题

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

17.这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？

18.这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？

注：

刘禹锡（772-842），唐代诗人，字梦得。

做过监察御史，是王叔文政治革新集团的重要成员。

政治革新失败后，被贬为郎州（今湖南常德）司马。

十年后被召回，因为玄都观的题诗触犯了执政者，再贬为连州（今广东连县）刺史。

这首诗就是他第一次被贬后被召回与白居易在扬州相逢时写的！

六、课外阅读

19.阅读下面的文言语段，完成各题。

任元受①事②母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。

元受自言：

“老母有疾，其得疾之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。

尽言皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨③也。

”张魏公作都督，欲辟④之入幕。

元受力辞⑤曰：

“尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。

况能舍母而与公军事耶？

”魏公太息而许之。

（节选自宋·陆游《老学庵笔记》）

（注）①任元受：

名尽言。

②事：

侍奉。

③迨（dài）：

及。

④辟：

征召。

⑤辞：

推辞。

解释下列句中加点词的意思。

①未尝离左右

②或以语话稍多

③尽言方养亲

④必持以遗老母

20.文言文阅读。

贞观十七年，太宗谓待臣曰:

“自古草创之主，至于子孙多乱，何也?

”司空①房玄齡曰:

“此为幼主生长深宫，少居富貴，未尝识人间情伪，治国安危，所以为政多乱。

”太宗曰:

“公意推过于主，朕则归咎于臣。

夫功臣子弟多无才行，藉祖父资荫遂处大官，德义不修，奢纵是好。

主既幼弱，臣又不才，颠而不扶，岂能无乱？

隋炀帝录宇文述②在藩之功，擢③化及于高位，不思报效，翻行弑逆。

此非臣下之过欤？

朕发此言，欲公等戒勖④子弟，使无愆过⑤，家国之庆也。

”太宗又曰:

“化及与玄感即隋大臣受恩深者子孙，皆反，其故何也？

”岑文本对日:

“君子乃能怀德荷恩,玄感、化及之徒，并小人也。

古人所以贵君子而贱小人。

”太宗曰:

“然。

”

（注）①司空：

古官职名。

②宇文述：

与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。

③擢：

提拔。

④戒勖：

劝诫勉励。

⑤愆过：

罪过；过失。

（1）对于“自古草创之主，至于子孙多乱”这种现象，房玄龄的观点让我们想起孟子说的“____________，____________”。

（2）通读全文，可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是________________________。

阅读下列文言文，回答后面小题

黄州快哉亭记（节选）

（宋苏辙）

江出西陵，始得平地。

其流奔放肆大，南合沅、湘，北合汉、沔，其势益张。

至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。

清河张君梦得①，谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。

盖亭之所见，南北百里，东西一舍。

涛澜汹涌，风云开阖。

昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下，变化倏忽，动心骇目，不可久视。

今乃得玩之几席之上，举目而足。

西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出。

渔夫樵父之舍皆可指数。

此其所以为快哉者也。

至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨②，周瑜、陆逊之所骋骛③，其流风遗迹，亦足以称快世俗。

今张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。

将蓬户④瓮牖⑤无所不快，而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！

不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌⑥睹其为快也哉！

（注释）①张君梦得：

张梦得，字怀民，苏轼友人。

②睥睨，斜视的样子，引申为傲视。

③骋骛，犹言“驰马”，形容他们驰骋疆场。

④蓬户：

用蓬草编门。

⑤瓮牖：

用破瓮做窗。

⑥乌：

哪里。

21.解释下列句中加点的字词。

（1）子瞻名之曰（_____）

（2）悲伤憔悴而不能胜者（_____）

（3）春和景明（_____）

（4）微斯人（_____）

22.翻译下列句子。

（1）即其庐之西南为亭，以览观江流之胜。

（2）其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

23.“快哉亭”为何称为“快哉”？

24.结合第③段画线句，请用简洁的语言概括张梦得（怀民）的过人之处。

七、综合性学习

25.文化创意，魅力无限。

 探访小组的成员们在“2019南