某旅游区旅游发展总体规划doc 64页.docx
《某旅游区旅游发展总体规划doc 64页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某旅游区旅游发展总体规划doc 64页.docx（58页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
某旅游区旅游发展总体规划doc64页
何园旅游区旅游发展总体规划
编制人员
顾问组
组长：
边卫民
扬州市何园
主任
组员：
赵立昌
扬州市房管局
工程师
晏炳森
扬州市文物局
编写组
组长：
李维冰
扬州大学旅游烹饪学院
副教授
组员：
吉爱平
扬州市发展与改革委员会服务业发展处
副处长
薛平
扬州大学社会发展学院
副教授
刘庆友
南京农业大学旅游管理系
主任、博士
林刚
扬州大学广陵学院
讲师
罗朝霞
扬州职业大学
教师
何园旅游区旅游发展总体规划（2001—2020）和含有中括号的。
没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里
修编说明
根据何园的要求，“何园旅游区2001—2020年旅游发展总体规划编制组”于2005年5月对2000年8月编制完成的《何园旅游区2001—2005年旅游发展总体规划》进行修编。
有哪些方面存在不足。
你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有
一、本次修编的主要依据
1．2000年以来，国家颁发的与旅游业相关的新法律、规范、条例和政策。
数哪里相同，哪里不同？
第一小题怎样算的？
（说明计算过程）个位上各
2．2000年以来，国家旅游局和相关部门发布的关于发展旅游业的新政策、指示和精神。
语文试卷，计算机理念：
客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，
3．2000年以来，扬州市委、政府有关部门发展扬州旅游业的新措施。
求正确结果、有错就改的良好习惯。
教学重点、难点除法笔算。
教学准备除
4．2000年以来，扬州市委、市政府主要领导有关发展扬州旅游业重要的讲话、指示的主要精神，以及扬州市旅游局及领导关于发展扬州旅游业的重要措施和指示。
合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的
5．2000年以来，扬州市制定的与发展扬州旅游业相关的新政策、规范、条例和规划。
使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知
二、本次修编的主要内容
1．根据建立和谐社会的思想，突出了对资源的保护和合理利用、对原住民的尊重和参与。
线，能比较熟练地画垂线和平行线。
二、容量和观察物体
（一）容量知识
2．根据旅游需求的变化，调整了产品/服务项目结构及重点产品/服务项目。
开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培
3．根据旅游市场的变化，调整了重点目标市场及细分市场结构。
交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。
三、角和垂线、平行线
（一）射
4．根据旅游业发展趋势，调整了投融资策略，注重了人力资源的开发。
中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高
5．根据域内外旅游业竞争新格局及市场变化，对旅游形象和口号进行了适度修改，以更有利于竞争的需要。
哪些表现吗？
请组长负责，组织大家互相说一说。
学生围绕教材提出的几个方
6．根据扬州老城区保护规划和相关文件，以及充分发挥核心资源的聚集作用，扩大了何园旅游区的规划范围。
消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最
7．根据《扬州旅游发展总体规划》，对旅游区的性质、功能作了适当调整，以使其在形象、产品和旅游服务上更具特色；对旅游区的发展目标进行了必要的休整，以与《扬州旅游发展总体规划》保持协调。
验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增
8．根据何园近年来对原规划执行的情况，调整了原规划的部分内容。
计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家
9．根据近年来旅游区（点）经营管理的新情况、新问题，对旅游区的市场营销战略和策略进行了调整，重新确立了营销重点行动。
角？
让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。
4.画角。
（1）让学生
10．除以上主要内容外，还对规划的文字和图件进行了必要的调整和修改，以使更加完善。
整理与复习第24题。
学生独立读题，列式解答。
交流：
第二天收获多少千克
《何园旅游区2001—2020年旅游发展总体规划》编制组根据是什么？
（在“商不变的规律”后面补充板书：
简便计算）学生独
2005年8月
文 本
表 格
表1何园旅游区资源分类表4
表2何园旅游区古树木一览表7
表3何园旅游区部分单体资源等级表8
表4何园旅游区文物保护单位一览表9
表5近、中期游人容量计算一览表20
表6何园旅游区产品一览表34
表7用地平衡表47
表8何园旅游区2001-2020年保护与发展项目一览表48观高中语文，语文试卷，计算机课件 币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所
图 件
图1 何园旅游区地理位置图
图2 何园旅游区旅游资源评价图
图3 何园旅游区客源市场分布图
图4 何园旅游区总体规划与功能分区图
图5 何园旅游区旅游路线图
第一章总则
1.1规划目的
为扬州市何园旅游区发展提供科学依据；指导何园旅游区今后一段时期修复与扩建、保护与利用；合理进行旅游功能分区；提升何园旅游区在扬州、江苏乃至全国旅游业中的地位，实现可持续发展。
好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高
1.2规划依据
（1）《文物保护法》（2002），全国人大常委会。
生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。
分析：
根据条件、问题，你感
（2）《文物保护工程管理办法》（2003），文化部。
并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷
（3）《城市规划法》（1989），全国人大常委会。
内容，你对这些内容都掌握了些什么？
还有哪些收获或体会？
2．布
（4）《城市紫线管理办法》（2004），建设部。
户，虽然用户远远不及用户多，但其市场也高中语文，语文试卷，计算机，比较乐
（5）《环境保护法》（1989），全国人大常委会。
观高中语文，语文试卷，计算机课件 币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所
（6）《旅游发展规划管理条例》（2000），国家旅游局。
卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就
（7）《旅游规划通则》（2003），国家质量监督检验检疫总局。
——8升）说明：
升和毫升换算要按1升=1000毫升推算，几升是几个1000
（8）《旅游资源分类、调查与评价》（2003），国家质量监督检验检疫总局。
消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最
（9）《旅游区（点）质量等级的划分与评定》（2003），国家质量监督检验检疫总局。
能应用商不变的规律用简便方法计算。
2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔
（10）《江苏省历史文化名城、名镇保护条例》（2001），江苏省人大常委会。
么，能想到什么，说给大家听一听。
（联系具体数据，引导学生分析
（11）《江苏省文物保护条例》（2003），江苏省人大常委会。
线，能比较熟练地画垂线和平行线。
二、容量和观察物体
（一）容量知识
（12）《江苏省旅游管理条例》（2001），江苏省旅游局。
能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，
（13）《扬州生态市建设规划》（2004），扬州市人大常委会。
觉分析数量关系用什么策略比较方便？
你能从条件想起，找出先求什么、再
（14）《扬州市老城区控制性详细规划大纲》（2004），扬州市规划局。
学重点角的认识和垂线、平行线。
教学准备学生准备小正方体、方格纸
（15）《扬州市老城区11号街坊控制性详规》（2004），扬州市规划局。
试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高
1.3规划原则
本规划遵循以下原则：
以人为本，可持续发展；以资源为基础，以市场为导向，以产品为主体；系统整合，整体开发；因地制宜，合理有序；与相关规划相衔接；近期利益与长远利益相协调；资源保护与合理利用相统一；符合历史街区保持生活与文脉延续性的原则和要求。
学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络
1.4规划期限
规划期限为2001年—2020年，分近期、中期和远期。
其中：
与复习第17题第
（2）题。
让学生在课本上按要求画图，独立完成。
交流
近期为2001年—2005年；
中期为2006年—2010年；
远期为2011年—2020年。
1.5规划的调整与修改
《扬州市何园旅游发展总体规划》的调整、修改，按国家旅游局和国家标准化管理委员会2003年发布的《旅游规划通则》第8.3条执行。
如摸球、摸牌这样的例子。
（学生举例说明自己的认识）
（2）出示4张红
第二章范围与性质
2.1区位
位于扬州市老城区东南部的11号街坊内。
2.2范围
本规划范围东至徐凝门路，西至居士巷、丁家湾沿线（含四岸公所、贾氏庭园、二分明月楼），南至南河下，北至广陵路。
，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。
（巡视学生解答
2.3面积
规划面积18公顷（按规划道路中心线计），规划净用地面积5公顷。
机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件
2.4性质
以旅游为主要职能，以何园为核心景点，具有完整传统风貌的历史街区和独特风格的园林旅游区。
计算机领主高中语文，语文试卷，计算机地位得到稳固，C2C电子商务平台现状
第三章资源分析与评价
3.1资源概况
3.1.1资源分类
根据《旅游资源分类、调查与评价》（2003）的分类体系，全国旅游资源共分8个主类、31个亚类、155个基本类型。
根据资源调查，何园旅游区现有其中的4个主类、11个亚类、27个基本类型（详见表1）。
计算里又学习了哪个重要的规律？
引入：
这学期主要学习的是除数是两位数的除
3.1.2旅游资源单体简况
何园旅游区的旅游资源从空间上主要有两个方面构成，一是何园自身，二是规划区内其它重要的景点。
算是否正确。
提问：
最后一题商的个位是0，是怎样想的？
说明：
除到哪
（1）何园
何园作为旅游资源，既可作为“集合型旅游资源单体”进行整体评价，也可将其中的主要景点划分为若干“独立型旅游资源单体”进行单独评价。
卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就
何园现为全国重点文物保护单位，占地面积14000平方米，建筑面积7000余平方米。
何园在建筑布局上由园居、大花园、小花园3大部分组成。
前两者组成“寄啸山庄”，乃何氏自筑；后者指片石山房，乃何氏购得。
文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，现在络上最热门高中语
●园居部分
主要建筑有：
①怡萱楼：
又称赏月楼。
高两层，面阔三间，是一独立的小楼庭院。
该楼原是园主当年为其吃斋念佛的母亲专门修建的居所。
围绕奉亲主题，楼前地面，用鹅卵石铺设福禄寿喜图，从法国进口的铸铁栏杆上则镌着“益寿延年”字样。
楼内大部分地方被辟为陈列室，展出何氏家族的世系谱牒和近代有功名祖先的礼服容像。
院内叠石成山，植树成荫。
②玉绣楼：
楼名得自庭院中栽植的广玉兰和绣球，寓意吉祥。
这是两栋前后并列的住宅楼的统称，四周用回廊围成一大型院落。
楼内设计采用上下一字排开的房间、三门一梯的独立户型以及拉门隔断形式构成套间。
北楼是主楼，为何家长辈居住；南楼是从楼，为何家晚辈居住，北楼的踏步石比南楼多一级，以显示传统的主从秩序。
南楼西上一、二室是何家小姐的卧室、琴室和书房。
楼的东西两侧廊道地板上有6个直径为38公分的圆孔，周边围以井栏状的木条，这是当年佣人将饭菜、物件从楼下送到楼÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。
请大家再想一想，这样算实际上应用了
表1何园旅游区资源分类表
主类
亚类
基本类型
旅游资源单体
C生物景观
CA树木
CC花卉地
CAC独树
CCB林间花卉地
罗汉松、绣球、广玉兰、白皮松、瓜子黄扬、紫薇、女贞、柏树、桂花、石楠、女贞等。
牡丹、芍药、桂花等。
F建筑与设施
FA综合人文旅游地
FAD园林游憩区域
何园（集合型旅游资源单体）
FB单体活动场馆
FBA聚会接待厅堂（室）
FBB祭拜场馆
FBC展示演示场馆
与归堂、桴海轩、天任馆及其他楠木厅
何家大祠堂
淮扬菜博物馆
FC景观建筑与附属型建筑
FCC楼阁
FCH碑碣（林）
FCK建筑小品
复道回廊、二分明月楼、汇胜楼、读书楼、骑马楼、玉绣楼、怡萱楼等。
苏轼《海市帖》石刻、《颜鲁公三表》、《唐人双钩十七帖》石刻等。
湖山、贴壁假山、片石山房、小盘谷假山等。
FD居住地与社区
FDA传统与乡土建筑
FDB特色街巷
FDD名人故居与历史纪念建筑
FDF会馆
FDG特色店铺
FDZ盐商宅第
沿街巷的传统民居、建筑。
南河下、花园巷、丁家湾、大武城巷、大树巷等。
小盘谷、四岸公所
湖南会馆（棣园）、江西会馆、安徽会馆
开源宝号
许氏住宅、贾氏庭园、平园等
FG水工建筑
FGB水井
古井3处
G旅游商品
GA地方旅游商品
GAA菜品饮食
GAE传统手工产品与工艺品
扬州酱菜
扬州漆器、玉器、剪纸、八刻等
H人文活动
HA人事记录
HAA人物
HAB事件
何氏家族、黄宾鸿、许云甫、贾颂平、周觐成、徐凝、周馥之等。
何家与孙家鼐、黄宾鸿、李鸿章、翁同龢、张之洞等人特殊的关系及同仁中学等。
HB艺术
HBB文学艺术作品
何园诗文、在何园拍摄的《红楼梦》等影视作品
HC民间习俗
HCA地方风俗与民间礼仪
HCB民间节庆
HCC民间演艺
HCG饮食习俗
扬州沐浴习俗
扬州“四时八节”
水心亭演艺、棣园古戏台
何氏家宴、淮扬菜
HD现代节庆
HDA旅游节
HDB文化节
扬州烟花三月旅游节何园“游名园，赏名花”活动
扬州二分明月文化节何园“赏桂赏月”活动
上的通道，这一设计是为了体现传统的尊卑秩序。
玉绣楼的最大特色是中西合璧。
③骑马楼：
这是何园的客舍，其右边包括三进院落。
当年国画大师黄宾虹客居何园，就曾住在这里。
④与归堂：
面对何园正门，为何园主堂正厅，主人接宾迎客之所。
堂名表达了主人自觉归隐的超然志趣。
它是扬州最晚修建的一座楠木厅，也是目前扬州面积最大、保留最完好的一座楠木大厅，面阔七间，正厅三间向前突出。
门窗全部采用玻璃装饰。
何园园居部分遍植老树名花，如怡萱楼庭院中有松柏、女贞、紫薇、石榴；玉绣楼庭院中有广玉兰和绣球，特别是这株广玉兰，树龄达120年，枝繁叶茂，裸露在外的根系如虬龙蟠曲；与归堂的厅后与高墙之间植以竹石芭蕉，东面则有大型的牡丹池，有姚黄、赵粉等20多个品种。
这些老树名花与园居房舍一起组成何园特色鲜明的旅游资源。
⑤祠堂：
何家原有大、小祠堂各一座，现仅在片石山房东存大祠堂。
的图形是相同的。
交流：
能说说你观察物体不同面形状的体会吗？
说明：
●大花园
寄啸山庄的大花园分东园、西园两部分。
①东园。
以厅堂花木为主，内有峰石、贴壁假山、接风近月亭、牡丹厅、桴海轩（亦称“船厅”）、苏轼《海市帖》石刻、读书楼等。
②西园。
以山水、廊道为主，内有复道回廊、水心亭、汇胜楼（又名“蝴蝶厅”）、桂花厅、花窗、湖山、《颜鲁公三表》和《唐人双钩十七帖》石刻等。
复习数的世界
（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数
●小花园
指片石山房。
位于何园南大门东侧，内有注雨观瀑、“琴棋书画”、天任馆、湖石假山（传为石涛叠石的“人间孤本”）、西廊等。
行”板书：
——沿直尺的两边画平行线）提问：
仔细观察，画出的这两
（2）规划区内其它重要景点
●湖南会馆
市级文物保护单位。
位于南河下街68号。
始建于明代，清道光年间为包松溪购得，名“棣园”，有“棣园八景”，现存观戏厅、蝴蝶厅等建筑。
光绪初年，由湖南众盐商购得，用作会馆。
会馆占地十数亩，建有照壁、门楼、上百间房屋和后园。
现存门楼，上下共八间（原为十间）。
这是扬州至今保存最大、最完整、最古朴雄浑、最有历史价值的砖雕门楼。
开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中
●平园
市级文物保护单位。
位于南河下七二三所内。
民国初年盐商周静臣所建。
占地3447平方米。
有磨砖门楼、厅屋、住房、火巷等建筑。
二门有一院落，植有高大广玉兰两株。
再北有一大院落，内有花厅五楹。
该园保存较为完好。
且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。
2.做整理与复习第7题。
让学
●小盘谷
省级文物保护单位。
位于大树巷42号，为清末两江总督周馥私宅，分住宅、园林两大部分，占地约5000平方米，总建筑面积约2000余平方米。
住宅部分由火巷分隔成东、西两纵轴线，前后主房各五进；园林部分由复廊、花墙分隔成东、西两园，园内有曲廊、水榭、楼阁、假山。
，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购
●贾氏庭园
位于大武城巷1、3、5号，为盐商贾松平住宅，原有大小房屋近百间。
今保存较好。
并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷
●二分明月楼
市级文物保护单位。
始建于清中叶，光绪年间由盐商贾松平购得，占地1100多平方米。
该园是扬州“旱园水做”的特例。
让学生联系图形王国教学目标1．使学生进一步认识升和毫升，能从不同方
●许云甫住宅（尊德堂）
位于丁家湾59号、88-92号、102号，共占地4000多平方米，房屋大小共180多间，建筑面积3000多平方米。
内容，你对这些内容都掌握了些什么？
还有哪些收获或体会？
2．布
●古街巷
何园旅游区内有很多古巷亦具有较高的旅游价值，如花园巷、南河下、丁家湾等，巷内存有古井等物。
语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高
●古树木
何园旅游区现存百年以上古树木16株，具体分布见表2。
文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络
表2何园旅游区古树木一览表
编号
树种
树龄
保护级别
生长地点
保护单位
1
罗汉松
300
一级
何园片石山房
何园
2
白皮松
120
二级
何园宴厅假山上
何园
3
白皮松
120
二级
何园宴厅假山上
何园
4
瓜子黄扬
120
二级
何园门厅旁
何园
5
瓜子黄扬
120
二级
何园寄啸山庄
何园
6
绣球
120
二级
何园玉绣楼内
何园
7
广玉兰
120
二级
何园玉绣楼内
何园
8
紫薇
120
二级
何园西南角
何园
9
女贞
120
二级
何园西南角
何园
10
柏树
120
二级
何园宴厅假山上
何园
11
桂花
120
二级
何园宴厅水池边
何园
12
石楠
120
二级
何园宴厅水池边
何园
13
女贞
120
二级
何园宴厅假山上
何园
14
瓜子黄扬
120
二级
何园宴厅假山上
何园
15
广玉兰
300
一级
七二三所平园内
七二三所
16
广玉兰
300
一级
七二三所平园内
七二三所
3.2资源评析
3.2.1资源单体等级表
3.2.2资源特征
（1）文物古迹集中
何园旅游区位于扬州市老城区11号街坊内，是老城区内文物古迹最为集中、街区风貌相对最为完整的区域之一。
，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当
（2）街区风貌完整
旅游区内现存南河下、花园巷、大树巷、丁家湾、武城巷、居士巷等老巷，巷内古井、老宅众多，巷内交通、夹墙、砖刻门楼等大多沿袭原型，街区风貌极为完整。
其中，南河下仍保留着极为少见的石板路面。
交流。
交流：
你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？
（让学生说出三
表3何园旅游区部分单体资源等级表
单体
名称
资源要素价值
（85分）
资源影响力
（15分）
总
分
等
级
观赏游憩使用价值（30分）
历史科学文化艺术价值（25分）
珍稀或奇特程度
（15分）
规模、丰度与
几率（10分）
完
整
性
（5分）
知名度和影响力
（10分）
适游期或使用范围（5分）
何园
29
23
13
9
5
9
5
93
5
复道回廊
29
23
14
8
5
8
5
92
5
片石山房
29
25
15
7
4
9
5
94
5
桴海轩
25
20
9
6
3
6
5
74
3
玉绣楼
26
22
13
8
4
7
5
85
4
与归堂
25
22
12
6
4
6
5
80
4
汇胜楼
25
20
9
8
3
4
5
74
3
石刻、木刻、砖刻
20
23
12
8
3
4
5
75
4
花窗
20
22
12
8
3
4
5
74
3
水心亭
25
22
12
8
3
5
5
80
4
湖南会馆门楼
25
25
12
6
4
8
5
85
4
平园
20
18
9
7
4
8
4
70
3
小盘谷
25
22
8
8
5
8
4
80
4
贾氏庭园
15
12
10
5
3
5
5
55
2
二分明月楼
16
11
10
5
3
5
5
55
2
特色街巷
16
11
10
5
3
4
5
54
2
棣园
10
5
5
5
3
4
4
36
1
许云甫住宅
15
10
6
8
3
4
4
50
2
传统民居
10
10
6
5
3
3
3
40
1
古树木
12
12
8
5
3
3
3
46
2
何家大祠堂
10
6
6
3
3
3
4
35
1
淮扬菜博物馆
8
5
8
2
1
3
3
30
1
碑碣（林）
26
24
13
5
2
8
4
82
4
人物
20
23
10
5
3
6
4
71
3
扬州传统工艺
27
24
12
6
2
9
5
85
4
民间演艺
20
18
12
6
3
7
4
70
3
淮扬菜
27
24
12
6
3
9
4
85
4
（3）资源等级较高
首先，区内现有各级文物保护单位13处（详见表4），涵盖国家级、省级和市级，均保护完好。
其次，旅游资源价值高，三级以上资源较多。
极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试
表4何园旅游区文物保护单位一览表
序号
单位名称
级别
年代
所在地
使用单位
（责任单位）
1
二分明月楼
市
清
广陵路263
二分明月楼公园
2
贾氏庭园
市
晚清
大武城巷1号
明月幼儿园
3
四岸公所楠木厅
市
清
丁家湾118号
广陵中心小学
4
小盘谷
省
清光绪
大树巷42号
房产公司
5
德胜庵
市控
清
丁家湾65号
房产公司
6
丁家湾楠木厅
市
清
丁家湾1号
房产公司
7
何园
国
清光绪
升级会员 