最新教师评职称个人工作总结精选3篇.docx
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最新教师评职称个人工作总结精选3篇
教师评职称个人工作总结(精选3篇)
【第1篇】教师评职称个人工作总结
光阴似箭,转眼间我已参加工作将近xx年了,回首这xx年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。
现总结如下:
一、政治思想表现方面
我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。
在工作中,我始终坚信:
只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。
为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:
以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
二、文化专业知识水平方面
随着社会的发展,时代的进步,知识的不断更新,我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上,就迫切加强自己的专业知识进修,所以在20xx年就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化,我在20xx年参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升,我在20xx年参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。
同时我还去学习有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《中学教学管理》,《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。
三、教育教学及教研能力方面
1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。
因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。
同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯等等。
因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。
在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练,比如20xx.6辅导学生刘丽丽“人人知诚信,人人讲诚信”征文获永嘉县一等奖;20xx.xx辅导学生廖丽征文《钱●良心》获区一等奖;20xx.xx辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;20xx.xx辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖;20xx.6在“人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛中,辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;20xx.7辅导学生谢雨欣征文《因为痛,所以更要活着!
》获区一等奖;20xx.7辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!
》获区三等奖;20xx.9辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等“棵棵树杯”征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个;
2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。
如到xx十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取xx市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、xx八中等等听课。
光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。
听课不仅学习他人的教学理念,学习他人方法,而且还提高自己的教学水平。
当然作为教师,单听课还是远远不够的。
因而本人也积极地加入教研活动。
自任现职以来在本校开了多节公开课。
特别是20xx年5月底到xx二中开了《〈创业的学问〉复习课》一节区级公开课。
在同年xx月又开了一节《看不见的手》区级公开教学,获得同行们一致的好评!
为了加强自己的教学研究水平,本人积极撰写论文,并获得不少的奖项。
比如20xx.6教学论文《课改的光环下需要我们多一份思考》荣获xx区三等奖;20xx.xx德育论文《爱心、尊重托起一片蓝天》荣获永嘉县三等奖;20xx.4德育论文《驭心于教,浅滩拾贝》荣获永嘉县三等奖20xx.xx教学论文《俗、域与能力齐飞》荣获xx市三等奖200.9.5德育论文《巧用学生自身的特点来精心地教育》荣获xx区二等奖20xx.xx教学案例《勿以恶小而不为》荣获xx区三等奖。
同时把自己的一些优秀的论文发表在省级刊物上。
四、班主任工作态度及履行职责方面
在任现职期间,我曾经担任过班主任工作。
我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。
因此,我在工作中,始终热爱每一个学生,从不歧视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。
坚持“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒”的教育原则,教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
近几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。
但总的来说,我仅仅还是一名普通的教师,因此还需要不断的加强自己的修养,提高自己的专业知识,争取能在今后的教育教学上取的更加。
【第2篇】教师评职称个人工作总结
我叫xxx,女,19xx年xx月生。
19xx年6月毕业于xx师范学院数学教育专业,20xx年7函授毕业于xx师范大学数学与应用数学教育专业,取得本科学历。
20xx年8月被聘为xx一级教师。
20xx年6月取得了xx教师资格,一直任教xx数学,多年担任班主任、毕业班等教学工作,现任教于xx中学。
从教21年来我凡事脚踏实地工作,不驰空想,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作。
在此为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:
一.思想品德方面:
我自参加工作21年来,认真执行《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,乐于奉献,关爱学生,为人师表,教书育人。
与时俱进,贯彻党的教育方针和政策。
思想上积极要求上进,学习贯彻党的十八大精神,忠于党和人民的教育事业。
二.教学能力方面:
我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。
认真备好每一堂课,从不潦草从事。
及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法,能按新课标的要求组织教学。
在对待学困生和贫困生方面,我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率,积极要求进步,团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。
三.在出勤方面:
因我十分的热爱党的教育事业,近21年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,从未迟到、早退和旷课的现象。
四.在教学业绩和科研方面:
我在教学工作中勤勤恳恳,教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩良好,取得了如下成绩:
在20xx年xx市中小学教师课堂考评活动中,获得良好等级,在每年的市县教学常规视导中,课堂教学、备课、作业等多次被评为优秀。
在20xx学年度,本人所带的xx,xx两个班数学成绩提升第一,在20xx学年度所带的xx班的数学成绩,不论是期中,还是期末成绩都稳居全县第二。
20xx年被评为“优胜教师”,取得良好成绩同时,本人十分重视教科研工作。
20xx年xx月在《中学数学》教学参考上发表论文《使用新教材的几点感悟》。
20xx年在《学习方法报》上发表《品尝数学学习的成就感》等多篇论文。
20xx年《引燃智慧的火焰》获省教育学会论文二等奖。
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月20xx年《妙手巧回春,天堑变通途》获市教育学会一等奖
在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90%以上。
按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。
这对于开设饰品市场是很有利的。
女生成为消费人群的主体。
20xx年《论新课标与数学质量的提高》获师陶杯三等奖
20xx年《建构式生态课堂下提高学生的数学兴趣》获师陶杯二等奖
是□否□在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。
在班主任管理工作实践中,在学校每学年度一次的优秀班级评比中,所带的班级经常是优秀。
当然,成绩属于过去,我会在未来的工作中更加努力,不断创新,争取更优秀的成绩。
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成功秘诀:
好市口+个性经营光阴荏苒,我从事教师这份职业已经整整二十年了,俨然是一位资历丰富的“老教师”了。
在这二十年之中,我在师德方面从来都是恪尽职守,坚持不懈,始终以“优秀教师”的标准来要求自己,积极进取与探索,取得了一些成绩。
现将任现职以来的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促进今后的教学工作更上一层楼。
一、恪守职责,保持优秀老师水准。
他们的成功秘诀在于“连锁”二字。
凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。
小店连锁,优势明显,主要有:
作为一名教书育人的工程师,我坚决拥护党的正确领导,认真学习和领会党的十六大、十八大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,做一个合格的、令人民满意的教师。
在课堂教学方面,我积极钻研新的教学方法,让课堂成为活泼生动有教益的阵地,使学生们爱上语文课,扎实掌握相应知识。
我进行过各类课型的尝试,比如“辩论课”“演讲课”“综合活动课”“文学欣赏课”“知识比赛课”等,取得了良好的效果。
另外,我狠抓作文辅导工作,引导学生进行广泛而持久的练笔活动,我所倡导的“随笔”练习,已在全校及至全县引起较大的反响,因而起到了相应的带头作用。
平时的期中期末考试,我也认真组织学生复习备考,并积极摸索语文规律,进行有益的总结,每年每学期,我所任教的班级都在同年级各班中处领先地位,效果显著。
正因如此,从20xx年至20xx年,我连续八年被县教育局评定为年度考核“优秀”等次,连续被评为“县优秀教师”,20xx年被评为黄冈市市级骨干教师,参加过20xx年市教科院组织的骨干教师培训学习。
我还曾多次获得“三八红旗手”“工会积极分子”“优秀党员”“学生最满意的老师”等荣誉称号,堪称本校语文教学方面的一面旗帜。
二、勤于钻研,提高自身业务水平。
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久的职业,必须永远保持“学高”这一范畴。
在认真学习新课程理念的基础上,我经常阅读教育教学著作或杂志,如《中国教育报》《湖北教育》《语文教学与研究》等。
结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
在语文课上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
教学之余,我将个人心得体会构思组织,写成论文。
自20xx年任中教一级以来,我在教学研讨方面取得了以下成果:
20xx年《话题作文的常见不足》获全国优秀教师论文评选一等奖,并收入《全国语文教师优秀论文年汇》;20xx年《让阅读成为悦读》获黄冈市教科院优秀论文评比二等奖;论文《意蕴各别的“独”》发表于《语文教学与研究》《新课程背景下语文教师必备的素养》《真情与卓见——考场作文两大法定》等论文发表于《鄂东晚报教育导刊》……近年来,在各类等国家省市级刊物上发表论文二十多篇。
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