小学一年级数学下册复习讲义.docx

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小学一年级数学下册复习讲义

普泽小学一年级数学下册复习讲义

班级姓名

第一单元位置

1.、位置的表示:

上边、下边、左边、右边、前边、;2、在填写含有序数的位置关系时,先看给出的物体位;他的物体的位置也按相同的顺序数;练习题;

一、填一填

4、◇△□★○☆◎▼;

(1)上面一共有()个图形;

(2)从左数第()个是☆,从右数第()个是☆;

(3)△在□的()边,◎在○的()边;

(4)★与▼之间有()个图形。

(5)□的左边是(),右边是()。

(6)△在□的()边,◎在○的()边。

第二单元

一、口算

6+7=12-7=7+8=14-8=9+6=16-8=5+6=12-8=9+5=13-7=11-4=14-6=

三、判断□里的数对不对?

对的画“√”,错的画“×”。

1.13-6=5()3.11-2=9()

4.6+9=15()2.15-7=9()

5.16+4=20()6.13-9=5()

7.18-7=9()8.11-6=5()

9.16-8=8()

四.填空

1.15比()多3。

2.()比12少5。

3.()比20少5。

4.17比()少3。

5.()比19多1。

6.()比12多4。

五、应用题

1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?

2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?

3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?

4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?

5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(挑战题)计算。

(1)5+7-9=

(2)16-7+3=

(3)16-8-6=(4)11-5+6=

(5)10-5+8=(6)13-7-6=

(7)5+8-7=(8)9-7+8=

(9)5+6-7=(10)15-8+7=

(11)18-9-5=(12)11-6+8=

(13)17-5-8=(14)12-8+7=

(15)15-4-7=

2.(探究题)在?

内填运算符号,在口内填数。

(1)7?

口=13(2)1?

口=18

(3)18?

口=9(4)12?

口=8

(5)10?

口=15(6)9?

口=20

(7)12?

口=7(8)14?

口=14

(9)8?

口=13

第三单元

一、填空。

1.58里面的“5”在(     )位上,表示(     )个(     )。

2.47里有(     )个十和(    )个一。

   3.35的“5”在(     )位上,表示(      )个(      )。

4.6个十和6个一是(      )。

5.和79相邻的数是(      )和(      )。

6.比91小,比88大的数是(      ).和(     )。

7.最大的两位数是(      ),最小的两位数是(     )。

8.100里面有(      )个十。

二、从大到小排列下面各数。

   47 28 55 45 69 76 58 79 67

   (   )>(   )>(   )>(   )>(   )>(   )>(   )>

(   )>(   )

 

四、口算。

7+70=    35+5=     66—6=    83—3=

 43-3=    4+60=     90十9=    3+40=

 50—40=     97—7=     80—60=  50+5=

50+50=   99+0=    30+30=     0+35=

五、比一比

 93○90-3   80○85-3    100○90+9      78-8○80

42+8○49   20+6○30   5+50○100    69-9○70

53-3○50    20○22-2    3+70○37     99○99-9

六、判断。

(对的画“√”,错的画“X”)

 

1.和80相邻的数是81和82。

           (   )

 

2.36后面第五个数是41。

               (   )

 

3.个位是5,十位是2,这个数是52。

   (    )

 

4.100里面有100个十。

(   ) 

七、把不合适的划去。

    

 1.55接近于(40,45,60)。

   

2.80比(70,90,100)少一些。

 

3.100比(30,50,90)多得多。

 

4.65和(59,44,89)很接近。

八、应用题。

1.学校已栽了30棵树,又栽了6棵,现在有多少棵树?

2.小青要写斗7个生字,已经写了9个,还要写几个?

3.学校有20面彩旗,又买来8面,现在一共有多少面?

4.王强看一本58页的书,看了一些后,还剩8页,他已经看了几页?

  

 

第四单元

2.小小购物手。

    上衣50元      鞋46元        裙子30元        帽子18元     手套2元

(1)买一件上衣和一双鞋共用多少钱?

(2)鞋比裙子贵多少元?

(3)小玲想买一条裙子、一顶帽子、一副手套,她带了50元钱够吗?

 

3.乒乓球7角     三角尺5角   橡皮3角      小刀9角     油物笔8角民   

 本皮5角      泡泡糖2角     大作业本4角      

(     )和(    )的价钱合起来是1元。

(     )和(    )的价钱合起来是1元。

(     )和(    )的价钱合起来是1元

 

第五单元

一、口算。

  26+8=95—30=50+26=

  80—30= 89—7=62+7=

  46+7=41—2=29+30=

  71—8=53—6=79+2=

  9+27=67—20=20+39=

  27+6+8=  47—6+40=70+18—60=

  81—7—30=  53—8—30=40+37—9=

  46—7+20=  72+6—40=30+39+5=

  二、填一填。

  

  

 三 、想一想,填一填。

  

1.9个+和5个一组成的数是(),它比100少()个一。

  

2.85比60多(),8比46少();40比9多(),30比74少()。

  

3.34比7(),也就是7比34()。

  

4.56加上(),与34+30的和同样多。

  

5.99减去(),与99加上()同样大。

 

 6.90加上(),比100少1。

7.100以内的两位数中,+位上的数和个位上的数相差9的数是(),这个数加上最小的整+数得()。

四、连一连,看看小猫能吃到哪条鱼?

  

五、在□里填上正确的数。

  20+35+□=95  56-7=□-146-□+30=70

  □+8=45-878-40=20+□  33+□=38+4

  65+□=2271-□-5=5760-□=44+7

  六、算一算,填一填。

  

(1)66连续减6:

60、54、()、()、()、()

  

(2)78连续减7:

()、()、()、()、()

  (3)97连续减8:

()、()、()、()、()

 七、应用题。

  1、小明看一本书,看了78页还有20页没看,这本书一共有多少页?

  2、妈妈有83元钱,买书用去30元,还剩多少元钱?

  3、书架上有36本书,拿走—些,书架上还有9本书,拿走了几本?

  4、停车场上有45辆车,中午又少了30辆。

停车场还有几辆车?

  5、开走一些车后还剩9辆,开走的比剩下的多48辆,开走多少辆?

  6、有20件上衣,43条裤子,服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套?

  7、有46人来开会,房间里有30张桌子,8把椅子。

  

(1)还要搬多少张桌子?

(2)还要搬多少把椅子?

  8、小英做了28朵红花、6朵黄花、小梅至少要做多少朵花才能超过小英。

八、从2,7,5,4四个数中选出三个组成两位数减一位数的算式,并算出结果来。

  +、在“△”、“□”里填数,在“〇”里填“>”或“<”。

  

(1)46—△=38  

(2)95—△=86  (3)39+△=79  (4)9+△—41

  35—□=2674+□=82 □+30=77 □—6=45

  △〇□   △〇□   △〇□   △〇□

第六单元

   一、找规律填空。

1.10、13、  、  、22、25 

2.5, 7, 9,     ,   ,   , 17, 19

二.接着摆。

■■ ■■■ ■■■■

■■ ■■■ ■■■■                        

△ △△ △△△                               

 □□        □□□□□     □□□□□□         

 □              □□□□    □□□□□□                                 

三.按规律填数。

(1)10、9、   、7、   、   、4、   、   、   。

(2)65、   、55、50、   、40、   、   、   。

(3)38、35、32、   、   。

(4)40、50、   、   、80、   、   。

(5)22、 24、  、20、  、   、   、   。

四、哪一行的规律与其他三个不一样,画“X”。

(10分)

 

(1)3, 4, 5, 6  (   )     

(2) 2, 5, 7, 9 (   )

       7, 8, 9, 10 (   )           1, 3, 5, 7 (   )

       1, 3, 2, 3  (   )           2, 4, 6, 8 (   )

       1, 2, 3, 4  (   )           5, 7, 9, 1l(   )第七单元

1计算:

12-814-612-316-913-613-8=

14-5=15-9=7+8=12-5=6+9=11-9=

13-4=25+3=47-5=34+20=25+8=47-9=

68-50=85+5=74-5=11-9=12-4=

13-9=14-8=14-5=14-7=11-8=

15-6=1l-7=12-7=16-8=13-5=

1l-3=18-9=

2.比大小.

15—7○12—416—9○13—851○47

59○7158○8598○92

3.填空题:

(1)从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位.

(2)一个两位数个位上的数是3,十位上的数是5,这个数是().

(3)46里有()个十和()个一.

(4)100里有()位数,1在()位上.

2.按要求数数:

(1)从27起,一个一个数到43.

(2)从60起,十个十个数到lOO.

(3)从48起,两个两个数到60.

(4)从35起,五个五个数到65.

(5)从92起,往前一个一个数到78

3.看图读数、写数。

(出示计数器)

分别拨45、33、60、lOO四个数

(2)这四个数里,两位数是几,三位数是几?

2.发散练习.

(1)45的个位是几?

还有哪些两位数的个位也是5?

(2)33这个两位数有什么特点?

(十位上的数和个位上的数字一样,都是3)十位上的3表示什么?

(3个十)个位上的3表示什么?

(3个一)还有哪些两位数个位和十位上的数字一样,谁能拨出来?

(3)60这个两位数有何特点?

谁能报出个位上的数是0的两位数?

(4)还有一个数,它的个位的数也是0,这个数是多少?

它是几位数?

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