脚手架项目工程课程教案.docx

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脚手架项目工程课程教案

承德技师学院承德工业学校

一体化翻转课堂教学设计方案

课程名称

建筑施工

学习情境（章）

砌体结构工程施工

学习活动（节）

砌体认知、脚手架工程

授课时数

组长审批

授课日期

授课班级

系部审批

学材分析

该教材内容精炼，概念清晰，重难点适中，便于对实际施工的理解，适合中职生学习使用

教务审批

教学媒体（含教具）

课本、工作页、PPT、学习任务书

教学

目标

知识目标：

完成对砌体结构的基本认知；

掌握几种常见脚手架的基本构造及材质要求；

掌握各种脚手架的安装及拆除的安全技术要求。

能力目标：

能明确任务要求，完成对该任务的学习。

情感目标：

通过本节内容的学习，提高学生独立收集资料的能力；提高团体合作意识。

学情分析

本教学班的学生为二年级学生，已经学习过《建筑构造》及《地基与基础工程施工》，已经掌握一定的建筑知识理论，并能很好接受“一体化”教学方法，能够积极主动投入到教学活动中来。

但个别同学对实物及施工过程的理解能力较差，还有待提高。

教学方法

讲授法、展示法、多媒体教学法

教学重点及其化解方法

重点内容：

几种常见脚手架的基本构造及材质要求；

各种脚手架的安装及拆除的安全技术要求。

化解方法：

重点问题，集中讲解。

学习难点及其化解方法

难点内容：

各种脚手架的安装及拆除的安全技术要求。

化解方法：

重点问题，集中讲解。

教学准备

多媒体课件、工作页、ppt、学习任务书

教学

流程

设计

一、课前任务布置

1、课前教学资源提供

（1）纸质媒介

教材、工作页、课本

（2）电子媒介及网络资源

PPT、微课视频

2、课前学习任务

研读教材，通过网络等查询相关内容。

二、课堂教学流程设计

1、明确任务目标；

2、任务咨询与分配；

3、制定任务计划与步骤；

4、实施计划，完成任务；

5、小组自评、互评、教师点评；

6、整理组织，布置新任务。

教学

反思

授课教师：

日期：

年月日

课堂授课计划表

时间分配

教学进程

教师活动

学生活动

教学方法

教学媒体

课前

教学准备

资料收集

资料收集

自主学习

课本、网络

10’

巩固复习

提问、引导

回忆前一节课内容

引导反思

电子白板

10’

项目引入

布置任务，发放工作页

识读工作页

阅读

工作页、任务书

5’

分组计划

确认小组计划

查找资料

讨论

课本、工作页

20’

计划展示

咨询提问

展示可行性

讨论

电子白板

30’

实施计划

观察引导

小组实施计划

实训

课本、工作页

15’

成果展示

总评

展示成果，评估

实训

PPT

教学资源准备：

相关参考资料

多媒体课件

课本及工作页

板书内容：

作业及拓展任务：

完善工作页相关内容，预习新的内容。

（2课时）

教学设计方案附页（2课时）

课程名称

建筑施工

学习情境（章）

砌体结构工程施工

学习活动（节）

砌体认知、脚手架工程

授课日期

授课教师

教学过程

教学环节

教学内容（知识点、技能点）

学生活动

教师活动

时间分配

一、课前任务布置

二、课前资源提供（纸质、电子、网络）

完成如下问题：

1、常见脚手架的基本构造及材质要求；

2、手架的安装及拆除的安全技术要求。

纸质资源：

课本、工作页、任务书

电子资源：

网络、多媒体课件、电子白板

教学环节

教学内容（知识点、技能点）

学生活动

教师活动

时间分配

一、砌体结构：

砌体结构是由块材和砂浆砌筑而成的墙、柱作为建筑物主要受力构件的砌体为主制作的结构称为砌体结构。

二、脚手架工程：

脚手架是建筑施工中堆放材料、工人进行操作及进行材料短距离水平运送的临时设施。

（一）扣件式钢管脚手架

1、式钢管脚手架由钢管、扣件、脚手板和底座等组成。

2、基本构造：

（1）立杆

（2）大横杆

（3）小横杆

（4）支撑

①剪刀撑

②横向支撑

（5）连墙件

3、搭设和拆除

搭设程序：

底座检查、放线定位铺设垫木安放并固定底座

立第一节立杆安装扫地大横杆安装扫地小横杆

安装第二步大横杆安装第二步小横杆设置临时抛撑

（每隔6个立杆设一道，待安装连墙杆后拆除）安装第三步大横杆安装第三步小横杆设置连墙杆拆除临时抛撑接立杆继续安装大横杆、小横杆等架高七步以上时加设剪刀撑

教学环节

教学内容（知识点、技能点）

学生活动

教师活动

时间分配

在操作层设脚手板。

拆除顺序：

脚手架的拆除顺序是自上而下，后搭设者先拆除，先搭设者后拆除；拆除作业必须由上而下逐层进行，严禁上下同时作业；连墙件必须随脚手架逐层拆除，严禁先将脚手架整层或数层拆除后再拆脚手架；如果采用分段拆除，其高差不应大于两步，若高差大于两步，应增设连墙件加固；当脚手架拆至下部最后一节立杆时，应先在适当位置搭设临时抛撑加固后，再拆连墙件；高空拆除脚手架时，各构件应用绳系下放，严禁高空抛掷；拆除的脚手架部件应分类分规格进行堆码，严禁乱堆乱放。

（二）碗扣式脚手架

（三）门式脚手架

（四）里脚手架

三、脚手架的搭设、拆除及安全要求

1、搭设需注意的问题

①事先应确定构造方案，并经有关方面审查批准方可施工。

搭设应严格按规定的方案进行。

②严格按搭设顺序和工艺要求进行杆件的搭设。

③搭设过程中应注意采取临时支顶或与建筑物拉结。

④搭设过程中应采取措施禁止非操作人员进入搭设区域。

⑤扣件应扣紧，并应注意拧紧程度要适当。

⑥搭设中及时剔除、杜绝使用变形过大的杆件和不合格扣件。

⑦搭设工人应系好安全带，确保安全。

⑧随时校正杆件的垂直偏差和水平偏差，使偏差限制在规定范围之内。

⑨在搭设过程中，如因临时停工，应当采取临时措施保证脚手架的安全稳定性，防止倒塌。

2、拆除注意问题

1划出工作区，并做出明显标志，严禁非工作人员进入。

2严格地执行拆除程序，遵守自上而下、先装后拆的原则，要做到一步一清，杜绝上下同时进行拆除的现象发生。

3拆除工作应有统一指挥。

4拆下的杆件及脚手板应传递或用滑轮和绳索运送而下，严禁从高空抛掷，以防止伤人和损害材料；扣件拆下应集中于随身的工具袋中，待装满后吊送下来，禁止抛掷。

5拆下的各种材料、工具应及时分类堆放，并运送到有效地点妥善保存。

6对扣件、螺栓等散状小件应使用容器集中储存，以免丢失；使用后的钢管应检查，对变形钢管应调直后存放。

7注意钢管和扣件的防腐处理。

3、脚手架的安全要求

①~⑨条