人教部编版学年三年级下册语文第7单元第22课《我们奇妙的世界》同步练习C卷.docx

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人教部编版学年三年级下册语文第7单元第22课《我们奇妙的世界》同步练习C卷

人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第7单元第22课《我们奇妙的世界》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、填空题（共6题；共41分）

1.（6分）给画线字选出恰当的读音。

强（qiǎng qiáng）________迫  上卿（qīn qīng）________   击缶（fǔ fǒu）________

侮辱（rǔ chén）________      抵御（yù xiè ）________   告辞（chí cí）________

2.（8分）比一比，再组词。

洛________

榆________

畔________

甚________

络________

输________

伴________

其________

3.（8分）拼写乐园。

bó dòu

nián jí

lèng zhù

tiě liàn

wú nài

________

________

________

________

________

niǎo cháo

yá chǐ

yǒu xiào

jì niàn

páng dà

________

________

________

________

________

4.（4分）看拼音，写词语。

fēng dǐng

chuāndài

wánshuǎ

yǒnɡ qì

ɡuān chá

________

________

________

________

________

shǒuzhǎnɡ

pínɡ bà

kǒnɡquè

yǎnɡwànɡ

________

________

________

________

5.（9分）读《但愿人长久》，会根据课文内容填空。

苏轼由中秋的圆月想起了弟弟，在深深的思念中体会到“________，________”的人生哲理，用“________，________”表达了自己的美好祝愿。

6.（6分）选字填空

勿 匆——________忙

虚 虑——空________

潜 潸——泪________

悄 稍——________微

掩 俺——________面

排 徘——________徊

二、语言表达（共1题；共15分）

7.（15分）按要求仿写句子。

（1）写出果实的形状、大小。

例：

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。

（2）写出果实的颜色及其变化。

例：

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。

（3）写出果实的味道。

例：

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

（4）写出动物淘气可爱的地方。

例：

“你要干什么？

”“王子”在我面前哼哼时，我问它。

它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。

三、现代文阅读（共2题；共32分）

8.（18分）课内阅读。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。

三十万人的目光一齐投向主席台。

中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。

乐队奏起了《义勇军进行曲》。

正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

接着，毛泽东主席宣布：

“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！

”

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

接着，升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。

每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。

起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

观礼台上同时响起一阵掌声。

（1）文段描写的是开国大典的主体部分：

毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、________、________的隆重庄严场面。

（2）在文段中，下划线的“一齐”一词共出现了五次，从中我们深深地感受到人民群众对伟领袖的________之情，以及________的心情。

（3）“起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”，句中使用了两个“只听见”，这样写的好处是________。

（4）品读第三自然段，完成练习。

①“这庄严的宜告，这雄伟的声音”指的是________

②“长城内外”“大江南北”在这里泛指________，表示相同意思的四字词语还有________等。

③这庄严的宜告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，还传到了哪些地方？

请闭目想象你面前出现了什么样的场景，写一写。

9.（14分）课外阅读题。

_______________________

钻石，我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。

为此，有一段时间我就想，不知道是怎样特别的结构，使它如此坚硬和神奇。

也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构，才知道钻石的化学成分是碳，它是宝石中唯一由单一元素组成的，属等轴晶系。

简单地说，钻石是在地球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。

相反，其他材料都达不到这样的纯度。

也正因为这样，钻石才有了其他物质所没有的硬度。

那么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢？

答案让我感到很意外，靠另一颗钻石。

想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。

正如毕淑敏说过的一句话：

钻石自己敲打自己，是为了更完美。

也正因为这样，钻石才会拥有坚硬的外表和耀眼的光彩，也才会让世人喜爱。

其实，这正是钻石的品格。

钻石的形成可以说是非常不容易，它深埋于地下，经过多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带，接受风吹雨淋的考验，又经过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一块儿真正的钻石毛料，再经过慢慢加工、打磨，才能渐渐地显现出光彩华美的一面。

在这漫长的过程中，既有长久深埋的寂寞，又有无人赏识的孤独，更有最后加工过程中经受的种种痛苦和磨难。

也正因为这一切，最终钻石才成为一颗真正的钻石，实现了自己的价值。

做人也是一样的，人们常说吃得苦中苦，方为人上人。

只是我们许多人只看到了别人成功的一面，却没有看到别人经受磨炼的一面。

一个人如果有了钻石一样的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更多的人发现，你也会被更多的人赏识。

只是，我们现在的许多人，总是羡慕钻石的完美和价值，却不知道学习钻石的优秀品质。

为此，我们每个人都该多一些钻石的品质。

（1）给短文选择一个恰当的题目，应是（）。

A.钻石的品格    

B.天然矿物——钻石    

C.钻石的硬度    

D.神奇的钻石    

（2）钻石是一种怎样的物质？

请用文中的话对它作一个适当的解释。

（3）钻石的形成主要有以下几个过程：

深埋于地下→________→随火山熔岩喷涌而出→________→被人发现→________。

（4）“做人也是一样的”在文中起到的作用是（）。

A.画龙点睛    

B.总结全文    

C.点明中心    

D.承上启下    

（5）在钻石漫长的形成过程中，要经历哪些艰难困苦？

（6）读了本文，你有什么感想与收获？

参考答案

一、填空题（共6题；共41分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

考点：

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3-1、

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4-1、

考点：

解析：

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5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

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二、语言表达（共1题；共15分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

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7-3、

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7-4、

考点：

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三、现代文阅读（共2题；共32分）

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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9-6、

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