浙教版七年级下册科学第1章 单元检测.docx

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浙教版七年级下册科学第1章单元检测

第1章单元检测

1．“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，描述了柳树的生殖方式为（）

A．有性生殖

B．无性生殖

C．分裂生殖

D．孢子生殖

2．下列对青春期卫生保建的认识，错误的是（）

A．月经期间抵抗力下降注意保暖

B．遗精是不正常的生理现象

C．保持乐观向上的心态

D．积极参加体育锻炼

3．下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（）

A．人的发育起始于婴儿的出生

B．精子与卵细胞在子宫内完成受精作用

C．男性生殖系统中，产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾

D．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气

4．5月31日是“世界无烟日”。

吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。

人产生精子的器官和受精场所分别是（）

A．睾丸和输卵管

B．卵巢和输精管

C．睾丸和子宫

D．附睾和输卵管

5．下列关于生殖细胞的说法正确的是（）

A．精子较大，有长尾，能游动

B．一个壮年男子一生能产生上亿个精子

C．卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动

D．一个有生殖能力的女子一年排一次卵

6．如图生物的生殖现象属于出芽生殖方式的是（）

A．秋海棠叶

B．小麦种子

C．马铃薯

D．水螅

7．如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞（）

A．来自同种生物

B．都能分裂、生长形成器官

C．都具有细胞核、细胞质和细胞膜

D．虽然形状不同，但都属于同一组织

8．关于人体与绿色开花植物的生殖和发育的描述，不正确的是（）

A．人体的精子与卵细胞结合的场所是子宫

B．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气

C．一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成传粉和受精

D．“麻屋子、红帐子、里面住着白胖子”中的“红帐子”是由珠被发育而来的

9．“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延续。

很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家。

家蚕发育的过程是（）

A．幼虫→蛹→成虫

B．卵→幼虫→蛹→成虫

C．卵→若虫→成虫

D．卵→蛹→幼虫→成虫

10．“蛙满塘，谷满仓。

”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙生殖发育的特点是（）

A．雌雄异体，体外受精，水中发育

B．雌雄同体，体内受精，体内发育

C．雌雄异体，体内受精，水中发育

D．雌雄同体，体外受精，水中发育

11．科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回到幼虫。

把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。

下列关于灯塔水母说法错误的是（）

A．它是多细胞生物

B．其细胞具有很强的分化能力

C．碎片变成幼虫属于有性生殖

D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织

12．下列特征与生物个体对应关系正确的是（）

A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子—蘑菇

B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子—葫芦藓

C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶—花生

D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织—肾蕨

13．如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。

下列叙述错误的是（）

A．②③④⑤组成了玉米种子的胚

B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①

C．③将来发育成新植物体的茎和叶

D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的

14．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，有关该技术的特点以下说法正确的是（）

A．无性生殖、体外受精、体外发育

B．无性生殖、体外受精、体内发育

C．有性生殖、体外受精、体外发育

D．有性生殖、体外受精、体内发育

15．培养细菌、真菌的一般方法中，科学的流程是（）

A．配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养

B．配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养

C．配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养

D．配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→恒温培养

16．根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题

（1）在甲所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是，说明该结构的主要成分是。

（2）乙是菜豆种子的结构，结构[]为植物发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的。

（3）从玉米种子和菜豆种子的来源看，它们都是由花结构中的发育而来的。

17.有的植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。

请回答：

（1）嫁接这种繁殖方式属于生殖，此繁殖技术的关键是要确保接穗和砧术两部分的紧密结合如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是（填序号）。

A．桂味荔枝

B．妃子笑荔枝

C．杂交品种

D．新的其他品种

（2）农业种植，果树通常不采用种子进行繁殖而采用无性生殖，请你写出一条该种繁殖方式的优点。

18．如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答问题：

（1）图中B是，既能产生卵细胞，还能。

（2）图中D过程表示，C表示。

（3）胎儿在母体子宫内发育，能通过和脐带从母体中获得所需要的和营养物质：

胎儿产生的等代谢废物也能通过此结构经母体排出。

（4）在计划生育工作中，常采用结扎输卵管的方法来达到避孕的目的，其原理是。

19．如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

培养皿编号

种子的数量/粒

种子所处的环境

（其他外界条件均适宜并相同）

A

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，20℃

B

3

无水，20℃

C

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，-10℃

D

3

水淹没种子，20℃

（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是；如要探究种子萌发是否需要充足的氧气，可选择编号为的两组培养皿进行对照。

（2）指出本实验设计中的一处不足：

。

（3）如果在严格按表的实验条件进行实验并且将种子数量增加到足够多的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从方面寻找原因。

（4）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计：

第一步：

取两个培养皿，在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水；

第二步：

，另一组置于黑暗环境中。

20.如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件。

（1）每个烧杯放入10粒种子而不是4粒种子，其目的是什么？

（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？

（3）在上述五个实验中。

请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？

（4）如果只探究光是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？

（5）你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗？

21.为探究废电池对生物的影响，某科学兴趣小组做了如下探究实验：

提出的问题：

废电池对种子萌发有影响吗？

实验器材：

大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布

实验方案：

①取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层滤纸。

②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。

③每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。

④观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结果：

10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。

根据实验方案和结果，回答下列问题：

（1）该实验的假设是________________。

（2）设计2号培养皿的目的是________。

（3）从实验设计和实验结果看，能否说明废电池浸出液对种子萌发有影响？

____。

（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液的同时，还要________。

22．生活中乱丢过期药品的现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？

生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响”的探究实验，实验步骤如下：

图1-7-6

①取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。

②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1～5组的相同培养皿中。

③向1号培养皿加入适量清水，___________，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养。

④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。

⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。

组号

1

2

3

4

5

种子发芽率

90%

60%

50%

30%

10%

（1）兴趣小组探究的实验变量是____________。

（2）请将实验步骤③补充完整。

（3）在坐标图内完善4、5组实验结果的柱形图。

（4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：

过期感冒灵颗粒溶液浓度越高，对水稻种子萌发的_______作用越强。

（5）为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组选用10粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行_______实验。

本章检测

一、选择题

1.B扦插一般是指把植物的茎切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。

柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。

扦插技术属于无性生殖。

2.B遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。

3.D人的发育起始于受精卵，A错误；精子与卵细胞结合的场所是母体的输卵管，B错误；男性生殖系统中，产生精子和分泌雄性激素的都是睾丸，C错误；胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，脐带是物质运输的通道，D正确。

4.A睾丸是男性的主要性器官，它的功能是产生精子以及分泌雄性激素，精子和卵细胞在输卵管中完成受精。

5.C精子是人体较小的细胞；一个壮年男子一天可产生上亿个精子；一个有生殖能力的女子一个月排一次卵，由此可知，A、B、D说法都是错误的。

卵细胞是人体内最大的细胞，肉眼

就能看得见，它无尾，不能游动。

6．D从题图中可以看出，水螅的母体上长出“芽体”，“芽体”脱落后，就是一个新的水螅个体。

水螅的繁殖方式是出芽生殖。

7．C题图中精子、平滑肌细胞都属于动物细胞，洋葱表皮细胞属于植物细胞，动植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。

8.A人体的精子与卵细胞结合的场所是输卵管。

9.B家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：

卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫。

10.A青蛙属于两栖动物，雌雄异体，雌、雄蛙抱对后，将精子和卵细胞产在水中，体外受精，幼体在水中发育。

11.C灯塔水母碎片变成幼虫，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。

12.A蘑菇属于真菌，由菌丝构成，细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，能产生孢子，A正确；葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，有茎、叶的分化，没有输导组织，B错误；花生种子包括胚和种皮，胚中有两片子叶，没有胚乳，C错误；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，有输导组织，植株比较高大，D错误。

13.D图中①是胚乳，②是子叶，③是胚芽，④是胚轴，⑤是胚根。

胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，即图中的③④⑤②，A正确；胚乳里有营养物质淀粉，滴加碘液变成蓝色的是胚乳，B正确；③是胚芽，种子萌发后发育成茎和叶，C正确；一粒完整的玉米粒实际上是一个果实，是由子房发育而来的，D错误。

14.D试管婴儿的形成，经过了精子与卵细胞的结合，属于有性生殖；受精卵是在试管内形成的，是体外受精；受精卵分裂形成早期胚胎后，需要移到母体子宫内发育，所以属于体内

发育。

15.B培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。

二、填空题

16.答案

（1）胚乳淀粉

（2）9子叶茎和叶（3）胚珠

解析

（1）玉米种子的营养物质主要储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图甲所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。

（2）菜豆种子的营养物质主要储存在9子叶里，当种子萌发时，子叶为胚芽、胚轴、胚根提供营养物质；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，8胚芽将来发育成植物的茎和叶，胚根发育成植物的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。

因此菜豆种子结构中子叶为胚的发育提供营养，胚芽将来发育成茎和叶。

（3）受精完成后子房的发育情况如图：

17.答案

（1）无性形成层A

（2）保持果树的优良性状（或繁殖速度快，意思对即可）

解析

（1）嫁接过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；嫁接成功的关键在于接穗与砧木的形成层紧密结合。

嫁接时接穗是桂味荔枝，所以长出的荔枝还是桂味荔枝。

（2）无性繁殖的优点有繁殖速度快、保持果树优良性状等。

18.答案

（1）卵巢分泌雌性激素

（2）受精受精卵

（3）胎盘氧气二氧化碳

（4）阻碍精子与卵细胞相遇受精

解析女性主要的性器官是卵巢，可以分泌雌性激素，产生卵细胞；精子和卵细胞结合形成受精卵的过程是受精；胎儿与母体通过胎盘进行物质交换；结扎输卵管是为了阻碍精子与卵细胞相遇受精，从而达到避孕的目的。

19.答案

（1）种子萌发是否需要水分A和D

（2）种子数量太少

（3）种子本身

（4）一组放在有光照的环境中

解析

（1）比较培养皿A和B两组实验，其中的变量是水，所以这两组实验进行对照，探究的是种子萌发是否需要水；如果探究的是种子萌发是否需要氧气，则变量应为氧气，分析四组实验，应选A和D作为对照实验。

（2）实验过程中，会有偶然现象出现，所以实验材料应该多用一些，不能只用3粒种子。

（3）从表格给出的条件看，A实验中外界条件都是适宜的，如果种子都不能萌发，原因很可能是种子自身不满足萌发的条件。

（4）如果探究光照对种子萌发的影响，则光照应是唯一的变量。

实验装置应该一组放在有光照的环境中，另一组放在黑暗的环境中。

20.答案

（1）避免实验的偶然性，减少误差

（2）隔绝空气

（3）A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E变量是温度（填一组既可）

（4）B和D

（5）B和D

解析

（1）因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期，实验时如取1粒种子偶然性太大，所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子。

（2）水较多且没过种子，上有油层，可起到隔绝空气的作用。

（3）A和B可形成对照，唯一变量是水；B和C可形成对照，唯一变量是空气；B和D可形成对照，唯一变量是光；D和E可形成对照，唯一变量是温度。

（4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，那么唯一变量应是光照。

具有这一特点的是B和D。

（5）种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，满足这一条件的有B和D．故B和D中的种子将会发芽。

三、实验探究题

21.答案

（1）废电池对种子萌发（没）有影响

（2）对照

（3）不能

（4）向2号培养皿纱布上洒等量的清水

解析

（1）根据提出的问题来作出假设，假设应为“废电池对种子萌发有影响”或“废电池对种子萌发没影响”，两个说法都可以。

（2）设计2号培养皿的目的是对照，从而与1号培养皿形成对照实验。

（3）（4）该实验作为对照实验，其变量不唯一。

因为1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理，但2号培养皿纱布上应洒等量的清水。

所以这个实验结果不能说明废电池浸出液对种子萌发有影响。

22．答案

（1）过期感冒灵颗粒溶液浓度

（2）向2、3、4、5号培养皿分别加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液（没有“等量的”不计分）

（3）

（4）抑制

（5）多次（重复）

解析

（1）对照实验又叫单一变量实验，是只有一个量不同，其他量皆相同的实验。

所以题干中取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，该实验的变量是过期感冒灵颗粒溶液浓度。

（2）向1号培养皿加入适量清水，向2、3、4、5号培养皿分别加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养。

（3）见答案。

（4）用少许过期感冒清热颗粒溶液培养的种子的萌发数量少于用清水培养的种子的萌发数量，并且过期感冒灵颗粒溶液浓度越高，对水稻种子萌发的抑制作用越强。

（5）种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，所用种子的数量要多。

实验中除了每组选用10粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行重复实验，避免偶然性。